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來(lái)自:百科華為云計(jì)算 云知識(shí) 深度學(xué)習(xí)概覽 深度學(xué)習(xí)概覽 時(shí)間:2020-12-17 10:03:07 HCIA-AI V3.0系列課程。本課程主要講述深度學(xué)習(xí)相關(guān)的基本知識(shí),其中包括深度學(xué)習(xí)的發(fā)展歷程、深度學(xué)習(xí)神經(jīng) 網(wǎng)絡(luò)的部件、深度學(xué)習(xí)神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)不同的類(lèi)型以及深度學(xué)習(xí)工程中常見(jiàn)的問(wèn)題。 目標(biāo)學(xué)員來(lái)自:百科
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華為云計(jì)算 云知識(shí) 深度學(xué)習(xí):IoT場(chǎng)景下的AI應(yīng)用與開(kāi)發(fā) 深度學(xué)習(xí):IoT場(chǎng)景下的AI應(yīng)用與開(kāi)發(fā) 時(shí)間:2020-12-08 10:34:34 本課程旨基于自動(dòng)售賣(mài)機(jī)這一真實(shí)場(chǎng)景開(kāi)發(fā),融合了物聯(lián)網(wǎng)與AI兩大技術(shù)方向,向您展示AI與IoT融合的場(chǎng)景運(yùn)用并解構(gòu)開(kāi)發(fā)流程;從 物聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)來(lái)自:百科大V講堂——雙向深度學(xué)習(xí) 大V講堂——雙向深度學(xué)習(xí) 時(shí)間:2020-12-09 14:52:19 以當(dāng)今研究趨勢(shì)由前饋學(xué)習(xí)重新轉(zhuǎn)入雙向?qū)ε枷到y(tǒng)為出發(fā)點(diǎn),從解碼與編碼、識(shí)別與重建、歸納與演繹、認(rèn)知與求解等角度,我們將概括地介紹雙向深度學(xué)習(xí)的歷史、發(fā)展現(xiàn)狀、應(yīng)用場(chǎng)景,著重介紹雙向深度學(xué)習(xí)理論、算法和應(yīng)用示例。來(lái)自:百科
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從MindSpore手寫(xiě)數(shù)字識(shí)別學(xué)習(xí)深度學(xué)習(xí) 從MindSpore手寫(xiě)數(shù)字識(shí)別學(xué)習(xí)深度學(xué)習(xí) 時(shí)間:2020-11-23 16:08:48 深度學(xué)習(xí)作為機(jī)器學(xué)習(xí)分支之一,應(yīng)用日益廣泛。 語(yǔ)音識(shí)別 、自動(dòng) 機(jī)器翻譯 、即時(shí)視覺(jué)翻譯、刷臉支付、人臉考勤……不知不覺(jué),深度學(xué)習(xí)已經(jīng)滲入到我們生活中的每個(gè)來(lái)自:百科云知識(shí) AI技術(shù)領(lǐng)域課程--深度學(xué)習(xí) AI技術(shù)領(lǐng)域課程--深度學(xué)習(xí) 時(shí)間:2020-12-15 15:23:12 深度學(xué)習(xí)是一種以人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)為架構(gòu),對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行表征學(xué)習(xí)的算法。目前,在圖像、語(yǔ)音識(shí)別、自然語(yǔ)言處理、強(qiáng)化學(xué)習(xí)等許多技術(shù)領(lǐng)域中,深度學(xué)習(xí)獲得了廣泛的應(yīng)用,并且在某些問(wèn)題上已經(jīng)來(lái)自:百科I模型創(chuàng)造更多的應(yīng)用場(chǎng)景和產(chǎn)業(yè)價(jià)值。 