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- 提高學(xué)習(xí)的廣度和深度 內(nèi)容精選 換一換
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征形成更抽象的高層代表屬性類別或特征，發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)分布式特征表示。研究深入學(xué)習(xí)的動機是建立模擬大腦分析學(xué)習(xí)的神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)，它模擬大腦的機制來解釋說明數(shù)據(jù)，如圖像、聲音、文本等數(shù)據(jù)。 深度學(xué)習(xí)的典型模型：卷積神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)模型、深度信任網(wǎng)絡(luò)模型、堆棧自編碼網(wǎng)絡(luò)模型。 深度學(xué)習(xí)的應(yīng)用：計算機視覺、 語音識別 、自然語言處理等其他領(lǐng)域。來自：百科需要掌握人工智能技術(shù)，希望具備及其學(xué)習(xí)和深度學(xué)習(xí)算法應(yīng)用能力，希望掌握華為人工智能相關(guān)產(chǎn)品技術(shù)的工程師 課程目標(biāo) 學(xué)完本課程后，您將能夠：描述神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的定義與發(fā)展；熟悉深度學(xué)習(xí)神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的重要“部件”；熟悉神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的訓(xùn)練與優(yōu)化；描述深度學(xué)習(xí)中常見的問題。 課程大綱 1. 深度學(xué)習(xí)簡介 2. 訓(xùn)練法則來自：百科
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算法和應(yīng)用示例。 課程簡介 本課程介紹了雙向深度學(xué)習(xí)理論、算法和應(yīng)用示例，讓你對雙向深度學(xué)習(xí)有初步的認(rèn)知。 課程目標(biāo) 通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)員： 1、認(rèn)識雙向智能。 2、了解深度雙向智能的理論、算法和應(yīng)用示例。 課程大綱 第1章 引言 第2章 雙向智能 第3章 深度雙向智能 華為云來自：百科的深度學(xué)習(xí)。 課程目標(biāo) 通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)員了解如下知識： 1、高效的結(jié)構(gòu)設(shè)計。 2、用NAS搜索輕量級網(wǎng)絡(luò)。 3、數(shù)據(jù)高效的模型壓縮。 4、1bit量化。 課程大綱 第1章 能耗高效的深度學(xué)習(xí)的背景 第2章 高效的神經(jīng)元和結(jié)構(gòu)設(shè)計 第3章 基于NAS的輕量級神經(jīng)網(wǎng)絡(luò) 第4章來自：百科
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云知識 基于深度學(xué)習(xí)算法的語音識別 基于深度學(xué)習(xí)算法的語音識別 時間：2020-12-01 09:50:45 利用新型的人工智能（深度學(xué)習(xí)）算法，結(jié)合清華大學(xué)開源語音數(shù)據(jù)集THCHS30進(jìn)行語音識別的實戰(zhàn)演練，讓使用者在了解語音識別基本的原理與實戰(zhàn)的同時，更好的了解人工智能的相關(guān)內(nèi)容與應(yīng)用。來自：百科![]()
池化層通過下采樣的方式降低特征圖的分辨率，從而降低輸出對位置和形變的敏感度，同時還可降低網(wǎng)絡(luò)中的參數(shù)和計算量；全連接層將局部特征通過權(quán)值矩陣組裝成完整的圖像，完成特征空間到真實類別空間的映射，最終的圖像分類便是由全連接層完成的。有了這樣一個神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)后，我們還需要用大量數(shù)據(jù)集對它進(jìn)來自：百科![]()
