華為云計(jì)算 云知識(shí) AI賦能人才培養(yǎng)直播精選問(wèn)答
AI賦能人才培養(yǎng)直播精選問(wèn)答

華為云云市場(chǎng)新生態(tài)系列直播丨第29期

3月18日晚19:00,華為云云市場(chǎng)新生態(tài)直播間邀請(qǐng)到了知途教育資深售前經(jīng)理史長(zhǎng)健,為大家?guī)?lái)《AI賦能未來(lái),人才培養(yǎng)如何滿(mǎn)足發(fā)展需求》主題分享,直播中史老師從建設(shè)背景、建設(shè)思路以及解決方案和實(shí)踐案例四個(gè)方面對(duì)知途教育與華為云深度合作下,產(chǎn)教融合的人才培養(yǎng)模式做了詳細(xì)介紹。也針對(duì)直播間觀眾提出的相關(guān)問(wèn)題做了深度解答。

直播精選問(wèn)答:

1、Q:端云架構(gòu),是先學(xué)習(xí)端,還是先學(xué)習(xí)云?

A沒(méi)有明確界定,可以個(gè)人興趣為主。如果先學(xué)習(xí) 云知識(shí) ,能夠自己改進(jìn)算力模型并輸出結(jié)果,再將結(jié)果應(yīng)用至端側(cè),水到渠成;也可以先學(xué)習(xí)端,硬件操作先實(shí)現(xiàn),再用云端訓(xùn)練。

 

2、Q:知途教育人才培養(yǎng),是通識(shí)化教育培訓(xùn)?還是面向高精尖的呢?

A知途教育人才培養(yǎng)方案主要是和高校合作,采用通識(shí)化教育培訓(xùn)模式,助力本科和高職院校培養(yǎng)數(shù)字藍(lán)領(lǐng)人才、應(yīng)用人才及算法人才,解決當(dāng)前市場(chǎng)所需的人才缺口問(wèn)題。

 

3、Q:具體是以什么樣的方式跟高校協(xié)作?

A

1)     教學(xué)平臺(tái)和資源上:為高校提供軟件、講義、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)、題庫(kù)、視頻等等支持;

2)     教學(xué)分工上:提供方案定制,根據(jù)企業(yè)需求迭代;與高校一起開(kāi)展專(zhuān)業(yè)課程教授服務(wù),線上線下相結(jié)合;提供師資力量培養(yǎng)方案;

3)     實(shí)踐教學(xué)管理中:提供具體的實(shí)踐案例、畢業(yè)設(shè)計(jì)、微專(zhuān)業(yè)認(rèn)證、微技能認(rèn)證等;

4)     幫助高校與企業(yè)對(duì)接人才需求,培養(yǎng)更契合產(chǎn)業(yè)發(fā)展的實(shí)踐型人才。

 

4、Q:知途教育在線學(xué)習(xí)管理平臺(tái)如何確保高并發(fā)?與華為云有哪些結(jié)合?華為云是如何賦能的?

A

1)     確保高并發(fā):知途教育在線學(xué)習(xí)管理平臺(tái)運(yùn)用國(guó)內(nèi)三大慕課平臺(tái)之一“好大學(xué)”的技術(shù)內(nèi)核,有多個(gè)服務(wù)器,支持百萬(wàn)師生在線,未遇到過(guò)崩潰情況;

2)     與華為云的技術(shù)結(jié)合:人工智能實(shí)訓(xùn)室,知途提供訪問(wèn)功能、資源調(diào)度對(duì)接;學(xué)生在華為云ModelArt平臺(tái)進(jìn)行模型開(kāi)發(fā)、訓(xùn)練、推理,應(yīng)用到華為云的端側(cè)設(shè)備上;混合云部署用到華為云算力資源。

3)     華為云通過(guò)算力支持、多模型庫(kù)、開(kāi)放平臺(tái)ModelArt 進(jìn)行賦能

 

5、Q:知途教育這邊提供的方案很好,那到細(xì)節(jié)方面,比如在學(xué)生真正實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,真的可以讓學(xué)生掌握這些課程或者知識(shí)么?

A可以掌握。首先在專(zhuān)業(yè)核心理論課方面:有充足合理的知識(shí)點(diǎn)配置,詳細(xì)的講解,平均每門(mén)課都有不少于50個(gè)重要的數(shù)據(jù)模塊。從安裝到具體應(yīng)用、調(diào)研落實(shí)、數(shù)據(jù)反饋,各個(gè)環(huán)節(jié)嚴(yán)格把控,讓學(xué)生能夠在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中掌握知識(shí)。

 

6、Q:你們的平臺(tái)很全面,功能也很強(qiáng)大,請(qǐng)問(wèn)這個(gè)平臺(tái)只能學(xué)你們自己的課程么,我們學(xué)校老師可不可以自己新建課程?

A支持教師自建課程。針對(duì)高校需求,平臺(tái)開(kāi)發(fā)了自建課程模塊,老師可以驗(yàn)證自己的猜想,創(chuàng)建案例,平臺(tái)還可以實(shí)現(xiàn)與老師教材共建。

 

7、Q:目前人工智能技術(shù)發(fā)展迅速,但是部分人工智能技術(shù)面臨侵犯用戶(hù)隱私安全的問(wèn)題:如 人臉識(shí)別 技術(shù)、語(yǔ)音技術(shù)等,知途教育在訓(xùn)練數(shù)據(jù)的收集、存儲(chǔ),人臉識(shí)別等技術(shù)的運(yùn)用方面有采取哪些措施來(lái)保護(hù)用戶(hù)隱私安全的呢?

A防止數(shù)據(jù)泄露,完全使用本地化部署,外界不可侵入。建議使用混合云部署,把資源、實(shí)操平臺(tái)放本地,學(xué)習(xí)平臺(tái)放華為云,依靠大平臺(tái)技術(shù)保證 數(shù)據(jù)安全

 

8、Q:我之前在2019年9月參加了知途教育攜手華為云產(chǎn)業(yè)協(xié)同創(chuàng)新學(xué)院舉辦的公益性的技術(shù)沙龍“ModelArts  AI 開(kāi)發(fā)者實(shí)戰(zhàn)營(yíng)“,體驗(yàn)到了知途教育不同于網(wǎng)上大多數(shù)AI課程只教理論、欠缺實(shí)戰(zhàn),而是核心在于以實(shí)戰(zhàn)為主,通過(guò)多項(xiàng)案例實(shí)操,助力開(kāi)發(fā)者系統(tǒng)性掌握AI實(shí)戰(zhàn)技能。那么此次AI人才培養(yǎng)解決方案是否還會(huì)以實(shí)戰(zhàn)為主?是否增加新的環(huán)節(jié)?

A“與企業(yè)對(duì)接,以實(shí)踐為主”是知途教育一直踐行的方針,新增加的功能屬于輔助性質(zhì),是為了節(jié)省時(shí)間,更高效的學(xué)習(xí),會(huì)持續(xù)進(jìn)行優(yōu)化,但方針不變。

 

9、Q:知途AI人才培養(yǎng)解決方案的具體計(jì)劃是什么?能否講下具體實(shí)施方案?

A針對(duì)高校老師,建議使用定制化方案。根據(jù)學(xué)校課程情況、發(fā)展目標(biāo),當(dāng)?shù)卣哌M(jìn)行課程設(shè)置,沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)化的方案。基本是以基礎(chǔ)通識(shí)課、核心課程、隨堂實(shí)驗(yàn)、企業(yè)案例、人工智能實(shí)訓(xùn)室等部分組成。

 

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