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  • 深度學(xué)習(xí)的教學(xué)改變 內(nèi)容精選 換一換
  • 財(cái)務(wù)報(bào)銷場(chǎng)景解決方案介紹 第4章 OCR 服務(wù)二次開(kāi)發(fā)案例介紹 第5章 基于ModelArtsOCR模型訓(xùn)練教程 文字識(shí)別 OCR 文字識(shí)別OCR提供在線文字識(shí)別服務(wù),將圖片或掃描件中文字識(shí)別成可編輯文本。 OCR文字識(shí)別 支持 證件識(shí)別 、 票據(jù)識(shí)別 、定制模板識(shí)別、通用表格文字識(shí)別等。 產(chǎn)品詳情立即注冊(cè)一元域名華為 云桌面
    來(lái)自:百科
    檢測(cè)模型AI應(yīng)用。人車(chē)檢測(cè)模型可以應(yīng)用于自動(dòng)駕駛場(chǎng)景,檢測(cè)道路上人和車(chē)位置。 使用ModelArts中開(kāi)發(fā)工具學(xué)習(xí)Python(高級(jí)) 本實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)用戶基于Notebook來(lái)學(xué)習(xí)Python語(yǔ)言中正則表達(dá)式進(jìn)行文本信息匹配、多線程執(zhí)行任務(wù)實(shí)現(xiàn)和Python中類魔法方法的使用。
    來(lái)自:專題
  • 深度學(xué)習(xí)的教學(xué)改變 相關(guān)內(nèi)容
  • 本課程針對(duì) OBS 對(duì)象存儲(chǔ)服務(wù)有需求用戶,通過(guò)本課程學(xué)習(xí),用戶將對(duì)OBS對(duì)象存儲(chǔ)服務(wù)形成整體了解,學(xué)會(huì)在正確場(chǎng)景下使用對(duì)象存儲(chǔ)服務(wù)。 立即學(xué)習(xí) 塊存儲(chǔ)服務(wù)EVS:云上堅(jiān)實(shí)數(shù)據(jù)底座 通過(guò)本課程學(xué)習(xí),用戶將對(duì)云硬盤(pán)形成系統(tǒng)理解,掌握云硬盤(pán)相關(guān)知識(shí)及如何在對(duì)應(yīng)場(chǎng)景下使用云硬盤(pán)。 課程目標(biāo)
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    檢測(cè)模型AI應(yīng)用。人車(chē)檢測(cè)模型可以應(yīng)用于自動(dòng)駕駛場(chǎng)景,檢測(cè)道路上人和車(chē)位置。 使用ModelArts中開(kāi)發(fā)工具學(xué)習(xí)Python(高級(jí)) 本實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)用戶基于Notebook來(lái)學(xué)習(xí)Python語(yǔ)言中正則表達(dá)式進(jìn)行文本信息匹配、多線程執(zhí)行任務(wù)實(shí)現(xiàn)和Python中類魔法方法的使用。
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  • 深度學(xué)習(xí)的教學(xué)改變 更多內(nèi)容
  • 本課程針對(duì)OBS對(duì)象存儲(chǔ)服務(wù)有需求用戶,通過(guò)本課程學(xué)習(xí),用戶將對(duì)OBS對(duì)象存儲(chǔ)服務(wù)形成整體了解,學(xué)會(huì)在正確場(chǎng)景下使用對(duì)象存儲(chǔ)服務(wù)。 立即學(xué)習(xí) 塊存儲(chǔ)服務(wù)EVS:云上堅(jiān)實(shí)數(shù)據(jù)底座 通過(guò)本課程學(xué)習(xí),用戶將對(duì)云硬盤(pán)形成系統(tǒng)理解,掌握云硬盤(pán)相關(guān)知識(shí)及如何在對(duì)應(yīng)場(chǎng)景下使用云硬盤(pán)。 課程目標(biāo)
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    角色: IAM 最初提供一種根據(jù)用戶工作職能定義權(quán)限粗粒度授權(quán)機(jī)制。該機(jī)制以服務(wù)為粒度,提供有限服務(wù)相關(guān)角色用于授權(quán) IAM最新提供一種細(xì)粒度授權(quán)能力,可以精確到具體服務(wù)操作、資源以及請(qǐng)求條件等?;诓呗?span style='color:#C7000B'>的授權(quán)是一種更加靈活授權(quán)方式,能夠滿足企業(yè)對(duì)權(quán)限最小化安全管控要求。
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    戶登陸到中軟國(guó)際智慧教學(xué)云平臺(tái)院校管理后臺(tái)中,對(duì)平臺(tái)可以進(jìn)行組織考試進(jìn)行管理。組織考試支持單選題、多選題、判斷題、填空題、簡(jiǎn)答題五種題型。,如下圖,是組織考試一個(gè)整體流程,為添加角色流程都是管理員或者教師完成。 1、試題管理 試題管理是維護(hù)當(dāng)前平臺(tái)系統(tǒng)題庫(kù),題庫(kù)包含(單