自動機器學(xué)習(xí)等領(lǐng)域。 課程簡介 本教程介紹了AI解決方案深度學(xué)習(xí)的發(fā)展前景及其面臨的巨大挑戰(zhàn)；深度神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的基本單元組成和產(chǎn)生表達(dá)能力的方式及復(fù)雜的訓(xùn)練過程。 課程目標(biāo) 通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)員： 1、了解深度學(xué)習(xí)。 2、了解深度神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)。 課程大綱 第1章 深度學(xué)習(xí)和神經(jīng)網(wǎng)絡(luò) 華為云來自：百科![]()
至超越了人類的水平。本課程將介紹深度學(xué)習(xí)算法的知識。 課程簡介 本課程將會探討深度學(xué)習(xí)中的基礎(chǔ)理論、算法、使用方法、技巧與不同的深度學(xué)習(xí)模型。 課程目標(biāo) 通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)員： 1、掌握神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)理論。 2、掌握深度學(xué)習(xí)中數(shù)據(jù)處理的基本方法。 3、掌握深度學(xué)習(xí)訓(xùn)練中調(diào)參、模型選擇的基本方法。來自：百科![]()
華為云計算 云知識 深度學(xué)習(xí)：IoT場景下的AI應(yīng)用與開發(fā) 深度學(xué)習(xí)：IoT場景下的AI應(yīng)用與開發(fā) 時間：2020-12-08 10:34:34 本課程旨基于自動售賣機這一真實場景開發(fā)，融合了物聯(lián)網(wǎng)與AI兩大技術(shù)方向，向您展示AI與IoT融合的場景運用并解構(gòu)開發(fā)流程；從 物聯(lián)網(wǎng)平臺來自：百科![]()
實現(xiàn)多個業(yè)務(wù)任務(wù)的流程、資源的協(xié)調(diào)一致，成為組織的競爭力卻有挑戰(zhàn)，業(yè)務(wù)的發(fā)展和創(chuàng)新需要協(xié)同數(shù)據(jù)和信息的支撐。 ● 提高業(yè)務(wù)協(xié)同效率： 數(shù)字化企業(yè)通過流程和數(shù)據(jù)串聯(lián)業(yè)務(wù)，打造開放、連接的新業(yè)務(wù)模式。如中冶南方都市環(huán)保工程技術(shù)股份有限公司，通過搭建覆蓋總部和分子機構(gòu)的大協(xié)同平臺，建立來自：云商店![]()
華為云計算 云知識 學(xué)習(xí)Python編程需要什么基礎(chǔ)：If語句和For語句 學(xué)習(xí)Python編程需要什么基礎(chǔ)：If語句和For語句 時間：2021-04-07 09:22:03 If語句用來做條件判斷，基本原理及形式如下： 文中課程 更多精彩課程、實驗、微認(rèn)證，盡在????????????華為云學(xué)院來自：百科![]()
證事故影響在最小的范圍內(nèi)。 4，注塑工藝實時采集和監(jiān)測 實現(xiàn)了信息化的工藝標(biāo)準(zhǔn)管理方式，為生產(chǎn)技術(shù)的更新提供強有力的積累；生產(chǎn)工藝參數(shù)的全面獲取，實時采集每一模工藝參數(shù)并進(jìn)行記錄；事先提供趨勢分析，事中提供工藝告警，事后提供原因的記錄；多年行業(yè)累計，最大程度提高工藝管理水準(zhǔn)與工藝管理工作效率。來自：云商店![]()
如果您的源站有多個主機，某個相同的資源在多個主機中的Last-modified、Etag、Content-Length不一致， CDN 節(jié)點將無法緩存該資源，導(dǎo)致重復(fù)回源。 如果源站資源更新，請刷新資源對應(yīng)的URL，以保證用戶可以獲得最新的資源。 如果您修改了緩存規(guī)則： 新的規(guī)則僅對來自：百科![]()
