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- 人工智能時代的教育思考 內容精選 換一換
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學,提升學校的實踐教學能力; 4.探索創(chuàng)新實訓基地運營模式,通過校企合作的方式運營,構建學生的校內外項目實訓及人工智能領域的創(chuàng)新能力培養(yǎng); 5.引入工作坊,引進真實生產(chǎn)項目完成學生相關實習實訓,讓學生參與人工智能產(chǎn)業(yè)的生產(chǎn)環(huán)節(jié); 6.引入行業(yè)龍頭企業(yè)的人工智能相關的1+X認證,共來自:云商店新,向信息化、數(shù)字化轉型,教育行業(yè)正在經(jīng)歷新一輪的升級與變革。 這背后不僅有互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、人工智能等先進技術的支撐,以石墨文檔為代表的基礎在線辦公產(chǎn)品可以說也扮演了重要的角色。 作為一款擁有協(xié)同、共享、安全屬性的云辦公產(chǎn)品,石墨文檔能夠深入到教育企業(yè)的每一個業(yè)務環(huán)節(jié),實現(xiàn)對日常來自:云商店
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課程目標 通過本課程的學習,使學員了解: 1.人工智能的邊界與應用場景。 2.人工智能歷史及發(fā)展方向。 課程大綱 第1章 算法:人工智能的能與不能 第2章 算力:從CPU,GPU到NPU AI開發(fā)平臺 ModelArts ModelArts是面向開發(fā)者的一站式AI開發(fā)平臺,為機器學習來自:百科
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