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大V講堂——雙向深度學習 大V講堂——雙向深度學習 時間：2020-12-09 14:52:19 以當今研究趨勢由前饋學習重新轉入雙向對偶系統(tǒng)為出發(fā)點，從解碼與編碼、識別與重建、歸納與演繹、認知與求解等角度，我們將概括地介紹雙向深度學習的歷史、發(fā)展現(xiàn)狀、應用場景，著重介紹雙向深度學習理論、算法和應用示例。來自：百科來自：百科
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類的水平。本課程將介紹深度學習算法的知識。 課程簡介 本課程將會探討深度學習中的基礎理論、算法、使用方法、技巧與不同的深度學習模型。 課程目標 通過本課程的學習，使學員： 1、掌握神經(jīng)網(wǎng)絡基礎理論。 2、掌握深度學習中數(shù)據(jù)處理的基本方法。 3、掌握深度學習訓練中調參、模型選擇的基本方法。來自：百科![]()
華為云計算 云知識 基于深度學習算法的語音識別 基于深度學習算法的語音識別 時間：2020-12-01 09:50:45 利用新型的人工智能（深度學習）算法，結合清華大學開源語音數(shù)據(jù)集THCHS30進行語音識別的實戰(zhàn)演練，讓使用者在了解語音識別基本的原理與實戰(zhàn)的同時，更好的了解人工智能的相關內容與應用。來自：百科![]()
華為云計算 云知識 大V講堂——能耗高效的深度學習 大V講堂——能耗高效的深度學習 時間：2020-12-08 10:09:21 現(xiàn)在大多數(shù)的AI模型，尤其是計算視覺領域的AI模型，都是通過深度神經(jīng)網(wǎng)絡來進行構建的，從2015年開始，學術界已經(jīng)開始注意到現(xiàn)有的神經(jīng)網(wǎng)絡模型都是需要來自：百科![]()
華為云計算 云知識 深度學習：IoT場景下的AI應用與開發(fā) 深度學習：IoT場景下的AI應用與開發(fā) 時間：2020-12-08 10:34:34 本課程旨基于自動售賣機這一真實場景開發(fā)，融合了物聯(lián)網(wǎng)與AI兩大技術方向，向您展示AI與IoT融合的場景運用并解構開發(fā)流程；從 物聯(lián)網(wǎng)平臺來自：百科![]()
、自動機器學習等領域。 課程簡介 本教程介紹了AI解決方案深度學習的發(fā)展前景及其面臨的巨大挑戰(zhàn)；深度神經(jīng)網(wǎng)絡的基本單元組成和產生表達能力的方式及復雜的訓練過程。 課程目標 通過本課程的學習，使學員： 1、了解深度學習。 2、了解深度神經(jīng)網(wǎng)絡。 課程大綱 第1章 深度學習和神經(jīng)網(wǎng)絡來自：百科![]()
，學生可以在學習以后選擇下載學習視頻中提到的附件資。 5、學習崗位課程 學生可以選擇平臺提供的階段性的學習課程，按照路徑的方式進行專項學習，平臺了六大崗位課程的學習。 6、個人中心 學生學習的全部課程在個人中心->我的課程中都可以查看，并且選擇刪除學習課程。學生在學習課程的過程中來自：云商店![]()
云市場商品 智慧教學云平臺 中軟國際智慧教學云平臺[簡稱：智慧教學云平臺 V2.0]將商業(yè)項目和企業(yè)項目運行環(huán)境研發(fā)為適用于教學、實驗、實訓等教學活動，具有七大子系統(tǒng)，提供實驗和實訓中還原真實企業(yè)環(huán)境????????????????????????????。??????????????來自：云商店![]()
步驟。 10、進度查看 學生查看學習時長進度，完成率進度，作業(yè)完成率，考試完成率，實驗報告完成率。 云市場商品 智慧教學云平臺 中軟國際智慧教學云平臺[簡稱：智慧教學云平臺 V2.0]將商業(yè)項目和企業(yè)項目運行環(huán)境研發(fā)為適用于教學、實驗、實訓等教學活動，具有七大子系統(tǒng)，提供實驗和實來自：云商店![]()
