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- 小學(xué)數(shù)學(xué)深度學(xué)習(xí)生長(zhǎng)課堂 內(nèi)容精選 換一換
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來(lái)自：百科華為云計(jì)算 云知識(shí) 深度學(xué)習(xí)概覽 深度學(xué)習(xí)概覽 時(shí)間：2020-12-17 10:03:07 HCIA-AI V3.0系列課程。本課程主要講述深度學(xué)習(xí)相關(guān)的基本知識(shí)，其中包括深度學(xué)習(xí)的發(fā)展歷程、深度學(xué)習(xí)神經(jīng) 網(wǎng)絡(luò)的部件、深度學(xué)習(xí)神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)不同的類型以及深度學(xué)習(xí)工程中常見(jiàn)的問(wèn)題。 目標(biāo)學(xué)員來(lái)自：百科
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華為云計(jì)算 云知識(shí) 從MindSpore手寫數(shù)字識(shí)別學(xué)習(xí)深度學(xué)習(xí) 從MindSpore手寫數(shù)字識(shí)別學(xué)習(xí)深度學(xué)習(xí) 時(shí)間：2020-11-23 16:08:48 深度學(xué)習(xí)作為機(jī)器學(xué)習(xí)分支之一，應(yīng)用日益廣泛。 語(yǔ)音識(shí)別 、自動(dòng) 機(jī)器翻譯 、即時(shí)視覺(jué)翻譯、刷臉支付、人臉考勤……不知不覺(jué)，深度學(xué)習(xí)來(lái)自：百科大V講堂——雙向深度學(xué)習(xí) 大V講堂——雙向深度學(xué)習(xí) 時(shí)間：2020-12-09 14:52:19 以當(dāng)今研究趨勢(shì)由前饋學(xué)習(xí)重新轉(zhuǎn)入雙向?qū)ε枷到y(tǒng)為出發(fā)點(diǎn)，從解碼與編碼、識(shí)別與重建、歸納與演繹、認(rèn)知與求解等角度，我們將概括地介紹雙向深度學(xué)習(xí)的歷史、發(fā)展現(xiàn)狀、應(yīng)用場(chǎng)景，著重介紹雙向深度學(xué)習(xí)理論、算法和應(yīng)用示例。來(lái)自：百科
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類的水平。本課程將介紹深度學(xué)習(xí)算法的知識(shí)。 課程簡(jiǎn)介 本課程將會(huì)探討深度學(xué)習(xí)中的基礎(chǔ)理論、算法、使用方法、技巧與不同的深度學(xué)習(xí)模型。 課程目標(biāo) 通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)員： 1、掌握神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)理論。 2、掌握深度學(xué)習(xí)中數(shù)據(jù)處理的基本方法。 3、掌握深度學(xué)習(xí)訓(xùn)練中調(diào)參、模型選擇的基本方法。來(lái)自：百科![]()
如指掌。 1.2在線學(xué)習(xí) 家長(zhǎng)學(xué)習(xí)：根據(jù)不同年齡段幼兒特點(diǎn)，設(shè)計(jì)不同學(xué)習(xí)內(nèi)容，針對(duì)家長(zhǎng)感興趣的問(wèn)題給予指導(dǎo)。網(wǎng)站針對(duì)家長(zhǎng)日常所需的育兒知識(shí)在后臺(tái)設(shè)置分類，并定期向不同分類上傳學(xué)習(xí)內(nèi)容，學(xué)習(xí)內(nèi)容的格式為視頻、視頻簡(jiǎn)介。學(xué)習(xí)者還可以針對(duì)視頻提出相應(yīng)問(wèn)題，與專家進(jìn)行及時(shí)溝通。 1.3教師培訓(xùn)來(lái)自：云商店![]()
華為云計(jì)算 云知識(shí) 大V講堂——能耗高效的深度學(xué)習(xí) 大V講堂——能耗高效的深度學(xué)習(xí) 時(shí)間：2020-12-08 10:09:21 現(xiàn)在大多數(shù)的AI模型，尤其是計(jì)算視覺(jué)領(lǐng)域的AI模型，都是通過(guò)深度神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)來(lái)進(jìn)行構(gòu)建的，從2015年開始，學(xué)術(shù)界已經(jīng)開始注意到現(xiàn)有的神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)模型都是需要來(lái)自：百科![]()