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    閱??荚嚺虚?span style='color:#C7000B'>的數(shù)量來(lái)源于教師是否有分配判閱考試,管理員可以查看全部考試。 1、考試列表 閱卷用戶點(diǎn)擊左側(cè)考試管理中【考試判閱】按鈕,可以查看當(dāng)前已發(fā)布所有考試學(xué)生提交情況。 2、考試交卷詳細(xì) 閱卷老師可以查看通過(guò)查看詳細(xì)進(jìn)入到考試學(xué)生提交頁(yè)面,查看當(dāng)前考試學(xué)生提交結(jié)果以及當(dāng)前的得分情況。
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    在實(shí)訓(xùn)管理頁(yè)面點(diǎn)擊團(tuán)隊(duì)實(shí)訓(xùn)區(qū)域以后,可以進(jìn)入到實(shí)訓(xùn)主頁(yè),通過(guò)主頁(yè)可以查看當(dāng)前實(shí)訓(xùn)周期、用時(shí)(天數(shù))、所選實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目、參加實(shí)訓(xùn)組織、分配實(shí)訓(xùn)小組、還有多少人未分配小組、每一個(gè)小組實(shí)訓(xùn)信息等。 3、個(gè)人實(shí)訓(xùn)管理 個(gè)人實(shí)訓(xùn)是教師選擇多個(gè)班級(jí)進(jìn)行實(shí)訓(xùn)以后,對(duì)班級(jí)學(xué)生進(jìn)行個(gè)人項(xiàng)目分配實(shí)訓(xùn),每一個(gè)
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    其他互動(dòng)式教學(xué),學(xué)生使用“智慧學(xué)生卡”作答,互動(dòng)軟件實(shí)時(shí)以圖表直觀顯示學(xué)生答題情況,增強(qiáng)課堂教學(xué)互動(dòng)性及成效,全面解決傳統(tǒng)課堂中無(wú)法及時(shí)、全面了解學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)掌握程度、課堂互動(dòng)不足等問(wèn)題。 請(qǐng)假管理子系統(tǒng) 家長(zhǎng)微信端發(fā)起請(qǐng)假單(或老師直接代學(xué)生請(qǐng)假),并指定審批老師,老師審
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    平臺(tái)的學(xué)生實(shí)驗(yàn)是根據(jù)教師所選實(shí)驗(yàn)室案例創(chuàng)建,實(shí)驗(yàn)室案例所選擇虛擬機(jī)模板不同,大致可以分為以下類型云實(shí)驗(yàn):Openstack(使用云計(jì)算分配虛擬機(jī))、Docker(使用 docker 容器分配虛擬機(jī))、WebIde 實(shí)驗(yàn)、AI 實(shí)驗(yàn)(使用 AI 實(shí)驗(yàn)環(huán)境)和無(wú)環(huán)境實(shí)驗(yàn)。 1、云實(shí)驗(yàn)?zāi)0骞芾?
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    本文介紹中軟國(guó)際智慧教學(xué)云平臺(tái)教師使用指南之崗位課程管理。 1、崗位課程查看 教師進(jìn)入到崗位課程列表頁(yè)面,可以查看平臺(tái)崗位課程階段,課程,課時(shí)等情況。 2、新建崗位課程 創(chuàng)建一個(gè)崗位課程分為三步:課程信息、階段信息、推薦課程(可選)。 3、新建崗位課程階段 崗位課程是分階段學(xué)習(xí),為每一個(gè)階段添加名稱和介紹。
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    平臺(tái)登錄 在瀏覽器地址欄,輸入為您配置好平臺(tái)網(wǎng)址。打開(kāi)網(wǎng)頁(yè)后,點(diǎn)擊頁(yè)面頂部“登錄” ,如 下圖所示: 2 我實(shí)驗(yàn)課 登錄成功后,點(diǎn)擊網(wǎng)站上方學(xué)習(xí)中心,看到學(xué)習(xí)課程。 3 課程學(xué)習(xí) 點(diǎn)擊課程圖片,進(jìn)入課程學(xué)習(xí),可以看到一門(mén)課程下實(shí)驗(yàn)任務(wù) 4 做實(shí)驗(yàn) 實(shí)驗(yàn)支持公有云和私有云兩種類型實(shí)驗(yàn),
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    以及學(xué)分制系統(tǒng)性教學(xué)方案,包括專業(yè)核心課與綜合實(shí)訓(xùn)課課程授權(quán)及教師賦能,其中綜合實(shí)訓(xùn)課程是基于先進(jìn)的人工智能開(kāi)發(fā)實(shí)踐平臺(tái)ModelArts設(shè)計(jì)。 了解詳情 最新文章 【精選企業(yè)應(yīng)用】全民戰(zhàn)疫時(shí)期,企業(yè)遠(yuǎn)程辦公如何更高效? 華為云聯(lián)合歐電云打造新時(shí)代數(shù)字化轉(zhuǎn)型利器 2022第二屆華為大學(xué)生電力電子創(chuàng)新大賽
