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  • 人工智能要學(xué)那些 內(nèi)容精選 換一換
  • 華為云計(jì)算 云知識(shí) 數(shù)創(chuàng)未來(lái)智匯兩江華為云人工智能大賽 數(shù)創(chuàng)未來(lái)智匯兩江華為云人工智能大賽 時(shí)間:2020-12-10 11:42:21 數(shù)創(chuàng)未來(lái)智匯兩江華為云人工智能大賽由中國(guó)國(guó)際智能產(chǎn)業(yè)博覽會(huì)、重慶兩江新區(qū)管委會(huì)與華為聯(lián)合發(fā)起的人工智能交流賽事,面向全國(guó)的企業(yè)、個(gè)人、高校師生開(kāi)放。
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    華為云計(jì)算 云知識(shí) 華為杯第二屆中國(guó)研究生人工智能創(chuàng)新大賽 華為杯第二屆中國(guó)研究生人工智能創(chuàng)新大賽 時(shí)間:2020-12-10 14:46:42 “華為杯”第二屆中國(guó)研究生人工智能創(chuàng)新大賽以“AI賦能 創(chuàng)新引領(lǐng)”為理念,圍繞人工智能創(chuàng)新主題,引領(lǐng)未來(lái)的戰(zhàn)略性技術(shù),激發(fā)研究生創(chuàng)新意識(shí),提高研究生創(chuàng)新和實(shí)踐能力。
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  • 人工智能要學(xué)那些 相關(guān)內(nèi)容
  • 為“以賽助學(xué)、以學(xué)促賽”人才快速成長(zhǎng)的新型驅(qū)動(dòng)力。 05 “考” 打破時(shí)空限制,實(shí)現(xiàn)考試管理智能化 為推動(dòng)高校疫情下常態(tài)化教學(xué),打破線下考試延期與阻塞。2022年華為云Classroom教學(xué)平臺(tái)推出“考試中心”服務(wù)。老師可以通過(guò)“考試中心”對(duì)選擇、判斷、函數(shù)、AI等10類題型靈活
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    通用計(jì)算型 彈性云服務(wù)器 主要提供基本水平的vCPU性能、平衡的計(jì)算、內(nèi)存和網(wǎng)絡(luò)資源,同時(shí)可根據(jù)工作負(fù)載的需要實(shí)現(xiàn)性能的突增,具有短期發(fā)揮更高性能的能力。適用于那些不會(huì)經(jīng)常(或始終)用盡vCPU性能,但會(huì)偶爾突然使用的場(chǎng)景,特別適合通用工作負(fù)載,如Web服務(wù)器、開(kāi)發(fā)人員環(huán)境和小型數(shù)據(jù)庫(kù)等,是很多應(yīng)用程序的上好選擇。
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  • 人工智能要學(xué)那些 更多內(nèi)容
  • 時(shí)間:2020-12-15 10:44:52 HCIP-AI EI Developer V2.0系列課程。自然語(yǔ)言處理(NLP)是人工智能領(lǐng)域的一個(gè)重要方向,是一門融語(yǔ)言學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)、數(shù)學(xué)為一體的科學(xué)。本課程就NLP基本理論及應(yīng)用做了介紹,包括NLP的語(yǔ)言模型,文本向量化,常用的NLP算法,NLP的關(guān)鍵技術(shù)及應(yīng)用系統(tǒng)。
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    EI產(chǎn)品具有以下特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì): 1、基于華為云領(lǐng)先的人工智能技術(shù),結(jié)合華為自身業(yè)務(wù)場(chǎng)景,為客戶提供場(chǎng)景化解決方案。 2、使用方便,即學(xué)即用,支持開(kāi)箱即用; 3、模型復(fù)用,通過(guò) EI平臺(tái)的開(kāi)放 API和標(biāo)準(zhǔn)化服務(wù)接口,幫助企業(yè)快速構(gòu)建人工智能應(yīng)用。 4、一站式 AI開(kāi)發(fā)平臺(tái),通過(guò)統(tǒng)一的數(shù)據(jù)和模型管理,讓開(kāi)發(fā)者專注于業(yè)務(wù)創(chuàng)新。
