- 學(xué)深度學(xué)習(xí)的怎么接私活 內(nèi)容精選 換一換
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華為云計(jì)算 云知識(shí) 數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)階學(xué)習(xí) 數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)階學(xué)習(xí) 時(shí)間:2020-12-16 09:52:25 云計(jì)算是未來(lái)的方向, 云數(shù)據(jù)庫(kù) 是解決方案的核心,學(xué)習(xí)本課程掌握華為云數(shù)據(jù)庫(kù)的運(yùn)維管理, 數(shù)據(jù)庫(kù)遷移 和根據(jù)業(yè)務(wù)場(chǎng)景出具解決方案的能力。 課程簡(jiǎn)介 課程覆蓋了華為云對(duì)各行業(yè)解決方案、數(shù)據(jù)庫(kù)遷來(lái)自:百科對(duì)軟件開(kāi)發(fā)人員來(lái)說(shuō),此規(guī)范可以保證軟件產(chǎn)品的質(zhì)量,可以作為和其他程序員溝通的標(biāo)準(zhǔn),若編碼規(guī)則是建立在廣泛的共識(shí)之上,更有利于產(chǎn)品的發(fā)展。 對(duì)軟件開(kāi)發(fā)人員來(lái)說(shuō),此規(guī)范可以保證軟件產(chǎn)品的質(zhì)量,可以作為和其他程序員溝通的標(biāo)準(zhǔn),若編碼規(guī)則是建立在廣泛的共識(shí)之上,更有利于產(chǎn)品的發(fā)展。 在線(xiàn)學(xué)習(xí) 基于應(yīng)用服務(wù)網(wǎng)格的灰度發(fā)布 微認(rèn)證來(lái)自:專(zhuān)題
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【初級(jí)】基于流計(jì)算的雙十一大屏開(kāi)發(fā)案例 面對(duì)每天大量的實(shí)時(shí)數(shù)據(jù),及時(shí)、高效的處理這些數(shù)據(jù)顯得十分必要。本課程主要介紹如何搭建一個(gè)可視化大屏,為企業(yè)提供精準(zhǔn)、高效的支持。 基于流計(jì)算的可視化大屏,為企業(yè)、政府帶來(lái)全新的視覺(jué)體驗(yàn) 適合人群:面向?qū)?shí)時(shí)流計(jì)算和可視化感興趣的從業(yè)人員,社會(huì)大眾和高校師生來(lái)自:專(zhuān)題GPU,在提供云服務(wù)器靈活性的同時(shí),提供優(yōu)質(zhì)性能體驗(yàn)和優(yōu)良的性?xún)r(jià)比。P1型 彈性云服務(wù)器 支持GPU Direct技術(shù),實(shí)現(xiàn)GPU之間的直接通信,提升GPU之間的數(shù)據(jù)傳輸效率。能夠提供超高的通用計(jì)算能力,在深度學(xué)習(xí)、圖形數(shù)據(jù)庫(kù)、高性能數(shù)據(jù)庫(kù)、計(jì)算流體動(dòng)力學(xué)、計(jì)算金融、地震分析、分子建模、基因組學(xué)等領(lǐng)域都來(lái)自:百科
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檢測(cè)模型的AI應(yīng)用。人車(chē)檢測(cè)模型可以應(yīng)用于自動(dòng)駕駛場(chǎng)景,檢測(cè)道路上人和車(chē)的位置。 使用ModelArts中開(kāi)發(fā)工具學(xué)習(xí)Python(高級(jí)) 本實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)用戶(hù)基于Notebook來(lái)學(xué)習(xí)Python語(yǔ)言中的正則表達(dá)式進(jìn)行文本信息的匹配、多線(xiàn)程執(zhí)行任務(wù)的實(shí)現(xiàn)和Python中類(lèi)的魔法方法的使用。來(lái)自:專(zhuān)題
本課程針對(duì) OBS 對(duì)象存儲(chǔ)服務(wù)有需求的用戶(hù),通過(guò)本課程學(xué)習(xí),用戶(hù)將對(duì)OBS對(duì)象存儲(chǔ)服務(wù)形成整體了解,學(xué)會(huì)在正確的場(chǎng)景下使用對(duì)象存儲(chǔ)服務(wù)。 立即學(xué)習(xí) 塊存儲(chǔ)服務(wù)EVS:云上堅(jiān)實(shí)的數(shù)據(jù)底座 通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),用戶(hù)將對(duì)云硬盤(pán)形成系統(tǒng)的理解,掌握云硬盤(pán)的相關(guān)知識(shí)及如何在對(duì)應(yīng)的場(chǎng)景下使用云硬盤(pán)。 課程目標(biāo)來(lái)自:專(zhuān)題
檢測(cè)模型的AI應(yīng)用。人車(chē)檢測(cè)模型可以應(yīng)用于自動(dòng)駕駛場(chǎng)景,檢測(cè)道路上人和車(chē)的位置。 使用ModelArts中開(kāi)發(fā)工具學(xué)習(xí)Python(高級(jí)) 本實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)用戶(hù)基于Notebook來(lái)學(xué)習(xí)Python語(yǔ)言中的正則表達(dá)式進(jìn)行文本信息的匹配、多線(xiàn)程執(zhí)行任務(wù)的實(shí)現(xiàn)和Python中類(lèi)的魔法方法的使用。來(lái)自:專(zhuān)題