華為云計(jì)算 云知識(shí) 基于深度學(xué)習(xí)算法的語(yǔ)音識(shí)別 基于深度學(xué)習(xí)算法的語(yǔ)音識(shí)別 時(shí)間：2020-12-01 09:50:45 利用新型的人工智能（深度學(xué)習(xí)）算法，結(jié)合清華大學(xué)開源語(yǔ)音數(shù)據(jù)集THCHS30進(jìn)行語(yǔ)音識(shí)別的實(shí)戰(zhàn)演練，讓使用者在了解語(yǔ)音識(shí)別基本的原理與實(shí)戰(zhàn)的同時(shí)，更好的了解人工智能的相關(guān)內(nèi)容與應(yīng)用。來(lái)自：百科![]()
華為云計(jì)算 云知識(shí) 深度學(xué)習(xí)：IoT場(chǎng)景下的AI應(yīng)用與開發(fā) 深度學(xué)習(xí)：IoT場(chǎng)景下的AI應(yīng)用與開發(fā) 時(shí)間：2020-12-08 10:34:34 本課程旨基于自動(dòng)售賣機(jī)這一真實(shí)場(chǎng)景開發(fā)，融合了物聯(lián)網(wǎng)與AI兩大技術(shù)方向，向您展示AI與IoT融合的場(chǎng)景運(yùn)用并解構(gòu)開發(fā)流程；從 物聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)來(lái)自：百科![]()
擊導(dǎo)航窗口的云課堂標(biāo)簽，進(jìn)入到當(dāng)前組織下可選的全部云課堂列表頁(yè)面。 1、申請(qǐng)加入 學(xué)生進(jìn)入云課堂以后，選擇加入課堂，填寫申請(qǐng)條件。 2、我的課堂 學(xué)生登陸以后，個(gè)人中心默認(rèn)為云課堂，選擇其中一個(gè)云課堂以后，進(jìn)入到課堂頁(yè)面中。 3、視頻/PPT 學(xué)習(xí) 學(xué)生可以進(jìn)入課堂的視頻和 ppt來(lái)自：云商店![]()
課程目標(biāo) 通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)員： 1、了解深度學(xué)習(xí)。 2、了解深度神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)。 課程大綱 第1章 深度學(xué)習(xí)和神經(jīng)網(wǎng)絡(luò) 華為云 面向未來(lái)的智能世界，數(shù)字化是企業(yè)發(fā)展的必由之路。數(shù)字化成功的關(guān)鍵是以云原生的思維踐行云原生，全數(shù)字化、全云化、AI驅(qū)動(dòng)，一切皆服務(wù)。 華為云將持續(xù)創(chuàng)新，攜手客來(lái)自：百科![]()
通過(guò)協(xié)同備課、課堂互動(dòng)、微課、日常作業(yè)、題庫(kù)組卷、在線閱卷、評(píng)價(jià)分析、在線教學(xué)等模塊為學(xué)校、教師和學(xué)生提供針對(duì)性解決方案，也為教育主管部門的決策提供有效數(shù)據(jù)支持?；?dòng)課堂貫穿課前、課中和課后的整個(gè)教學(xué)過(guò)程，為廣大師生提供日常教學(xué)活動(dòng)中的課前備課、導(dǎo)學(xué)，課中教學(xué)、課堂互動(dòng)、隨堂練習(xí)來(lái)自：云商店![]()
、個(gè)性化、及時(shí)性、互動(dòng)性、自適應(yīng)的教與學(xué)全流程，實(shí)現(xiàn)高效課堂，因材施教與泛在學(xué)習(xí) -家?；?dòng) 提升家校之間的信息透明度，利用移動(dòng)端的便捷性與及時(shí)性，將學(xué)生的課堂表現(xiàn)和學(xué)習(xí)情況隨時(shí)傳遞到家長(zhǎng)手中 智慧校園服務(wù) 通過(guò)華為云EI、大數(shù)據(jù)、智能邊緣節(jié)點(diǎn)、 視頻直播 等技術(shù)，智慧校園服務(wù)提供視來(lái)自：百科![]()
