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大V講堂——雙向深度學(xué)習(xí) 大V講堂——雙向深度學(xué)習(xí) 時(shí)間:2020-12-09 14:52:19 以當(dāng)今研究趨勢(shì)由前饋學(xué)習(xí)重新轉(zhuǎn)入雙向?qū)ε枷到y(tǒng)為出發(fā)點(diǎn),從解碼與編碼、識(shí)別與重建、歸納與演繹、認(rèn)知與求解等角度,我們將概括地介紹雙向深度學(xué)習(xí)的歷史、發(fā)展現(xiàn)狀、應(yīng)用場(chǎng)景,著重介紹雙向深度學(xué)習(xí)理論、算法和應(yīng)用示例。來自:百科來自:百科
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華為云計(jì)算 云知識(shí) 計(jì)算單元 計(jì)算單元 時(shí)間:2020-12-24 10:27:29 在 數(shù)據(jù)湖探索 ( DLI )中,計(jì)算單元(CU)是計(jì)算資源的計(jì)量單位,1CU=1Core4GB。DLI中的計(jì)算資源即隊(duì)列,計(jì)算資源是使用DLI服務(wù)的基礎(chǔ),用戶執(zhí)行SQL作業(yè)、Spark作業(yè)和Flink來自:百科華為云計(jì)算 云知識(shí) 深度學(xué)習(xí):IoT場(chǎng)景下的AI應(yīng)用與開發(fā) 深度學(xué)習(xí):IoT場(chǎng)景下的AI應(yīng)用與開發(fā) 時(shí)間:2020-12-08 10:34:34 本課程旨基于自動(dòng)售賣機(jī)這一真實(shí)場(chǎng)景開發(fā),融合了物聯(lián)網(wǎng)與AI兩大技術(shù)方向,向您展示AI與IoT融合的場(chǎng)景運(yùn)用并解構(gòu)開發(fā)流程;從 物聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)來自:百科、自動(dòng)機(jī)器學(xué)習(xí)等領(lǐng)域。 課程簡(jiǎn)介 本教程介紹了AI解決方案深度學(xué)習(xí)的發(fā)展前景及其面臨的巨大挑戰(zhàn);深度神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的基本單元組成和產(chǎn)生表達(dá)能力的方式及復(fù)雜的訓(xùn)練過程。 課程目標(biāo) 通過本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)員: 1、了解深度學(xué)習(xí)。 2、了解深度神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)。 課程大綱 第1章 深度學(xué)習(xí)和神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)來自:百科【學(xué)習(xí)進(jìn)度】,查看學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度與成績(jī)。其中第一個(gè)面板就是本周學(xué)習(xí)人數(shù)統(tǒng)計(jì)。 本周學(xué)習(xí)人數(shù)統(tǒng)計(jì),顯示您所教的班級(jí), 本周參與學(xué)習(xí)的人數(shù)?;疑珵榘嗉?jí)總?cè)藬?shù),藍(lán)色為參與學(xué)習(xí)的人數(shù)。注:學(xué)生只要在本周內(nèi)有學(xué)習(xí)記錄即視為參與學(xué)習(xí),不區(qū)分電腦學(xué)習(xí)和手機(jī) APP 學(xué)習(xí)。 圖 本周學(xué)習(xí)人數(shù)統(tǒng)計(jì) 4. 查看課程學(xué)習(xí)進(jìn)度來自:云商店test 安排到學(xué)生自主學(xué)習(xí)計(jì)劃內(nèi)。 6. 超過單元學(xué)習(xí)時(shí)間后自動(dòng)隱藏:如果選中,那么自主學(xué)習(xí)的時(shí)間截止之后,學(xué)生不能學(xué)習(xí)對(duì)應(yīng)單元活動(dòng),可以起到有效控制學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)度的作業(yè)。 步驟三:設(shè)置成功。教師完成前兩項(xiàng)設(shè)置后,即完成安排自主學(xué)習(xí)的設(shè)置。 圖 自主學(xué)習(xí)計(jì)劃設(shè)置成功 6. 設(shè)置課程考核方式來自:云商店業(yè),想要學(xué)習(xí)和應(yīng)用RPA技術(shù),不妨考慮使用RPA教學(xué)管理云平臺(tái),提升您的教學(xué)效果,實(shí)現(xiàn)數(shù)字化轉(zhuǎn)型的目標(biāo)。 RPA SAP RPA教學(xué)管理云平臺(tái) 應(yīng)用場(chǎng)景 各行各業(yè)優(yōu)秀企業(yè)是如何應(yīng)用RPA教學(xué)管理云平臺(tái)的?一起來看看具體的場(chǎng)景。 提高教學(xué)效率 提升教學(xué)質(zhì)量 提供全方位的教學(xué)管理 提高教學(xué)效率來自:專題
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