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- 深度學(xué)習(xí)課堂評(píng)價(jià) 內(nèi)容精選 換一換
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華為云計(jì)算 云知識(shí) 深度學(xué)習(xí) 深度學(xué)習(xí) 時(shí)間：2020-11-23 16:30:56 深度學(xué)習(xí)( Deep Learning,DL)是機(jī)器學(xué)習(xí)的一種，機(jī)器學(xué)習(xí)是實(shí)現(xiàn)人工智能的必由之路。深度學(xué)習(xí)的概念源于人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的研究，包含多個(gè)隱藏層的多層感知器就是深度學(xué)習(xí)結(jié)構(gòu)。深度學(xué)習(xí)通過(guò)組來(lái)自：百科華為云計(jì)算 云知識(shí) 深度學(xué)習(xí)概覽 深度學(xué)習(xí)概覽 時(shí)間：2020-12-17 10:03:07 HCIA-AI V3.0系列課程。本課程主要講述深度學(xué)習(xí)相關(guān)的基本知識(shí)，其中包括深度學(xué)習(xí)的發(fā)展歷程、深度學(xué)習(xí)神經(jīng) 網(wǎng)絡(luò)的部件、深度學(xué)習(xí)神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)不同的類型以及深度學(xué)習(xí)工程中常見的問(wèn)題。 目標(biāo)學(xué)員來(lái)自：百科
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華為云計(jì)算 云知識(shí) 大V講堂——雙向深度學(xué)習(xí) 大V講堂——雙向深度學(xué)習(xí) 時(shí)間：2020-12-09 14:52:19 以當(dāng)今研究趨勢(shì)由前饋學(xué)習(xí)重新轉(zhuǎn)入雙向?qū)ε枷到y(tǒng)為出發(fā)點(diǎn)，從解碼與編碼、識(shí)別與重建、歸納與演繹、認(rèn)知與求解等角度，我們將概括地介紹雙向深度學(xué)習(xí)的歷史、發(fā)展現(xiàn)狀、應(yīng)用場(chǎng)來(lái)自：百科華為云計(jì)算 云知識(shí) 從MindSpore手寫數(shù)字識(shí)別學(xué)習(xí)深度學(xué)習(xí) 從MindSpore手寫數(shù)字識(shí)別學(xué)習(xí)深度學(xué)習(xí) 時(shí)間：2020-11-23 16:08:48 深度學(xué)習(xí)作為機(jī)器學(xué)習(xí)分支之一，應(yīng)用日益廣泛。 語(yǔ)音識(shí)別 、自動(dòng) 機(jī)器翻譯 、即時(shí)視覺翻譯、刷臉支付、人臉考勤……不知不覺，深度學(xué)習(xí)來(lái)自：百科
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華為云計(jì)算 云知識(shí) AI技術(shù)領(lǐng)域課程--深度學(xué)習(xí) AI技術(shù)領(lǐng)域課程--深度學(xué)習(xí) 時(shí)間：2020-12-15 15:23:12 深度學(xué)習(xí)是一種以人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)為架構(gòu)，對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行表征學(xué)習(xí)的算法。目前，在圖像、語(yǔ)音識(shí)別、自然語(yǔ)言處理、強(qiáng)化學(xué)習(xí)等許多技術(shù)領(lǐng)域中，深度學(xué)習(xí)獲得了廣泛的應(yīng)用，并來(lái)自：百科![]()
華為云計(jì)算 云知識(shí) 大V講堂——能耗高效的深度學(xué)習(xí) 大V講堂——能耗高效的深度學(xué)習(xí) 時(shí)間：2020-12-08 10:09:21 現(xiàn)在大多數(shù)的AI模型，尤其是計(jì)算視覺領(lǐng)域的AI模型，都是通過(guò)深度神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)來(lái)進(jìn)行構(gòu)建的，從2015年開始，學(xué)術(shù)界已經(jīng)開始注意到現(xiàn)有的神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)模型都是需要來(lái)自：百科![]()
