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- 如何培養(yǎng)中學(xué)生深度學(xué)習(xí) 內(nèi)容精選 換一換
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來(lái)自：百科華為云計(jì)算 云知識(shí) 深度學(xué)習(xí)概覽 深度學(xué)習(xí)概覽 時(shí)間：2020-12-17 10:03:07 HCIA-AI V3.0系列課程。本課程主要講述深度學(xué)習(xí)相關(guān)的基本知識(shí)，其中包括深度學(xué)習(xí)的發(fā)展歷程、深度學(xué)習(xí)神經(jīng) 網(wǎng)絡(luò)的部件、深度學(xué)習(xí)神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)不同的類(lèi)型以及深度學(xué)習(xí)工程中常見(jiàn)的問(wèn)題。 目標(biāo)學(xué)員來(lái)自：百科
- 如何培養(yǎng)中學(xué)生深度學(xué)習(xí) 相關(guān)內(nèi)容
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大V講堂——雙向深度學(xué)習(xí) 大V講堂——雙向深度學(xué)習(xí) 時(shí)間：2020-12-09 14:52:19 以當(dāng)今研究趨勢(shì)由前饋學(xué)習(xí)重新轉(zhuǎn)入雙向?qū)ε枷到y(tǒng)為出發(fā)點(diǎn)，從解碼與編碼、識(shí)別與重建、歸納與演繹、認(rèn)知與求解等角度，我們將概括地介紹雙向深度學(xué)習(xí)的歷史、發(fā)展現(xiàn)狀、應(yīng)用場(chǎng)景，著重介紹雙向深度學(xué)習(xí)理論、算法和應(yīng)用示例。來(lái)自：百科從MindSpore手寫(xiě)數(shù)字識(shí)別學(xué)習(xí)深度學(xué)習(xí) 從MindSpore手寫(xiě)數(shù)字識(shí)別學(xué)習(xí)深度學(xué)習(xí) 時(shí)間：2020-11-23 16:08:48 深度學(xué)習(xí)作為機(jī)器學(xué)習(xí)分支之一，應(yīng)用日益廣泛。 語(yǔ)音識(shí)別 、自動(dòng) 機(jī)器翻譯 、即時(shí)視覺(jué)翻譯、刷臉支付、人臉考勤……不知不覺(jué)，深度學(xué)習(xí)已經(jīng)滲入到我們生活中的每個(gè)來(lái)自：百科
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類(lèi)的水平。本課程將介紹深度學(xué)習(xí)算法的知識(shí)。 課程簡(jiǎn)介 本課程將會(huì)探討深度學(xué)習(xí)中的基礎(chǔ)理論、算法、使用方法、技巧與不同的深度學(xué)習(xí)模型。 課程目標(biāo) 通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)員： 1、掌握神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)理論。 2、掌握深度學(xué)習(xí)中數(shù)據(jù)處理的基本方法。 3、掌握深度學(xué)習(xí)訓(xùn)練中調(diào)參、模型選擇的基本方法。來(lái)自：百科![]()
華為云計(jì)算 云知識(shí) 大V講堂——能耗高效的深度學(xué)習(xí) 大V講堂——能耗高效的深度學(xué)習(xí) 時(shí)間：2020-12-08 10:09:21 現(xiàn)在大多數(shù)的AI模型，尤其是計(jì)算視覺(jué)領(lǐng)域的AI模型，都是通過(guò)深度神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)來(lái)進(jìn)行構(gòu)建的，從2015年開(kāi)始，學(xué)術(shù)界已經(jīng)開(kāi)始注意到現(xiàn)有的神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)模型都是需要來(lái)自：百科![]()
華為云計(jì)算 云知識(shí) 基于深度學(xué)習(xí)算法的語(yǔ)音識(shí)別 基于深度學(xué)習(xí)算法的語(yǔ)音識(shí)別 時(shí)間：2020-12-01 09:50:45 利用新型的人工智能（深度學(xué)習(xí)）算法，結(jié)合清華大學(xué)開(kāi)源語(yǔ)音數(shù)據(jù)集THCHS30進(jìn)行語(yǔ)音識(shí)別的實(shí)戰(zhàn)演練，讓使用者在了解語(yǔ)音識(shí)別基本的原理與實(shí)戰(zhàn)的同時(shí)，更好的了解人工智能的相關(guān)內(nèi)容與應(yīng)用。來(lái)自：百科![]()
