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- 從被動(dòng)走向深度學(xué)習(xí) 內(nèi)容精選 換一換
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華為云計(jì)算 云知識(shí) 從MindSpore手寫數(shù)字識(shí)別學(xué)習(xí)深度學(xué)習(xí) 從MindSpore手寫數(shù)字識(shí)別學(xué)習(xí)深度學(xué)習(xí) 時(shí)間：2020-11-23 16:08:48 深度學(xué)習(xí)作為機(jī)器學(xué)習(xí)分支之一，應(yīng)用日益廣泛。 語(yǔ)音識(shí)別 、自動(dòng) 機(jī)器翻譯 、即時(shí)視覺(jué)翻譯、刷臉支付、人臉考勤……不知不覺(jué)，深度學(xué)習(xí)已經(jīng)滲入到來(lái)自：百科華為云計(jì)算 云知識(shí) 深度學(xué)習(xí) 深度學(xué)習(xí) 時(shí)間：2020-11-23 16:30:56 深度學(xué)習(xí)( Deep Learning,DL)是機(jī)器學(xué)習(xí)的一種，機(jī)器學(xué)習(xí)是實(shí)現(xiàn)人工智能的必由之路。深度學(xué)習(xí)的概念源于人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的研究，包含多個(gè)隱藏層的多層感知器就是深度學(xué)習(xí)結(jié)構(gòu)。深度學(xué)習(xí)通過(guò)組合低層特來(lái)自：百科
- 從被動(dòng)走向深度學(xué)習(xí) 相關(guān)內(nèi)容
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華為云計(jì)算 云知識(shí) 深度學(xué)習(xí)概覽 深度學(xué)習(xí)概覽 時(shí)間：2020-12-17 10:03:07 HCIA-AI V3.0系列課程。本課程主要講述深度學(xué)習(xí)相關(guān)的基本知識(shí)，其中包括深度學(xué)習(xí)的發(fā)展歷程、深度學(xué)習(xí)神經(jīng) 網(wǎng)絡(luò)的部件、深度學(xué)習(xí)神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)不同的類型以及深度學(xué)習(xí)工程中常見(jiàn)的問(wèn)題。 目標(biāo)學(xué)員來(lái)自：百科大V講堂——雙向深度學(xué)習(xí) 大V講堂——雙向深度學(xué)習(xí) 時(shí)間：2020-12-09 14:52:19 以當(dāng)今研究趨勢(shì)由前饋學(xué)習(xí)重新轉(zhuǎn)入雙向?qū)ε枷到y(tǒng)為出發(fā)點(diǎn)，從解碼與編碼、識(shí)別與重建、歸納與演繹、認(rèn)知與求解等角度，我們將概括地介紹雙向深度學(xué)習(xí)的歷史、發(fā)展現(xiàn)狀、應(yīng)用場(chǎng)景，著重介紹雙向深度學(xué)習(xí)理論、算法和應(yīng)用示例。來(lái)自：百科
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類的水平。本課程將介紹深度學(xué)習(xí)算法的知識(shí)。 課程簡(jiǎn)介 本課程將會(huì)探討深度學(xué)習(xí)中的基礎(chǔ)理論、算法、使用方法、技巧與不同的深度學(xué)習(xí)模型。 課程目標(biāo) 通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)員： 1、掌握神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)理論。 2、掌握深度學(xué)習(xí)中數(shù)據(jù)處理的基本方法。 3、掌握深度學(xué)習(xí)訓(xùn)練中調(diào)參、模型選擇的基本方法。來(lái)自：百科![]()