華為云計(jì)算 云知識(shí) 基于深度學(xué)習(xí)算法的語(yǔ)音識(shí)別 基于深度學(xué)習(xí)算法的語(yǔ)音識(shí)別 時(shí)間：2020-12-01 09:50:45 利用新型的人工智能（深度學(xué)習(xí)）算法，結(jié)合清華大學(xué)開源語(yǔ)音數(shù)據(jù)集THCHS30進(jìn)行語(yǔ)音識(shí)別的實(shí)戰(zhàn)演練，讓使用者在了解語(yǔ)音識(shí)別基本的原理與實(shí)戰(zhàn)的同時(shí)，更好的了解人工智能的相關(guān)內(nèi)容與應(yīng)用。來(lái)自：百科![]()
華為云計(jì)算 云知識(shí) 深度學(xué)習(xí)：IoT場(chǎng)景下的AI應(yīng)用與開發(fā) 深度學(xué)習(xí)：IoT場(chǎng)景下的AI應(yīng)用與開發(fā) 時(shí)間：2020-12-08 10:34:34 本課程旨基于自動(dòng)售賣機(jī)這一真實(shí)場(chǎng)景開發(fā)，融合了物聯(lián)網(wǎng)與AI兩大技術(shù)方向，向您展示AI與IoT融合的場(chǎng)景運(yùn)用并解構(gòu)開發(fā)流程；從 物聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)來(lái)自：百科![]()
課程目標(biāo) 通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)員： 1、了解深度學(xué)習(xí)。 2、了解深度神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)。 課程大綱 第1章 深度學(xué)習(xí)和神經(jīng)網(wǎng)絡(luò) 華為云 面向未來(lái)的智能世界，數(shù)字化是企業(yè)發(fā)展的必由之路。數(shù)字化成功的關(guān)鍵是以云原生的思維踐行云原生，全數(shù)字化、全云化、AI驅(qū)動(dòng)，一切皆服務(wù)。 華為云將持續(xù)創(chuàng)新，攜手客來(lái)自：百科![]()
本文介紹中軟國(guó)際智慧教學(xué)云平臺(tái)學(xué)生使用指南之云課堂學(xué)習(xí)。學(xué)生點(diǎn)擊導(dǎo)航窗口的云課堂標(biāo)簽，進(jìn)入到當(dāng)前組織下可選的全部云課堂列表頁(yè)面。 1、申請(qǐng)加入 學(xué)生進(jìn)入云課堂以后，選擇加入課堂，填寫申請(qǐng)條件。 2、我的課堂 學(xué)生登陸以后，個(gè)人中心默認(rèn)為云課堂，選擇其中一個(gè)云課堂以后，進(jìn)入到課堂頁(yè)面中。 3、視頻/PPT 學(xué)習(xí) 學(xué)生可以進(jìn)入課堂的視頻和來(lái)自：云商店![]()
需求最為迫切、內(nèi)容最為復(fù)雜、評(píng)價(jià)最為客觀。系統(tǒng)面向教育領(lǐng)域個(gè)性化教學(xué)發(fā)展研發(fā)而成，通過(guò)協(xié)同備課、課堂互動(dòng)、微課、日常作業(yè)、題庫(kù)組卷、在線閱卷、評(píng)價(jià)分析、在線教學(xué)等模塊為學(xué)校、教師和學(xué)生提供針對(duì)性解決方案，也為教育主管部門的決策提供有效數(shù)據(jù)支持?；?dòng)課堂貫穿課前、課中和課后的整個(gè)教來(lái)自：云商店![]()
華為云計(jì)算 云知識(shí) 用戶如何評(píng)價(jià)云市場(chǎng)商品 用戶如何評(píng)價(jià)云市場(chǎng)商品 時(shí)間：2021-03-19 18:17:56 云市場(chǎng) 用戶指南 本文為您介紹購(gòu)買了華為云云市場(chǎng)商品之后，如何發(fā)布相關(guān)的評(píng)價(jià)。 1、登錄華為云云市場(chǎng)首頁(yè)。 2、單擊“買家中心”。 3、進(jìn)入我的云市場(chǎng)>已購(gòu)買的服務(wù)頁(yè)面。來(lái)自：云商店![]()
力的基礎(chǔ)支撐保障。 2) 教師發(fā)展評(píng)價(jià)系統(tǒng) 對(duì)教師的綜合評(píng)價(jià)采取多種手段相結(jié)合，評(píng)價(jià)方法多樣化，而且將評(píng)價(jià)結(jié)果量化的方法。緊扣《教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》，制定科學(xué)的評(píng)價(jià)指標(biāo)體系，將自評(píng)與他評(píng)、終結(jié)性評(píng)價(jià)與形成性評(píng)價(jià)、業(yè)績(jī)性評(píng)價(jià)與發(fā)展性評(píng)價(jià)、定性與定量評(píng)價(jià)相結(jié)合，保證每個(gè)指標(biāo)都的客觀性、可操作性與科學(xué)性。來(lái)自：云商店![]()
