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- 人工智能的五個階段 內(nèi)容精選 換一換
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來自:百科云知識 新奧爾良方法的四個階段 新奧爾良方法的四個階段 時間:2021-06-02 09:46:39 數(shù)據(jù)庫 數(shù)據(jù)庫設(shè)計的新奧爾良(New Orleans)方法的四個階段分別是: 1. 需求分析階段:分析用戶需求 2. 概念設(shè)計階段:信息分析和定義 3. 邏輯設(shè)計階段:依據(jù)實體聯(lián)系進行設(shè)計來自:百科
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3、獨立性差:文件為特定應(yīng)用服務(wù),文件的邏輯結(jié)構(gòu)是針對具體的應(yīng)用來設(shè)計的,數(shù)據(jù)邏輯結(jié)構(gòu)改變時,應(yīng)用程序中文件結(jié)構(gòu)的定義就必須修改。數(shù)據(jù)依賴于應(yīng)用程序,缺乏獨立性。 4、文件之間是孤立的,不能反映現(xiàn)實世界事物之間的內(nèi)在聯(lián)系。 從文件系統(tǒng)到數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)標志著 數(shù)據(jù)管理 技術(shù)的飛躍。 文中課程 更多精彩課堂、微認證、沙箱實驗,盡在華為云學(xué)院來自:百科華為云計算 云知識 數(shù)據(jù)庫概念設(shè)計階段的任務(wù) 數(shù)據(jù)庫概念設(shè)計階段的任務(wù) 時間:2021-06-02 10:05:39 數(shù)據(jù)庫 概念設(shè)計的任務(wù),是分析用戶提出的需求,對用戶需求進行綜合、歸納和抽象,形成一個獨立于具體數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)的概念層次抽象模型,即為概念數(shù)據(jù)模型。 文中課程 更來自:百科
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課程目標 通過本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)員了解: 1.人工智能的邊界與應(yīng)用場景。 2.人工智能歷史及發(fā)展方向。 課程大綱 第1章 算法:人工智能的能與不能 第2章 算力:從CPU,GPU到NPU AI開發(fā)平臺 ModelArts ModelArts是面向開發(fā)者的一站式AI開發(fā)平臺,為機器學(xué)習(xí)來自:百科基于深度學(xué)習(xí)算法的 語音識別 使用MindSpore進行可視化調(diào)試調(diào)優(yōu) 基于昇騰AI處理器的算子開發(fā) 基于昇騰AI處理器的目標檢測應(yīng)用(ACL) 基于深度學(xué)習(xí)算法的語音識別 使用MindSpore進行可視化調(diào)試調(diào)優(yōu) 基于昇騰AI處理器的算子開發(fā) 基于昇騰AI處理器的目標檢測應(yīng)用(ACL)來自:專題
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