華為云計(jì)算 云知識(shí) 大V講堂——能耗高效的深度學(xué)習(xí) 大V講堂——能耗高效的深度學(xué)習(xí) 時(shí)間：2020-12-08 10:09:21 現(xiàn)在大多數(shù)的AI模型，尤其是計(jì)算視覺(jué)領(lǐng)域的AI模型，都是通過(guò)深度神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)來(lái)進(jìn)行構(gòu)建的，從2015年開(kāi)始，學(xué)術(shù)界已經(jīng)開(kāi)始注意到現(xiàn)有的神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)模型都是需要來(lái)自：百科![]()
華為云計(jì)算 云知識(shí) 基于深度學(xué)習(xí)算法的語(yǔ)音識(shí)別 基于深度學(xué)習(xí)算法的語(yǔ)音識(shí)別 時(shí)間：2020-12-01 09:50:45 利用新型的人工智能（深度學(xué)習(xí)）算法，結(jié)合清華大學(xué)開(kāi)源語(yǔ)音數(shù)據(jù)集THCHS30進(jìn)行語(yǔ)音識(shí)別的實(shí)戰(zhàn)演練，讓使用者在了解語(yǔ)音識(shí)別基本的原理與實(shí)戰(zhàn)的同時(shí)，更好的了解人工智能的相關(guān)內(nèi)容與應(yīng)用。來(lái)自：百科![]()
華為云計(jì)算 云知識(shí) 深度學(xué)習(xí)：IoT場(chǎng)景下的AI應(yīng)用與開(kāi)發(fā) 深度學(xué)習(xí)：IoT場(chǎng)景下的AI應(yīng)用與開(kāi)發(fā) 時(shí)間：2020-12-08 10:34:34 本課程旨基于自動(dòng)售賣機(jī)這一真實(shí)場(chǎng)景開(kāi)發(fā)，融合了物聯(lián)網(wǎng)與AI兩大技術(shù)方向，向您展示AI與IoT融合的場(chǎng)景運(yùn)用并解構(gòu)開(kāi)發(fā)流程；從 物聯(lián)網(wǎng)平臺(tái) 搭建到來(lái)自：百科![]()
、自動(dòng)機(jī)器學(xué)習(xí)等領(lǐng)域。 課程簡(jiǎn)介 本教程介紹了AI解決方案深度學(xué)習(xí)的發(fā)展前景及其面臨的巨大挑戰(zhàn)；深度神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的基本單元組成和產(chǎn)生表達(dá)能力的方式及復(fù)雜的訓(xùn)練過(guò)程。 課程目標(biāo) 通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)員： 1、了解深度學(xué)習(xí)。 2、了解深度神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)。 課程大綱 第1章 深度學(xué)習(xí)和神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)來(lái)自：百科![]()
體驗(yàn) 智能數(shù)據(jù) ModelArts：一套AI開(kāi)發(fā)工具鏈，向?qū)搅鞒袒疉I開(kāi)發(fā)，預(yù)訓(xùn)練+微調(diào)，縮短AI落地周期 智能中樞：從感知-認(rèn)知-分撥，讓城市從被動(dòng)響應(yīng)走向主動(dòng)全域智能感知；邊用邊學(xué)，加速工業(yè)智能化升級(jí) 敏捷應(yīng)用 云原生基礎(chǔ)設(shè)施：多芯、多云、多區(qū)域一致體驗(yàn) 全域融合集成：全域集成，立而不破來(lái)自：百科![]()