額和訂單量信息。 評(píng)價(jià)管理 買家對(duì)購(gòu)買的商品進(jìn)行評(píng)價(jià)后，服務(wù)商可在“賣家中心>評(píng)價(jià)管理”進(jìn)行回復(fù)操作。 操作步驟 1、進(jìn)入賣家中心頁(yè)面。 2、單擊左側(cè)導(dǎo)航的“交易管理 > 評(píng)價(jià)管理”，設(shè)置查詢條件。 3、選擇要回復(fù)的評(píng)價(jià)，單擊“回復(fù)”。 4、在評(píng)價(jià)詳情頁(yè)查看評(píng)價(jià)內(nèi)容，單擊“回復(fù)”。來(lái)自：云商店![]()
生知識(shí)圖譜，幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)個(gè)性化學(xué)習(xí)；同時(shí)，依托網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)中心實(shí)現(xiàn)全民開放教育以及老年在線學(xué)院，實(shí)現(xiàn)從智慧教育向未來(lái)教育的演進(jìn)。 第四：建設(shè)教育大數(shù)據(jù)決策指揮中心，縱向?qū)崿F(xiàn)全市教育數(shù)據(jù)的采集，采用國(guó)際領(lǐng)先的評(píng)價(jià)體系，提供教、學(xué)、管各類主題分析；縱向?qū)崿F(xiàn)市、縣區(qū)、學(xué)校三級(jí)數(shù)據(jù)的上傳下達(dá)來(lái)自：云商店![]()
業(yè)務(wù)應(yīng)用數(shù)據(jù)、各類應(yīng)用流程的整合；社區(qū)中心為師生，家長(zhǎng)，學(xué)生提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)，溝通，交流的社區(qū)學(xué)習(xí)平臺(tái)。基礎(chǔ)（服務(wù)）支撐平臺(tái)承載各類教育資源和應(yīng)用，根據(jù)應(yīng)用場(chǎng)景形成局校管理、課堂教學(xué)、教師研訓(xùn)、在線學(xué)習(xí)、資源平臺(tái)等應(yīng)用和系統(tǒng)。平臺(tái)遵循國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)要求，可根據(jù)用戶應(yīng)用需求，不斷來(lái)自：云商店![]()
進(jìn)行探索分析，從中發(fā)現(xiàn)因果關(guān)系、內(nèi)部聯(lián)系和業(yè)務(wù)規(guī)律，為商業(yè)目的提供決策參考。訓(xùn)練模型的結(jié)果通常是一個(gè)或多個(gè)機(jī)器學(xué)習(xí)或深度學(xué)習(xí)模型，模型可以應(yīng)用到新的數(shù)據(jù)中，得到預(yù)測(cè)、評(píng)價(jià)等結(jié)果。 業(yè)界主流的AI引擎有TensorFlow、Spark_MLlib、MXNet、Caffe、PyTor來(lái)自：百科![]()
學(xué)習(xí) 云數(shù)據(jù)庫(kù) GaussDB 學(xué)習(xí)云數(shù)據(jù)庫(kù) GaussDB 云數(shù)據(jù)庫(kù)GaussDB，華為自主創(chuàng)新研發(fā)的分布式關(guān)系型數(shù)據(jù)庫(kù)，具有高性能、高可用、高安全、低成本的特點(diǎn)，企業(yè)核心數(shù)據(jù)上云信賴之選。如何快速學(xué)習(xí)和了解GaussDB呢？ 云數(shù)據(jù)庫(kù)GaussDB，華為自主創(chuàng)新研發(fā)的分布式關(guān)系型數(shù)來(lái)自：專題![]()
需要掌握人工智能技術(shù)，希望具備及其學(xué)習(xí)和深度學(xué)習(xí)算法應(yīng)用能力，希望掌握華為人工智能相關(guān)產(chǎn)品技術(shù)的工程師 課程目標(biāo) 學(xué)完本課程后，您將能夠：掌握學(xué)習(xí)算法定義與機(jī)器學(xué)習(xí)的流程；了解常用機(jī)器學(xué)習(xí)算法；了解超參數(shù)、梯度下降和交叉驗(yàn)證等概念。 課程大綱 1. 機(jī)器學(xué)習(xí)算法 2. 機(jī)器學(xué)習(xí)的分類 3. 機(jī)器學(xué)習(xí)的整體流程來(lái)自：百科![]()
司 教師評(píng)價(jià) 支持教師自評(píng)、互評(píng)、小組評(píng)、領(lǐng)導(dǎo)評(píng)等不同的評(píng)價(jià)方式，靈活設(shè)置評(píng)價(jià)指標(biāo)，評(píng)價(jià)結(jié)果自動(dòng)分析匯總、一鍵推送至任課教師。管理員根據(jù)學(xué)校要求靈活設(shè)置評(píng)價(jià)時(shí)間、評(píng)價(jià)對(duì)象和評(píng)價(jià)指標(biāo)。學(xué)生通過(guò)電腦登錄平臺(tái)，根據(jù)要求完成針對(duì)老師的教師評(píng)價(jià)，一鍵提交即可。告別紙質(zhì)評(píng)價(jià)回收難、統(tǒng)計(jì)難、分來(lái)自：云商店
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