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- 刷網(wǎng)絡(luò)課程的簡單方法 內(nèi)容精選 換一換
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有監(jiān)督學(xué)習(xí)-Xgboost 第15章 無監(jiān)督學(xué)習(xí)-聚類算法 第16章 無監(jiān)督學(xué)習(xí) - 關(guān)聯(lián)規(guī)則 華為云 面向未來的智能世界，數(shù)字化是企業(yè)發(fā)展的必由之路。數(shù)字化成功的關(guān)鍵是以云原生的思維踐行云原生，全數(shù)字化、全云化、AI驅(qū)動，一切皆服務(wù)。 華為云將持續(xù)創(chuàng)新，攜手客戶、合作伙伴和開發(fā)者，致來自：百科通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)員： 1、了解 DLI 的基本概念和應(yīng)用場景。 2、掌握DLI的數(shù)據(jù)和隊(duì)列管理基本能力。 3、掌握DLI SQL的基本開發(fā)能力。 4、掌握DLI客戶端的基本使用能力。 課程大綱 第1章 DLI概述 第2章 服務(wù)購買 第3章 數(shù)據(jù)管理 第4章 隊(duì)列管理 第5章 SQL作業(yè) 第6章 客戶端工具和SDK來自：百科
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時習(xí)知“學(xué)習(xí)地圖”可以解決人崗課匹配問題，讓企業(yè)精準(zhǔn)有效地開展培訓(xùn)業(yè)務(wù)。管理員根據(jù)不同崗位、不同職級員工的崗位人才要求，定制能力評估模型和學(xué)習(xí)計劃，創(chuàng)建不同的學(xué)習(xí)地圖，給員工指派不同的學(xué)習(xí)任務(wù)；學(xué)習(xí)地圖路徑式的課程引導(dǎo)，也能為員工的晉升提供清晰的職位發(fā)展方向，激發(fā)員工學(xué)習(xí)動力。 05 知識管理 ，傳遞個人經(jīng)驗(yàn)、持續(xù)沉淀組織知識資產(chǎn)來自：百科等組件中都可以看到它的身影。 可能大家都認(rèn)為，它的用法就是用來刷格式。但是你若這樣認(rèn)為，那就太小瞧它了！今天，就來看看 WPS 表格中的格式刷的完整用法吧！ 01 最基礎(chǔ)的用法：復(fù)制格式 格式刷最基礎(chǔ)的用法就是：復(fù)制格式。它可以快速將選中的文字段落、單元格中的格式應(yīng)用到其他內(nèi)容中。來自：云商店
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，正確的認(rèn)識AI。 課程簡介 本課程主要介紹人工智能的概念、層次結(jié)構(gòu)及發(fā)展歷史，人工智能產(chǎn)業(yè)發(fā)展與戰(zhàn)略規(guī)劃，并探討華為全棧全場景AI的戰(zhàn)略。 課程目標(biāo) 通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)員： 1、了解人工智能的概念、結(jié)構(gòu)及發(fā)展歷史。 2、了解人工智能產(chǎn)業(yè)發(fā)展與戰(zhàn)略規(guī)劃。 3、了解華為的AI發(fā)展戰(zhàn)略。來自：百科![]()
開發(fā)自定義算子。 課程簡介 在高級課程中，我們特邀了多位專家，帶領(lǐng)你學(xué)習(xí)TBE算子的進(jìn)階開發(fā)方式：TIK開發(fā)方式，讓你能夠?qū)懗龈`活更高效的TBE自定義算子。由淺到深、從原理到實(shí)踐，讓你學(xué)會如何基于TBE開發(fā)工具進(jìn)行自定義算子的開發(fā)。 課程目標(biāo) 通過學(xué)習(xí)此課程，您將能夠： 1、了解昇騰AI處理器的架構(gòu)。來自：百科![]()
aylog的全部軟件均屬于noarch。 參考資料 Graylog官網(wǎng)https://www.graylog.org/ Graylog軟件包https://packages.graylog2.org 華為云 面向未來的智能世界，數(shù)字化是企業(yè)發(fā)展的必由之路。數(shù)字化成功的關(guān)鍵是以云原來自：百科![]()
SQL如何進(jìn)行簡單查詢 SQL如何進(jìn)行簡單查詢 時間：2021-07-02 00:16:01 數(shù)據(jù)庫 云數(shù)據(jù)庫 云數(shù)據(jù)庫 GaussDB (for MySQL) 日常查詢中，最常用的是通過FROM子句實(shí)現(xiàn)的查詢。 語法格式： 使用方法：SELECT關(guān)鍵字之后和FROM子句之前出現(xiàn)的表達(dá)式稱來自：百科![]()
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。 課程簡介 人工智能的技術(shù)歸根到底都建立在數(shù)學(xué)模型之上，本課程為大家介紹AI中所用到的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識。 課程目標(biāo) 通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)員： 1、掌握線性代數(shù)的基礎(chǔ)知識及應(yīng)用。 2、掌握概率論與數(shù)理統(tǒng)計的基礎(chǔ)知識及應(yīng)用。 3、理解信息熵與基尼系數(shù)的相關(guān)知識。 4、掌握常用的最優(yōu)化算法及應(yīng)用。來自：百科![]()