應(yīng)用程序進(jìn)行掃描，發(fā)現(xiàn)系統(tǒng)中存在的安全漏洞。應(yīng)用程序掃描可以分為靜態(tài)掃描和動(dòng)態(tài)掃描兩種。 2.被動(dòng)掃描 被動(dòng)掃描是指通過(guò)網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控工具對(duì)目標(biāo)系統(tǒng)進(jìn)行被動(dòng)掃描，發(fā)現(xiàn)系統(tǒng)中存在的安全漏洞。被動(dòng)掃描可以分為網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控和應(yīng)用程序監(jiān)控兩種。 網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控是指通過(guò)網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控工具對(duì)目標(biāo)系統(tǒng)的網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行監(jiān)控，發(fā)現(xiàn)系統(tǒng)中存在的安全漏洞。來(lái)自：專題![]()
；解決方案還具備“1”套智能算法商城可實(shí)現(xiàn)地產(chǎn)園區(qū)智能算法實(shí)時(shí)加載和替換，如電瓶車識(shí)別、周界檢測(cè)、高空拋物監(jiān)測(cè)等；真正實(shí)現(xiàn)了地產(chǎn)園區(qū)安防從被動(dòng)響應(yīng)、人工處置到主動(dòng)預(yù)防和智能處理轉(zhuǎn)變，極大地提升園區(qū)管理效率。 在未來(lái)，華為機(jī)器視覺(jué)將持續(xù)攜手更多客戶與伙伴，充分將華為數(shù)字技術(shù)與地產(chǎn)行來(lái)自：云商店![]()
智能精準(zhǔn)、簡(jiǎn)單易用 發(fā)揮物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、人工智能等先進(jìn)技術(shù)，實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)、預(yù)警、決策、指揮，實(shí)現(xiàn)政府與公共事業(yè)從靜態(tài)服務(wù)走向動(dòng)態(tài)服務(wù)、從共性服務(wù)走向個(gè)性服務(wù)、從碎片化服務(wù)走向整體化服務(wù)。 政府及公共事業(yè)解決方案 在推進(jìn)“放管服”改革，優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境，科技興警等工作中，政府積極探索如何來(lái)自：百科![]()
創(chuàng)新可信。 GaussDB 是唯一經(jīng)過(guò)最嚴(yán)苛業(yè)務(wù)連續(xù)性考驗(yàn)實(shí)踐證明自身可信的產(chǎn)品。未來(lái)，GaussDB將從大行走向更多的中小金融機(jī)構(gòu)，從核心業(yè)務(wù)走向更多的一般業(yè)務(wù)。以及從金融走向政務(wù)、能源、交通、電信等關(guān)鍵信息基礎(chǔ)設(shè)施行業(yè)，如何實(shí)現(xiàn)平滑替換，更低成本、更快速地使用全場(chǎng)景數(shù)據(jù)庫(kù)，是實(shí)現(xiàn)技術(shù)普惠的關(guān)鍵要素。來(lái)自：百科![]()
漏洞掃描 技術(shù)主要包括主動(dòng)掃描和被動(dòng)掃描兩種方式。 1. 主動(dòng)掃描 主動(dòng)掃描是指漏洞掃描器主動(dòng)對(duì)目標(biāo)系統(tǒng)進(jìn)行掃描，通過(guò)發(fā)送探測(cè)包和攻擊包，尋找系統(tǒng)中存在的漏洞。主動(dòng)掃描通常使用的技術(shù)包括端口掃描、服務(wù)識(shí)別、漏洞檢測(cè)等。 2. 被動(dòng)掃描 被動(dòng)掃描是指漏洞掃描器被動(dòng)地監(jiān)聽(tīng)網(wǎng)絡(luò)流量，通過(guò)分析網(wǎng)來(lái)自：專題![]()
主機(jī)漏洞掃描的原理是通過(guò)掃描程序?qū)δ繕?biāo)主機(jī)的操作系統(tǒng)和應(yīng)用程序進(jìn)行深度檢測(cè)，查找是否存在已知的安全漏洞。掃描程序可以采用主動(dòng)或被動(dòng)方式，主動(dòng)掃描是指掃描程序向被掃描的主機(jī)發(fā)送檢測(cè)請(qǐng)求，主動(dòng)探測(cè)漏洞；被動(dòng)掃描是指掃描程序被動(dòng)接收主機(jī)發(fā)出的數(shù)據(jù)包，通過(guò)分析數(shù)據(jù)包來(lái)查找安全漏洞。 二、目的來(lái)自：百科![]()