華為云計(jì)算 云知識(shí) AI基礎(chǔ)課程--數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí) AI基礎(chǔ)課程--數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí) 時(shí)間：2020-12-15 15:02:59 數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)蘊(yùn)含著處理智能問(wèn)題的基本思想和方法，是理解復(fù)雜算法的必要要素。人工智能的技術(shù)歸根到底都建立在數(shù)學(xué)模型之上，想要了解人工智能必須先掌握必備的一些數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)。來(lái)自：百科![]()
業(yè)務(wù)應(yīng)用數(shù)據(jù)、各類應(yīng)用流程的整合；社區(qū)中心為師生，家長(zhǎng)，學(xué)生提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)，溝通，交流的社區(qū)學(xué)習(xí)平臺(tái)?；A(chǔ)（服務(wù)）支撐平臺(tái)承載各類教育資源和應(yīng)用，根據(jù)應(yīng)用場(chǎng)景形成局校管理、課堂教學(xué)、教師研訓(xùn)、在線學(xué)習(xí)、資源平臺(tái)等應(yīng)用和系統(tǒng)。平臺(tái)遵循國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)要求，可根據(jù)用戶應(yīng)用需求，不斷來(lái)自：云商店![]()
AI技術(shù)應(yīng)用場(chǎng)景--知識(shí)圖譜 華為云EI 華為云EI 華為云 云數(shù)據(jù)遷移 服務(wù) 華為 HiLens 服務(wù) 華為云 MapReduce服務(wù) 華為企業(yè)智能：EI初體驗(yàn) 華為云企業(yè)智能應(yīng)用平臺(tái) 華為云云數(shù)據(jù)遷移服務(wù) 華為HiLens服務(wù) 華為云MapReduce服務(wù) 華為企業(yè)智能：EI初體驗(yàn) 華為云企業(yè)智能應(yīng)用平臺(tái)來(lái)自：專題![]()
組成。該系統(tǒng)能快速、有效地診斷和反饋學(xué)情，幫助教師及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略，增加學(xué)生課堂互動(dòng)參與與興趣，全面記錄學(xué)生課堂互動(dòng)情況，輔助對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面、多維、有效評(píng)價(jià)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量與效率，活躍課堂氣氛，增加課堂趣味性，實(shí)現(xiàn)“寓教于樂(lè)”。 教學(xué)過(guò)程中，該系統(tǒng)可與教室中的電子白板、投影幕布來(lái)自：云商店![]()
AI技術(shù)應(yīng)用場(chǎng)景--知識(shí)圖譜 華為云EI 華為云EI 華為云云數(shù)據(jù)遷移服務(wù) 華為HiLens服務(wù) 華為云MapReduce服務(wù) 華為企業(yè)智能：EI初體驗(yàn) 華為云企業(yè)智能應(yīng)用平臺(tái) 華為云云數(shù)據(jù)遷移服務(wù) 華為HiLens服務(wù) 華為云MapReduce服務(wù) 華為企業(yè)智能：EI初體驗(yàn) 華為云企業(yè)智能應(yīng)用平臺(tái)來(lái)自：專題![]()
云數(shù)據(jù)庫(kù) 云數(shù)據(jù)庫(kù) GaussDB (for MySQL) mysql 1.數(shù)學(xué)函數(shù) GaussDB(DWS)僅支持兩數(shù)值的按位與函數(shù)(bitand)，不支持按位或(bitor)和按位異或函數(shù)(bitxor)。 除過(guò)正文所述數(shù)學(xué)函數(shù)外，GaussDB(DWS)還提供下列常用函數(shù)。 三角函數(shù)：tan來(lái)自：百科![]()
以較低的價(jià)格獲得高質(zhì)量的商品，從而提高滿意度。 學(xué)校OA 萬(wàn)睿智慧校園解決方案 產(chǎn)品介紹 萬(wàn)睿智慧校園解決方案：為中小學(xué)校打造智能化校園 隨著科技的不斷發(fā)展，中小學(xué)校也逐漸意識(shí)到數(shù)字化轉(zhuǎn)型的重要性。為了滿足學(xué)校分期建設(shè)模式，提升服務(wù)質(zhì)量和管理效率，深圳市萬(wàn)睿智能科技有限公司推出了來(lái)自：專題
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