課程簡(jiǎn)介 為了解決真實(shí)世界中的問(wèn)題,我們的深度學(xué)習(xí)算法需要巨量的數(shù)據(jù),同時(shí)也需要機(jī)器擁有處理龐大數(shù)據(jù)的能力,在現(xiàn)實(shí)世界中部署神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)需要平衡效率和能耗以及成本的關(guān)系。本課程介紹了能耗高效的深度學(xué)習(xí)。 課程目標(biāo) 通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)員了解如下知識(shí):來(lái)自:百科華為云計(jì)算 云知識(shí) 基于深度學(xué)習(xí)算法的語(yǔ)音識(shí)別 基于深度學(xué)習(xí)算法的語(yǔ)音識(shí)別 時(shí)間:2020-12-01 09:50:45 利用新型的人工智能(深度學(xué)習(xí))算法,結(jié)合清華大學(xué)開(kāi)源語(yǔ)音數(shù)據(jù)集THCHS30進(jìn)行語(yǔ)音識(shí)別的實(shí)戰(zhàn)演練,讓使用者在了解語(yǔ)音識(shí)別基本的原理與實(shí)戰(zhàn)的同時(shí),更好的了解人工智能的相關(guān)內(nèi)容與應(yīng)用。來(lái)自:百科華為云計(jì)算 云知識(shí) 購(gòu)買(mǎi)了轉(zhuǎn)碼套餐包,為什么沒(méi)有抵扣轉(zhuǎn)碼時(shí)長(zhǎng)? 購(gòu)買(mǎi)了轉(zhuǎn)碼套餐包,為什么沒(méi)有抵扣轉(zhuǎn)碼時(shí)長(zhǎng)? 時(shí)間:2022-08-17 19:33:47 【 視頻點(diǎn)播 VOD最新活動(dòng)】 視頻點(diǎn)播支持在上傳音視頻時(shí)或上傳后,對(duì)音視頻文件進(jìn)行轉(zhuǎn)碼,并提供了4個(gè)預(yù)置系統(tǒng)模板,同時(shí)也支持自定義轉(zhuǎn)碼模板。來(lái)自:百科、自動(dòng)機(jī)器學(xué)習(xí)等領(lǐng)域。 課程簡(jiǎn)介 本教程介紹了AI解決方案深度學(xué)習(xí)的發(fā)展前景及其面臨的巨大挑戰(zhàn);深度神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的基本單元組成和產(chǎn)生表達(dá)能力的方式及復(fù)雜的訓(xùn)練過(guò)程。 課程目標(biāo) 通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)員: 1、了解深度學(xué)習(xí)。 2、了解深度神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)。 課程大綱 第1章 深度學(xué)習(xí)和神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)來(lái)自:百科華為云計(jì)算 云知識(shí) 為什么部分云市場(chǎng)商品沒(méi)有按需、包月、包年的計(jì)費(fèi)模式 為什么部分云市場(chǎng)商品沒(méi)有按需、包月、包年的計(jì)費(fèi)模式 時(shí)間:2021-03-19 17:05:05 云市場(chǎng) 用戶指南 為什么部分華為云云市場(chǎng)銷(xiāo)售的商品沒(méi)有按需、包月、包年的計(jì)費(fèi)模式?商品 定價(jià) 和計(jì)費(fèi)模式由商家決定來(lái)自:云商店大數(shù)據(jù)分析學(xué)習(xí)與微認(rèn)證 通過(guò)系列大數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用的在線課程學(xué)習(xí),加上對(duì)大數(shù)據(jù)應(yīng)用學(xué)習(xí)的在線動(dòng)手實(shí)驗(yàn)環(huán)境提供,一站式在線學(xué)練考,零基礎(chǔ)學(xué)習(xí)前沿技術(shù),考取權(quán)威證書(shū)。 