需要掌握人工智能技術(shù)，希望具備及其學(xué)習(xí)和深度學(xué)習(xí)算法應(yīng)用能力，希望掌握華為人工智能相關(guān)產(chǎn)品技術(shù)的工程師 課程目標(biāo) 學(xué)完本課程后，您將能夠：掌握學(xué)習(xí)算法定義與機(jī)器學(xué)習(xí)的流程；了解常用機(jī)器學(xué)習(xí)算法；了解超參數(shù)、梯度下降和交叉驗(yàn)證等概念。 課程大綱 1. 機(jī)器學(xué)習(xí)算法 2. 機(jī)器學(xué)習(xí)的分類 3. 機(jī)器學(xué)習(xí)的整體流程來(lái)自：百科![]()
云知識(shí) 領(lǐng)取/購(gòu)買優(yōu)學(xué)院學(xué)習(xí)購(gòu)買學(xué)習(xí)卡常見(jiàn)問(wèn)題 領(lǐng)取/購(gòu)買優(yōu)學(xué)院學(xué)習(xí)購(gòu)買學(xué)習(xí)卡常見(jiàn)問(wèn)題 時(shí)間：2021-04-08 11:37:24 云市場(chǎng) 嚴(yán)選商城 行業(yè)解決方案 教育 使用指南 商品鏈接：優(yōu)學(xué)院平臺(tái)；服務(wù)商：北京文華在線教育科技股份有限公司 雖然購(gòu)買學(xué)習(xí)卡的操作比較簡(jiǎn)單，但是同來(lái)自：云商店![]()
Developer（正在開(kāi)發(fā)中，敬請(qǐng)期待） 在線課程 完成使命認(rèn)證即可免費(fèi)使用 《人人學(xué)IoT》 本課程從物聯(lián)網(wǎng)的背景知識(shí)引入，通過(guò)物聯(lián)網(wǎng)概述到“云-管-端“的課程體系，涵蓋華為物聯(lián)網(wǎng)認(rèn)證60%的知識(shí)點(diǎn)，帶大家從華為物聯(lián)網(wǎng)入門到精通。 初學(xué)入門課程 《初識(shí)華為云IoT Studio》 IoT開(kāi)發(fā)者服務(wù)（IoT來(lái)自：專題![]()
云安全 學(xué)習(xí)入門 學(xué)課程、做實(shí)驗(yàn)、考認(rèn)證，云安全知識(shí)一手掌握 云安全產(chǎn)品 云安全知識(shí)圖譜 在線課程 01 初學(xué)者入門課程、開(kāi)發(fā)者進(jìn)階課程、合作伙伴賦能課程 初學(xué)者入門課程、開(kāi)發(fā)者進(jìn)階課程、合作伙伴賦能課程 動(dòng)手實(shí)驗(yàn) 02 動(dòng)手實(shí)驗(yàn)提供初級(jí)、中級(jí)在線實(shí)驗(yàn)學(xué)習(xí) 動(dòng)手實(shí)驗(yàn)提供初級(jí)、中級(jí)在線實(shí)驗(yàn)學(xué)習(xí)來(lái)自：專題![]()
實(shí)驗(yàn)安全風(fēng)險(xiǎn)，難以完全避免 化學(xué)實(shí)驗(yàn)或職業(yè)教育中的生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)操作中，學(xué)生不可避免的面臨安全風(fēng)險(xiǎn)，同時(shí)也影響其學(xué)習(xí)效率。 學(xué)習(xí)模式單一，學(xué)生缺乏興趣 通過(guò)聽(tīng)課等被動(dòng)方式來(lái)學(xué)習(xí)，缺少教與學(xué)的互動(dòng)，課堂氣氛不活躍，很難讓學(xué)生產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣和積極性。 教育行業(yè)解決方案 人工智能、大數(shù)據(jù)、 區(qū)塊鏈 等技術(shù)迅猛發(fā)展，正在改變來(lái)自：百科
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