華為云計(jì)算 云知識(shí) 深度學(xué)習(xí)：IoT場(chǎng)景下的AI應(yīng)用與開(kāi)發(fā) 深度學(xué)習(xí)：IoT場(chǎng)景下的AI應(yīng)用與開(kāi)發(fā) 時(shí)間：2020-12-08 10:34:34 本課程旨基于自動(dòng)售賣(mài)機(jī)這一真實(shí)場(chǎng)景開(kāi)發(fā)，融合了物聯(lián)網(wǎng)與AI兩大技術(shù)方向，向您展示AI與IoT融合的場(chǎng)景運(yùn)用并解構(gòu)開(kāi)發(fā)流程；從 物聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)來(lái)自：百科![]()
、自動(dòng)機(jī)器學(xué)習(xí)等領(lǐng)域。 課程簡(jiǎn)介 本教程介紹了AI解決方案深度學(xué)習(xí)的發(fā)展前景及其面臨的巨大挑戰(zhàn)；深度神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的基本單元組成和產(chǎn)生表達(dá)能力的方式及復(fù)雜的訓(xùn)練過(guò)程。 課程目標(biāo) 通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)員： 1、了解深度學(xué)習(xí)。 2、了解深度神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)。 課程大綱 第1章 深度學(xué)習(xí)和神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)來(lái)自：百科![]()
G6-4 物聯(lián)網(wǎng)實(shí)施工程師 【高校物聯(lián)網(wǎng)人才培養(yǎng)的困局】 目前，全國(guó)已經(jīng)在500+本科和500+高職類(lèi)院校設(shè)立了物聯(lián)網(wǎng)專(zhuān)業(yè)。但高校在培養(yǎng)物聯(lián)網(wǎng)人才方面也面臨著諸多挑戰(zhàn)： 缺乏創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程，在學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識(shí)、創(chuàng)新思維和能力培養(yǎng)方面較弱；缺乏培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作能力和實(shí)踐實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的實(shí)踐活動(dòng)；來(lái)自：百科![]()
直播梳理-AI賦能未來(lái)，人才培養(yǎng)如何滿(mǎn)足發(fā)展需求 直播梳理-AI賦能未來(lái)，人才培養(yǎng)如何滿(mǎn)足發(fā)展需求 時(shí)間：2021-08-02 14:51:27 云市場(chǎng) 嚴(yán)選商城 行業(yè)解決方案 教育 視頻直播 華為云云市場(chǎng)新生態(tài)系列直播丨第29期 直播梳理-AI賦能未來(lái)，人才培養(yǎng)如何滿(mǎn)足發(fā)展需求 教育向來(lái)自：云商店![]()
云知識(shí) 如何激活優(yōu)學(xué)院學(xué)習(xí)卡 如何激活優(yōu)學(xué)院學(xué)習(xí)卡 時(shí)間：2021-04-08 14:21:46 云市場(chǎng) 嚴(yán)選商城 行業(yè)解決方案 教育 使用指南 商品鏈接：優(yōu)學(xué)院平臺(tái)；服務(wù)商：北京文華在線教育科技股份有限公司 登錄優(yōu)學(xué)院平臺(tái)，在【首頁(yè)】右側(cè)點(diǎn)擊【激活學(xué)習(xí)卡】按鈕，進(jìn)入激活學(xué)習(xí)卡的頁(yè)面。來(lái)自：云商店![]()
學(xué)習(xí) 區(qū)塊鏈 技術(shù) 課程學(xué)習(xí)，動(dòng)手實(shí)驗(yàn)，技能認(rèn)證，全面掌握區(qū)塊鏈前沿技術(shù) 在線課程 區(qū)塊鏈概念了解 了解區(qū)塊鏈的基本概念，為學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。 區(qū)塊鏈全景實(shí)踐課 本期課程結(jié)合華為云區(qū)塊鏈服務(wù) BCS ，從入門(mén)到實(shí)踐，循序漸進(jìn)一站式學(xué)習(xí)。5節(jié)實(shí)戰(zhàn)精品課，涵蓋B CS 基礎(chǔ)概念、各行各業(yè)的應(yīng)用現(xiàn)狀來(lái)自：專(zhuān)題![]()
云知識(shí) 人才培養(yǎng)云業(yè)務(wù)挑戰(zhàn) 人才培養(yǎng)云業(yè)務(wù)挑戰(zhàn) 時(shí)間：2020-09-15 16:44:09 為全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量、擴(kuò)大就業(yè)創(chuàng)業(yè)、推進(jìn)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)、培育經(jīng)濟(jì)發(fā)展新動(dòng)能，華為云提供云計(jì)算、大數(shù)據(jù)、人工智能等創(chuàng)新技術(shù)，為院校、政府、企業(yè)培養(yǎng)人才提供優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源、師資培養(yǎng)、專(zhuān)業(yè)共建和來(lái)自：百科![]()