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    互評(píng)計(jì)分規(guī)則:學(xué)生作業(yè)成績(jī)=所有互評(píng)分?jǐn)?shù)平均分-待評(píng)作業(yè)份數(shù)*5%*作業(yè)總分 互評(píng)截止之后,學(xué)生可以看到自己作業(yè)成績(jī)。成績(jī)頁(yè)面會(huì)顯示每位同學(xué)匿名評(píng)分和評(píng)價(jià)。 如果學(xué)生對(duì)自己成績(jī)有異議,可以點(diǎn)擊藍(lán)色字體【申述】進(jìn)行申述。系統(tǒng)會(huì)將學(xué)生申訴請(qǐng)求提交給教師,由教師完成對(duì)申述請(qǐng)求處理。教師可以修改學(xué)生作業(yè)得
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    渲染等形式為客戶提供全新體驗(yàn)教育服務(wù),真正實(shí)現(xiàn)寓教于樂(lè)教學(xué)模式。 5G教育解決方案總體架構(gòu) 方案優(yōu)勢(shì) 豐富內(nèi)容庫(kù) 可靈活導(dǎo)入多種形式內(nèi)容庫(kù),便于客戶開(kāi)展豐富多彩教學(xué)活動(dòng)。 最簡(jiǎn)架構(gòu) 端云架構(gòu),支持云渲染,云導(dǎo)播,便于用戶部署和運(yùn)營(yíng)。 統(tǒng)一移動(dòng)應(yīng)用入口 兼容多種終端,可無(wú)縫對(duì)接系統(tǒng)。
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    而對(duì)于郇旗他們這樣初學(xué)者來(lái)說(shuō),華為云提供了極其友好入門(mén)體驗(yàn)。郇旗回憶,當(dāng)時(shí)華為云IoT有一門(mén)《10分鐘快速入門(mén)》課程,用很短時(shí)間就能讓初學(xué)者了解物聯(lián)網(wǎng)基本情況,為他們理清門(mén)路提供了很大幫助。 在開(kāi)發(fā)過(guò)程中,華為云IoT小助手為郇旗團(tuán)隊(duì)提供了全程技術(shù)支持和幫助。最后
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    面向未來(lái)的智能世界,數(shù)字化是企業(yè)發(fā)展必由之路。數(shù)字化成功關(guān)鍵是以云原生思維踐行云原生,全數(shù)字化、全云化、AI驅(qū)動(dòng),一切皆服務(wù)。 華為云將持續(xù)創(chuàng)新,攜手客戶、合作伙伴和開(kāi)發(fā)者,致力于讓云無(wú)處不在,讓智能無(wú)所不及,共建智能世界云底座。 華為云官網(wǎng)立即注冊(cè)一元域名華為云桌面 [ 免費(fèi)體驗(yàn)中心 ]免費(fèi)領(lǐng)取體驗(yàn)產(chǎn)品,快速開(kāi)啟云上之旅免費(fèi)
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    點(diǎn)擊【激活學(xué)習(xí)卡】按鈕 進(jìn)入激活學(xué)習(xí)頁(yè)面后,您需要刮開(kāi)學(xué)習(xí)卡中激活碼圖層,在對(duì)應(yīng)框中輸入 16 位激活碼,或者直接在對(duì)應(yīng)框中輸入您收到激活碼,點(diǎn)擊【激活學(xué)習(xí)卡】按鈕。(注意區(qū)分 16 位激活碼中字母和數(shù)字:字母 O 和數(shù)字 0 容易混淆,字母 G 和數(shù)字 6 容易混淆)
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    職業(yè)認(rèn)證考試流程 華為云 面向未來(lái)智能世界,數(shù)字化是企業(yè)發(fā)展必由之路。數(shù)字化成功關(guān)鍵是以云原生思維踐行云原生,全數(shù)字化、全云化、AI驅(qū)動(dòng),一切皆服務(wù)。 華為云將持續(xù)創(chuàng)新,攜手客戶、合作伙伴和開(kāi)發(fā)者,致力于讓云無(wú)處不在,讓智能無(wú)所不及,共建智能世界云底座。 華為云官網(wǎng)立即注冊(cè)一元域名華為云桌面
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    了解 區(qū)塊鏈 基礎(chǔ)技術(shù),掌握區(qū)塊鏈服務(wù)部署應(yīng)用流程,提高區(qū)塊鏈服務(wù)使用能力 立即學(xué)習(xí) 區(qū)塊鏈應(yīng)用部署與運(yùn)維 區(qū)塊鏈應(yīng)用已由開(kāi)始金融延伸到物聯(lián)網(wǎng)、智能制造、供應(yīng)鏈管理、數(shù)據(jù)存證及交易等多個(gè)領(lǐng)域,將為云計(jì)算、大數(shù)據(jù)、承載網(wǎng)絡(luò)等新一代信息技術(shù)發(fā)展帶來(lái)新機(jī)遇,其構(gòu)建可信機(jī)制,
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