本課程針對(duì)OBS對(duì)象存儲(chǔ)服務(wù)有需求的用戶(hù),通過(guò)本課程學(xué)習(xí),用戶(hù)將對(duì)OBS對(duì)象存儲(chǔ)服務(wù)形成整體了解,學(xué)會(huì)在正確的場(chǎng)景下使用對(duì)象存儲(chǔ)服務(wù)。 立即學(xué)習(xí) 塊存儲(chǔ)服務(wù)EVS:云上堅(jiān)實(shí)的數(shù)據(jù)底座 通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),用戶(hù)將對(duì)云硬盤(pán)形成系統(tǒng)的理解,掌握云硬盤(pán)的相關(guān)知識(shí)及如何在對(duì)應(yīng)的場(chǎng)景下使用云硬盤(pán)。 課程目標(biāo)來(lái)自:專(zhuān)題
角色: IAM 最初提供的一種根據(jù)用戶(hù)的工作職能定義權(quán)限的粗粒度授權(quán)機(jī)制。該機(jī)制以服務(wù)為粒度,提供有限的服務(wù)相關(guān)角色用于授權(quán) IAM最新提供的一種細(xì)粒度授權(quán)的能力,可以精確到具體服務(wù)的操作、資源以及請(qǐng)求條件等?;诓呗?span style='color:#C7000B'>的授權(quán)是一種更加靈活的授權(quán)方式,能夠滿(mǎn)足企業(yè)對(duì)權(quán)限最小化的安全管控要求。來(lái)自:專(zhuān)題
開(kāi)發(fā)工程師、程序員等可以像藝術(shù)家一樣創(chuàng)作創(chuàng)造。” 華為云軟件開(kāi)發(fā)生產(chǎn)線(xiàn)CodeArts的初衷,集華為30多年來(lái)在研發(fā)上積累的經(jīng)驗(yàn)、流程、方法,打造出一站式、全流程、安全可信的軟件開(kāi)發(fā)生產(chǎn)線(xiàn),開(kāi)箱即用,從而將枯燥的開(kāi)發(fā)工作變成煥發(fā)開(kāi)發(fā)者激情與創(chuàng)造能力的過(guò)程。 官網(wǎng)學(xué)習(xí)通道:https://bbs.huaweicloud來(lái)自:百科
pore的結(jié)構(gòu)以及設(shè)計(jì) 思路,接下來(lái)通過(guò)AI計(jì)算框架的問(wèn)題與難點(diǎn),介紹Mindspore的特性。最后通過(guò)基 于Mindspore的開(kāi)發(fā)與應(yīng)用來(lái)進(jìn)入了解這一開(kāi)發(fā)框架。 目標(biāo)學(xué)員 需要掌握人工智能技術(shù),希望具備及其學(xué)習(xí)和深度學(xué)習(xí)算法應(yīng)用能力,希望掌握華為人工智能相關(guān)產(chǎn)品技術(shù)的工程師 課程目標(biāo)來(lái)自:百科
隱私保護(hù)通話(huà) 平臺(tái)推送的X號(hào)碼狀態(tài)有哪些? AXE模式的分機(jī)號(hào)是給誰(shuí)設(shè)置的,怎么設(shè)置? 新購(gòu)買(mǎi)的隱私號(hào)碼被標(biāo)記為別的公司怎么辦? 一個(gè)帳號(hào)可以申請(qǐng)多少個(gè)隱私號(hào)碼? 隱私保護(hù)通話(huà)如何獲取訂購(gòu)號(hào)碼列表? 隱私號(hào)碼可以跨區(qū)域(城市)使用嗎? 已提交的隱私號(hào)碼訂單可以修改嗎? 隱私號(hào)碼可以用來(lái)注冊(cè)微信或其他社交平臺(tái)嗎? 一個(gè)X號(hào)碼可以綁定多少應(yīng)用(模式)?來(lái)自:專(zhuān)題
【中級(jí)】車(chē)聯(lián)網(wǎng)大數(shù)據(jù)駕駛行為分析 作為智能交通的基礎(chǔ),車(chē)聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用預(yù)示著工業(yè)技術(shù),交通效率,出行方式的重大改變。微認(rèn)證為您揭秘車(chē)聯(lián)網(wǎng)大數(shù)據(jù)背后的密碼,實(shí)現(xiàn)科學(xué)高效的車(chē)隊(duì)管理。 車(chē)聯(lián)網(wǎng)解決方案深度解析,車(chē)輛駕駛行為的數(shù)據(jù)模擬實(shí)踐,探索車(chē)聯(lián)網(wǎng)大數(shù)據(jù)序列奧秘 適合人群:車(chē)聯(lián)網(wǎng)/大數(shù)據(jù)行業(yè)相關(guān)的開(kāi)發(fā)、運(yùn)維工程師,以及社會(huì)大眾,高校師生來(lái)自:專(zhuān)題
互評(píng)計(jì)分規(guī)則:學(xué)生作業(yè)成績(jī)=所有互評(píng)分?jǐn)?shù)的平均分-待評(píng)作業(yè)份數(shù)*5%*作業(yè)總分 互評(píng)截止之后,學(xué)生可以看到自己作業(yè)的成績(jī)。成績(jī)頁(yè)面會(huì)顯示每位同學(xué)的匿名評(píng)分和評(píng)價(jià)。 如果學(xué)生對(duì)自己的成績(jī)有異議,可以點(diǎn)擊藍(lán)色字體的【申述】進(jìn)行申述。系統(tǒng)會(huì)將學(xué)生的申訴請(qǐng)求提交給教師,由教師完成對(duì)申述請(qǐng)求的處理。教師可以修改學(xué)生的作業(yè)得來(lái)自:云商店
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