大數(shù)據(jù)應(yīng)用范圍有哪些 人工智能應(yīng)用 場(chǎng)景概述 2016年AlphaGo橫空出世,4:1戰(zhàn)勝李世石,17年又以3:0戰(zhàn)勝來(lái)自:專題華為云計(jì)算 云知識(shí) 為什么選擇E CS ? 為什么選擇ECS? 時(shí)間:2021-07-01 10:32:05 云計(jì)算 ECS具有以下功能: 1、類(lèi)型豐富: 多規(guī)格類(lèi)型、多鏡像類(lèi)型、多磁盤(pán)種類(lèi)。 豐富的規(guī)格類(lèi)型:提供多種類(lèi)型的 彈性云服務(wù)器 ,可滿足不同的使用場(chǎng)景,每種類(lèi)型的彈性云服務(wù)器包含多種規(guī)格,同時(shí)支持規(guī)格變更。來(lái)自:百科系統(tǒng)軟件,具有廣泛的應(yīng)用場(chǎng)景。 WordPress是一個(gè)基于PHP語(yǔ)言和MySQL數(shù)據(jù)庫(kù)開(kāi)發(fā)的博客平臺(tái),并逐步演化成一款內(nèi)容管理系統(tǒng)軟件,具有廣泛的應(yīng)用場(chǎng)景。 了解詳情 OBS 是什么最佳實(shí)踐-小程序直傳OBS 微信小程序作為當(dāng)下流行的移動(dòng)應(yīng)用,具有廣泛的應(yīng)用場(chǎng)景。如何通過(guò)微信小程來(lái)自:專題華為云計(jì)算 云知識(shí) 為什么使用“垃圾”回收? 為什么使用“垃圾”回收? 時(shí)間:2021-03-09 17:15:19 AI開(kāi)發(fā)平臺(tái) 人工智能 開(kāi)發(fā)語(yǔ)言環(huán)境 為什么使用“垃圾”回收,主要有如下四大功能: 一、避免常見(jiàn)的內(nèi)存管理錯(cuò)誤 無(wú)用單元:不能被訪問(wèn),但還沒(méi)有釋放。將永遠(yuǎn)無(wú)法被釋放(內(nèi)存泄露)。來(lái)自:百科限公司 “智慧學(xué)習(xí)”模塊通過(guò)數(shù)字化網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行學(xué)習(xí)與教學(xué)的活動(dòng)即網(wǎng)絡(luò)化學(xué)習(xí),可以充分利用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)所提供的、具有全新溝通機(jī)制與豐富資源的學(xué)習(xí)環(huán)境,實(shí)現(xiàn)一種全新的學(xué)習(xí)方式,這種學(xué)習(xí)方式將改變傳統(tǒng)教學(xué)中教師的作用和師生之間的關(guān)系,從而根本改變學(xué)校教學(xué)模式和教育體制,提高教學(xué)效率。一來(lái)自:云商店需要掌握人工智能技術(shù),希望具備及其學(xué)習(xí)和深度學(xué)習(xí)算法應(yīng)用能力,希望掌握華為人工智能相關(guān)產(chǎn)品技術(shù)的工程師 課程目標(biāo) 學(xué)完本課程后,您將能夠:掌握學(xué)習(xí)算法定義與機(jī)器學(xué)習(xí)的流程;了解常用機(jī)器學(xué)習(xí)算法;了解超參數(shù)、梯度下降和交叉驗(yàn)證等概念。 課程大綱 1. 機(jī)器學(xué)習(xí)算法 2. 機(jī)器學(xué)習(xí)的分類(lèi) 3. 機(jī)器學(xué)習(xí)的整體流程來(lái)自:百科統(tǒng)計(jì)分析常見(jiàn)問(wèn)題:為什么通過(guò)API接口方式下載 CDN 日志時(shí),返回“細(xì)粒度鑒權(quán)不通過(guò)”錯(cuò)誤碼? 為什么通過(guò)API接口方式下載CDN日志時(shí),返回“細(xì)粒度鑒權(quán)不通過(guò)”錯(cuò)誤碼? 購(gòu)買(mǎi)了直播CDN出流包,為什么還會(huì)從賬戶余額扣費(fèi)? 購(gòu)買(mǎi)了直播CDN出流包,為什么還會(huì)從賬戶余額扣費(fèi)? 為什么CDN的緩存命中率較低?來(lái)自:百科
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