制定銷售目標(biāo)、達(dá)成銷售計劃。根據(jù)商機各階段的數(shù)據(jù)，預(yù)計成交時間和成交金額，可以推算出某一時間段能夠達(dá)成的銷售業(yè)績，進(jìn)而能夠正確的制定相應(yīng)的銷售目標(biāo)。 評估銷售組織能力。銷售流程產(chǎn)生的銷售漏斗真實的反映了組織或部門在一段時期內(nèi)的銷售能力，根據(jù)銷售漏斗展示的數(shù)據(jù)，可以了解到組織銷售過程中薄弱的環(huán)節(jié)。后期可以制來自：云商店![]()
提高現(xiàn)有資源的利用率和重用率來節(jié)省成本。 第二個是虛擬世界。虛擬世界需要大量的計算能力。通過 云數(shù)據(jù)庫 平臺托管虛擬世界的企業(yè)可以根據(jù)當(dāng)前的基礎(chǔ)架構(gòu)利用率靈活分配“域”（域是支持特定人員或特定虛擬世界的虛擬世界的子集。客戶的平均響應(yīng)時間為角落中的任何區(qū)域）。使企業(yè)能夠充分利用設(shè)備和資來自：百科![]()
0白皮書》 自主開發(fā)的工作流引擎實現(xiàn)了基于組織角色的可定制、可擴展、可集成的 BPM（業(yè)務(wù)流程管理）規(guī)范體系，對于組織制度的電子化表述和互聯(lián)網(wǎng)化流轉(zhuǎn)提供了完整的體系支持，提供彈性的可視化、智能化的工作流定義、設(shè)計、配置和運行展現(xiàn)。支持動態(tài)運行過程中的流程變更策略和全息流轉(zhuǎn)記錄，形成流程行為大數(shù)據(jù)的基礎(chǔ)。致遠(yuǎn)協(xié)同來自：云商店![]()
更多精彩課程、微認(rèn)證、沙箱實驗，盡在華為云學(xué)院 管理與部署：業(yè)務(wù)云化助推器 通過本課程學(xué)習(xí)，用戶將對 云監(jiān)控服務(wù) 、 云審計 服務(wù)、 云日志 服務(wù)、云解析服務(wù)、 消息通知 服務(wù)等等管理與部署下一系列龐大的產(chǎn)品家族形成理解，如果你正想學(xué)習(xí)，快來加入本課程吧。 立即學(xué)習(xí) 最新文章 創(chuàng)建浮動IPNeutronCreateFloatingIp來自：百科![]()
需要掌握人工智能技術(shù)，希望具備及其學(xué)習(xí)和深度學(xué)習(xí)算法應(yīng)用能力，希望掌握華為人工智能相關(guān)產(chǎn)品技術(shù)的工程師 課程目標(biāo) 學(xué)完本課程后，您將能夠：掌握學(xué)習(xí)算法定義與機器學(xué)習(xí)的流程；了解常用機器學(xué)習(xí)算法；了解超參數(shù)、梯度下降和交叉驗證等概念。 課程大綱 1. 機器學(xué)習(xí)算法 2. 機器學(xué)習(xí)的分類 3. 機器學(xué)習(xí)的整體流程來自：百科![]()
便查找發(fā)票。 ②發(fā)票刪除：支持發(fā)票的刪除。已報銷或報銷中的發(fā)票無法刪除。已刪除的發(fā)票可以在發(fā)票的回收站中找到和恢復(fù)。 ③發(fā)票預(yù)覽：支持查看發(fā)票原文件（電子憑證），并支持發(fā)票電子憑證的下載。 三、發(fā)票報銷，一鍵發(fā)起，快速填寫 選擇“我的票夾”中的發(fā)票可以生成記賬，發(fā)起報銷；也可以通來自：云商店![]()
確處理的消息進(jìn)行確認(rèn)即可。 巧用消費組協(xié)助運維 用戶使用DMS服務(wù)作為消息管理系統(tǒng)，查看隊列的消息內(nèi)容對于定位問題與調(diào)試服務(wù)是至關(guān)重要的。 當(dāng)消息的生產(chǎn)和消費過程中遇到疑難問題時，通過創(chuàng)建不同消費組可以幫助定位分析問題或調(diào)試服務(wù)對接。用戶可以創(chuàng)建一個新的消費組，對隊列中的消息進(jìn)行來自：百科![]()
子激活碼和郵寄紙質(zhì)學(xué)習(xí)卡兩種方式。 5. 如何知道學(xué)習(xí)卡是否已激活成功？ 如果您在激活學(xué)習(xí)卡的過程中看到“學(xué)習(xí)卡已成功激活”的提示界面，表示激活操作成功。 接下來您可以登錄優(yōu)學(xué)院平臺，在【課程】菜單下可以看到學(xué)習(xí)卡對應(yīng)的課程，證明學(xué)習(xí)卡已激活成功。 如果您既沒有看到學(xué)習(xí)卡成功激活來自：云商店
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