例可以用來創(chuàng)建實訓，同時案例也能被學生通過前臺檢索查看。 云市場商品 智慧教學云平臺 中軟國際智慧教學云平臺[簡稱：智慧教學云平臺 V2.0]將商業(yè)項目和企業(yè)項目運行環(huán)境研發(fā)為適用于教學、實驗、實訓等教學活動，具有七大子系統(tǒng)，提供實驗和實訓中還原真實企業(yè)環(huán)境???????????來自：云商店![]()
算、大數(shù)據(jù)和人工智能來服務教學環(huán)節(jié)，打通教學制定、在線教學、在線實驗、在線實訓、人才測評、人才服務為一體的人才生態(tài)鏈綜合平臺，實現(xiàn)線上和線下深度融合。 中軟國際教育OMO教學解決方案，基于OBE核心理念，即“以學生為中心、成果導向、持續(xù)改進”，來進行教學管理，更關注提升學生能力，希望通過實踐完成知識內化。來自：云商店![]()
現(xiàn)教育數(shù)據(jù)的過程采集，從而為大數(shù)據(jù)、人工智能服務于教育教學奠定基礎。 云市場商品 拓維智慧教育云平臺 基于華為云，緊密教育信息化2.0建設需求，圍繞教育管理、教育教學和教育科研等教育領域，深化信息技術與教學內容、學生學習、教學能力、學校管理、社會公眾服務的融合打造的教育云平臺??來自：云商店![]()
例四個方面對知途教育與華為云深度合作下，產教融合的人才培養(yǎng)模式做了詳細介紹。也針對直播間觀眾提出的相關問題做了深度解答。 直播精選問答： 1、Q：端云架構，是先學習端，還是先學習云？ A：沒有明確界定，可以個人興趣為主。如果先學習云知識，能夠自己改進算力模型并輸出結果，再將結果應來自：云商店![]()
智慧校園圍繞“數(shù)據(jù)驅動下的精準教學”這一核心，教與學（大數(shù)據(jù)）過程分析系統(tǒng)為教師和學生提供自適應的教學方案，捕獲、記錄、分析學習者的學習階段，以此為依據(jù)，定制個性化的學習方案，推送差異化的學習內容，使每位學習者均能在各自的起點水平上獲得知識、能力、情感的完善與發(fā)展，并最終獲得智慧。在學習方法上是以人來自：云商店![]()
軟件開發(fā)生產線支持高校師生實現(xiàn)備課、上課、作業(yè)、考試、實驗、實訓等全教學流程的線上教學，提供多類習題自動判題、企業(yè)級DevOps實訓、免費在線習題庫等眾多高級特性輔助進行數(shù)字化教學轉型。 軟件開發(fā)生產線支持高校師生實現(xiàn)備課、上課、作業(yè)、考試、實驗、實訓等全教學流程的線上教學，提供多類習題自動判題、企業(yè)級DevO來自：專題![]()
推動“互聯(lián)網(wǎng)+教學”改革創(chuàng)新，引入開放的、協(xié)作的和智能的互動教學管理新模式，如項目教學、翻轉課堂、幕課教學、網(wǎng)絡課堂； 3.與國內一流互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)及本地教育機構合作，引入企業(yè)師資，掌握產業(yè)發(fā)展趨勢，打造校企混編的教學團隊，賦能校內教學，提升學校的實踐教學能力； 4.探索創(chuàng)新實訓基地運來自：云商店![]()
【學習進度】，查看學生的學習進度與成績。其中第一個面板就是本周學習人數(shù)統(tǒng)計。 本周學習人數(shù)統(tǒng)計，顯示您所教的班級, 本周參與學習的人數(shù)?；疑珵榘嗉壙側藬?shù)，藍色為參與學習的人數(shù)。注：學生只要在本周內有學習記錄即視為參與學習，不區(qū)分電腦學習和手機 APP 學習。 圖 本周學習人數(shù)統(tǒng)計 4. 查看課程學習進度來自：云商店![]()
本方案提供了教育大數(shù)據(jù)應用平臺主要包括 5 大應用：教學、學習、考試、評價、管理。 （1） 教學大數(shù)據(jù) 以教學大數(shù)據(jù)呈現(xiàn)互動教學現(xiàn)狀情況，制定互動教學指標體系，促進引導式教學。將每個學生學習情況通過數(shù)據(jù)呈現(xiàn)給老師，幫助老師了解每一個學生的學習情況，幫助老師因材施教。 （2）學習大數(shù)據(jù) 通過學習大數(shù)據(jù)分析功能將區(qū)域來自：云商店
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