來(lái)，人才培養(yǎng)如何滿(mǎn)足發(fā)展需求》主題分享，直播中史老師從建設(shè)背景、建設(shè)思路以及解決方案和實(shí)踐案例四個(gè)方面對(duì)知途教育與華為云深度合作下，產(chǎn)教融合的人才培養(yǎng)模式做了詳細(xì)介紹。也針對(duì)直播間觀眾提出的相關(guān)問(wèn)題做了深度解答。 直播精選問(wèn)答： 1、Q：端云架構(gòu)，是先學(xué)習(xí)端，還是先學(xué)習(xí)云？ A：來(lái)自：云商店![]()
教育的深度融合 3月18日晚19:00，華為云云市場(chǎng)新生態(tài)直播間邀請(qǐng)到了知途教育資深售前經(jīng)理史長(zhǎng)健，為大家?guī)?lái)《AI賦能未來(lái)，人才培養(yǎng)如何滿(mǎn)足發(fā)展需求》主題分享，直播中史老師從建設(shè)背景、建設(shè)思路以及解決方案和實(shí)踐案例四個(gè)方面對(duì)知途教育與華為云深度合作下，產(chǎn)教融合的人才培養(yǎng)模式做了來(lái)自：云商店![]()
華為云計(jì)算 云知識(shí) 人才培養(yǎng)云解決方案架構(gòu) 人才培養(yǎng)云解決方案架構(gòu) 時(shí)間：2020-09-15 16:49:19 人才培養(yǎng)云面向政府、企業(yè)、高校提供一站式人才培養(yǎng)解決方案，4大場(chǎng)景化解決方案架構(gòu)能力： 1. ICT教學(xué)應(yīng)用和教學(xué)資源平臺(tái)：2個(gè)平臺(tái)助力產(chǎn)教融合，提供云計(jì)算、大數(shù)據(jù)、來(lái)自：百科![]()
融合，高校也希望利用相應(yīng)的資源培養(yǎng)高質(zhì)量人才。該如何培養(yǎng)更多高端研發(fā)型、應(yīng)用型人才，讓AI助力產(chǎn)業(yè)未來(lái)？ 3月18日19：00，華為云云市場(chǎng)·新生態(tài)直播間將邀請(qǐng)知途教育資深售前經(jīng)理&計(jì)算機(jī)類(lèi)工程教育專(zhuān)家史長(zhǎng)健，為大家?guī)?lái)《AI賦能未來(lái)，人才培養(yǎng)如何滿(mǎn)足發(fā)展需求》主題分享，帶大家了來(lái)自：云商店![]()
的人才培養(yǎng)體系。具體的合作采用全方位的校企合作模式：企業(yè)課程開(kāi)發(fā)合作，如當(dāng)前較為熱門(mén)的“鴻蒙智能硬件開(kāi)發(fā)技術(shù)”課程；實(shí)踐性師資培養(yǎng)合作，實(shí)踐性學(xué)習(xí)環(huán)境合作，企業(yè)實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)合作，基于企業(yè)真實(shí)的案例研發(fā)，滿(mǎn)足高效課設(shè)、實(shí)訓(xùn)和畢業(yè)設(shè)計(jì)要求，讓高校近距離接觸企業(yè)的真實(shí)需求，共同培養(yǎng)真正適合企業(yè)需求的人才。來(lái)自：云商店![]()
華為云計(jì)算 云知識(shí) 人才培養(yǎng)云解決方案趨勢(shì)分析 人才培養(yǎng)云解決方案趨勢(shì)分析 時(shí)間：2020-09-15 16:09:39 為全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量、擴(kuò)大就業(yè)創(chuàng)業(yè)、推進(jìn)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)、培育經(jīng)濟(jì)發(fā)展新動(dòng)能，華為云提供云計(jì)算、大數(shù)據(jù)、人工智能等創(chuàng)新技術(shù)，為院校、政府、企業(yè)培養(yǎng)人才提供優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源來(lái)自：百科![]()
具。然而，對(duì)于中小企業(yè)來(lái)說(shuō)，如何學(xué)習(xí)和應(yīng)用RPA技術(shù)仍然是一個(gè)挑戰(zhàn)。為了解決這個(gè)問(wèn)題，西安漫威智能科技有限公司推出了一款名為RPA教學(xué)管理云平臺(tái)的Saas產(chǎn)品，旨在為中小企業(yè)提供一站式的RPA教學(xué)管理解決方案。 RPA教學(xué)管理云平臺(tái)的亮點(diǎn)之一是其深度集成華為數(shù)字機(jī)器人方案。該平臺(tái)來(lái)自：專(zhuān)題
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