華為OceanLink讓聯(lián)接設(shè)備更簡單 華為OceanLink讓聯(lián)接設(shè)備更簡單 時間：2021-07-01 10:11:55 云主機(jī) 云計算 1、設(shè)備空間越來越小，越來越多企業(yè)有SIM訴求 物聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展促使SIM卡物聯(lián)形態(tài)的變態(tài)： （1）對外部環(huán)境的適配性要求越來越高 （2）對壽命的要求越來越長 （3）對尺寸的要求越來越小來自：百科![]()
華為云連接服務(wù)CC：讓企業(yè)的連接更簡單 華為云連接服務(wù)CC：讓企業(yè)的連接更簡單 時間：2020-12-15 10:21:02 云連接（Cloud Connect）為用戶提供一種能夠快速構(gòu)建跨區(qū)域VPC之間以及云上多VPC與云下多數(shù)據(jù)中心之間的高速、優(yōu)質(zhì)、穩(wěn)定的網(wǎng)絡(luò)互通能力。 課程簡介 本課程介紹了華為云連接服務(wù)的業(yè)務(wù)場景及產(chǎn)品特性等。來自：百科![]()
E-R方法中的實(shí)體和實(shí)例 E-R方法中的實(shí)體和實(shí)例 時間：2021-06-02 10:14:00 數(shù)據(jù)庫 E-R方法中，實(shí)體指具有公共性質(zhì)并且可以相互區(qū)分的現(xiàn)實(shí)世界對象的集合，例如：老師，學(xué)生，課程都是實(shí)體。實(shí)體中每個具體的記錄值，如學(xué)生實(shí)體中每個具體的學(xué)生，稱之為實(shí)體的一個實(shí)例。來自：百科![]()
數(shù)據(jù)庫需求調(diào)查分析的方法 數(shù)據(jù)庫需求調(diào)查分析的方法 時間：2021-06-02 09:59:01 數(shù)據(jù)庫 需求調(diào)查的方法，包括但不限于： 1. 查看現(xiàn)有系統(tǒng)的設(shè)計文檔，報告； 2. 和業(yè)務(wù)人員座談； 3. 問卷調(diào)查； 4. 采集樣本數(shù)據(jù)（如果條件允許）。 文中課程 更多精彩課程、實(shí)驗(yàn)、微來自：百科![]()
通過本課程學(xué)習(xí)，了解機(jī)器學(xué)習(xí)的方法及快速掌握 人臉識別 應(yīng)用。 課程大綱 第1節(jié) 機(jī)器學(xué)習(xí)內(nèi)容回顧 第2節(jié) 機(jī)器是如何進(jìn)行圖像分類 第3節(jié) 圖像的特征提取 第4節(jié) 初探深度學(xué)習(xí) 第5節(jié) 人臉識別的原理及應(yīng)用場景 第6節(jié) 快速構(gòu)建專屬人臉庫 華為云 面向未來的智能世界，數(shù)字化是企業(yè)發(fā)展的必由之路。數(shù)字化成功的關(guān)來自：百科![]()
務(wù)網(wǎng)站的搭建，帶你體驗(yàn)華為云為電子商務(wù)領(lǐng)域帶來的極大便利。 查看詳情 展開詳情 相關(guān)課程產(chǎn)品推薦 完成實(shí)名認(rèn)證即可開始學(xué)習(xí)之旅 搭建web在線聊天室 即時通訊工具作為日常工作中高頻使用的軟件，讓溝通更加便捷，一個好用的工具可謂關(guān)乎企業(yè)的運(yùn)作效率。因此，如何解決商用聊天工具的數(shù)據(jù)安來自：專題![]()
互評計分規(guī)則：學(xué)生作業(yè)成績=所有互評分?jǐn)?shù)的平均分-待評作業(yè)份數(shù)*5%*作業(yè)總分 互評截止之后，學(xué)生可以看到自己作業(yè)的成績。成績頁面會顯示每位同學(xué)的匿名評分和評價。 如果學(xué)生對自己的成績有異議，可以點(diǎn)擊藍(lán)色字體的【申述】進(jìn)行申述。系統(tǒng)會將學(xué)生的申訴請求提交給教師，由教師完成對申述請求的處理。教師可以修改學(xué)生的作業(yè)得來自：云商店![]()
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時習(xí)知“學(xué)習(xí)地圖”可以解決人崗課匹配問題，讓企業(yè)精準(zhǔn)有效的開展培訓(xùn)業(yè)務(wù)。管理員根據(jù)不同崗位、不同職級員工的崗位人才要求，定制能力評估模型和學(xué)習(xí)計劃，創(chuàng)建不同的學(xué)習(xí)地圖，給員工指派不同的學(xué)習(xí)任務(wù)；學(xué)習(xí)地圖路徑式的課程引導(dǎo)，也能為員工的晉升提供清晰的職位發(fā)展方向，激發(fā)員工學(xué)習(xí)動力。 5、知識管理，傳遞個人經(jīng)驗(yàn)、持續(xù)沉淀組織知識資產(chǎn)來自：百科![]()
云知識 云監(jiān)控服務(wù) 支持的聚合方法有哪些 云監(jiān)控 服務(wù)支持的聚合方法有哪些 時間：2021-07-01 16:16:25 云監(jiān)控服務(wù)支持的聚合方法有以下五種： 平均值：聚合周期內(nèi)指標(biāo)數(shù)據(jù)的平均值。 最大值：聚合周期內(nèi)指標(biāo)數(shù)據(jù)的最大值。 最小值：聚合周期內(nèi)指標(biāo)數(shù)據(jù)的最小值。 求和值：聚合周期內(nèi)指標(biāo)數(shù)據(jù)的求和值。來自：百科
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