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    線動(dòng)手實(shí)驗(yàn)環(huán)境提供,一站式在線學(xué)練考,零基礎(chǔ)學(xué)習(xí)前沿技術(shù),考取權(quán)威證書(shū)。 通過(guò)系列大數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用的在線課程學(xué)習(xí),加上對(duì)大數(shù)據(jù)應(yīng)用學(xué)習(xí)的在線動(dòng)手實(shí)驗(yàn)環(huán)境提供,一站式在線學(xué)練考,零基礎(chǔ)學(xué)習(xí)前沿技術(shù),考取權(quán)威證書(shū)。 服務(wù)咨詢 大數(shù)據(jù)是干什么的 人工智能應(yīng)用 場(chǎng)景概述 2016年Alp
    來(lái)自:專題
    華為云計(jì)算 云知識(shí) 企業(yè)作業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型,選擇平臺(tái)重點(diǎn)考慮哪幾點(diǎn)?選哪個(gè)平臺(tái)? 企業(yè)作業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型,選擇平臺(tái)重點(diǎn)考慮哪幾點(diǎn)?選哪個(gè)平臺(tái)? 時(shí)間:2023-11-02 16:12:16 隨著科技的發(fā)展和市場(chǎng)的變化,企業(yè)作業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型已經(jīng)成為了一種必然的趨勢(shì)。數(shù)字化轉(zhuǎn)型不僅可以提高
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    自定義TBE算子入門,不妨從單算子開(kāi)發(fā)開(kāi)始 時(shí)間:2021-01-08 11:18:54 人工智能 如何提高算子的計(jì)算性能?怎樣修改現(xiàn)有算子的計(jì)算邏輯?昇騰AI軟件棧不支持模型中的算子怎么辦?別急別急,和我一起從單算子開(kāi)發(fā)學(xué)習(xí)自定義算子開(kāi)發(fā)吧! 為什么自定義算子 深度學(xué)習(xí)算法由一個(gè)個(gè)計(jì)算單元組成,我們稱這些計(jì)
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    鄰最近)查詢,以及CREATE STATIS TICS 指令現(xiàn)在支持最常用值MCV的統(tǒng)計(jì)來(lái)幫助那些字段值非均勻分布的查詢生成更優(yōu)化的查詢計(jì)劃。 分區(qū)表 對(duì)分區(qū)表的查詢也做了較大改進(jìn),特別是對(duì)那些有數(shù)千個(gè)分區(qū)的表,而結(jié)果只需從幾個(gè)有限的分區(qū)提取數(shù)據(jù)的查詢。PostgreSQL 12增強(qiáng)
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    性能提高與網(wǎng)絡(luò)擴(kuò)展的要求:節(jié)點(diǎn)數(shù)增加與高交易處理效率并存, 區(qū)塊鏈 隱私安全與高擴(kuò)展并行,跨鏈保障一致性和原子性;第二是區(qū)塊鏈與周邊技術(shù)的交叉互通的要求:“區(qū)塊鏈+”強(qiáng)調(diào)以區(qū)塊鏈為主體與其他數(shù)字經(jīng)濟(jì)息息相關(guān)的技術(shù)(5G、AI、大數(shù)據(jù)等)結(jié)合,以區(qū)塊鏈為底層核心融合各種技術(shù)形成技
    來(lái)自:專題
    根據(jù)中國(guó)ICT人才生態(tài)白皮書(shū)2018,2020年人工智能領(lǐng)域人才需求缺口為226萬(wàn)人 華為結(jié)合在AI產(chǎn)業(yè)和技術(shù)的領(lǐng)先優(yōu)勢(shì),以云+網(wǎng)+應(yīng)用模式,為大學(xué)院校培養(yǎng)AI教育人才提供實(shí)踐平臺(tái),打造產(chǎn)業(yè)協(xié)同、產(chǎn)教融合、產(chǎn)學(xué)合作的AI人才培養(yǎng)新模式 -AI專業(yè)課程:面向計(jì)算機(jī)及人工智能相關(guān)專業(yè)提供AI專業(yè)課程,包括課件、精品課程、課堂錄像等
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    華為云計(jì)算 云知識(shí) 基于昇騰彈性云服務(wù)器的人工智能應(yīng)用開(kāi)發(fā)實(shí)驗(yàn)(Python) 基于昇騰彈性云服務(wù)器的人工智能應(yīng)用開(kāi)發(fā)實(shí)驗(yàn)(Python) 時(shí)間:2020-12-01 15:31:03 實(shí)驗(yàn)配置了AI1開(kāi)發(fā)環(huán)境和典型樣例指導(dǎo)書(shū),供您選擇感興趣的案例完成應(yīng)用開(kāi)發(fā)。 實(shí)驗(yàn)?zāi)繕?biāo)與基本要求
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    提升數(shù)據(jù)處理的時(shí)效性,在數(shù)據(jù)處理的各個(gè)環(huán)節(jié)都盡可能高效運(yùn)轉(zhuǎn),比如數(shù)據(jù)接入,數(shù)據(jù)清洗,數(shù)據(jù)入庫(kù)等。 數(shù)據(jù)質(zhì)量的評(píng)估和處理。如何判斷質(zhì)量的優(yōu)劣,并且采取合適的方法改善數(shù)據(jù)質(zhì)量? 很好應(yīng)對(duì)這些物聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)分析的挑戰(zhàn),對(duì)于IoT數(shù)據(jù)應(yīng)用開(kāi)發(fā)者來(lái)說(shuō)可能是有一定技術(shù)門檻的, 如果不是一個(gè)對(duì)公有云琳瑯滿目的相關(guān)大數(shù)據(jù)PaaS非常
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    華為云計(jì)算 云知識(shí) 2020第二屆華為云人工智能大賽無(wú)人車挑戰(zhàn)杯 2020第二屆華為云人工智能大賽無(wú)人車挑戰(zhàn)杯 時(shí)間:2020-12-10 14:35:41 2020第二屆華為云人工智能大賽無(wú)人車挑戰(zhàn)杯是在華為云人工智能平臺(tái)(華為云一站式AI開(kāi)發(fā)平臺(tái)ModelArts、端云協(xié)同解決
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    6、Q:你們的平臺(tái)很全面,功能也很強(qiáng)大,請(qǐng)問(wèn)這個(gè)平臺(tái)只能學(xué)你們自己的課程么,我們學(xué)校老師可不可以自己新建課程? A:支持教師自建課程。針對(duì)高校需求,平臺(tái)開(kāi)發(fā)了自建課程模塊,老師可以驗(yàn)證自己的猜想,創(chuàng)建案例,平臺(tái)還可以實(shí)現(xiàn)與老師教材共建。 7、Q:目前人工智能技術(shù)發(fā)展迅速,但是部分人工智能技術(shù)面臨侵犯用戶隱私安全
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    其實(shí),文檔絕不像大家想得那么簡(jiǎn)單,但很多人只有遇到問(wèn)題時(shí)才急得不知道怎么辦。 如何才能快速掌握文檔,還有表格、演示或是更多辦公軟件呢? KOS認(rèn)證是由金山辦公推出的國(guó)內(nèi)首個(gè)“學(xué)、練、考、評(píng)”一體化辦公技能認(rèn)證。 可以根據(jù)職業(yè)需求或?qū)k公軟件的熟練程度選擇報(bào)考科目,學(xué)習(xí)科目?jī)?nèi)的課程后,通過(guò)考試即可獲取權(quán)威性證書(shū)。 如
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    現(xiàn)邊緣側(cè)人工智能。通過(guò)邊緣側(cè)上報(bào)的數(shù)據(jù),EI側(cè)對(duì)AI進(jìn)行訓(xùn)練,并將訓(xùn)練完成的AI模型下發(fā)至邊緣側(cè)執(zhí)行,典型應(yīng)用包括 人臉識(shí)別 、車輛識(shí)別等視覺(jué)系AI模型,實(shí)現(xiàn)邊緣側(cè)的高度智能化。 物聯(lián)網(wǎng)邊緣計(jì)算能解決哪些問(wèn)題? 介紹完IoT邊緣的功能后,相信各位已經(jīng)想到了文章開(kāi)頭的那些問(wèn)題怎么解決
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    本視頻主要為您介紹華為云 漏洞掃描服務(wù) 查看漏洞檢測(cè)日志的操作教程指導(dǎo)。 場(chǎng)景描述: 用戶可通過(guò) 漏洞掃描 服務(wù)查看網(wǎng)站和主機(jī)的漏洞掃描情況。 用戶可以將那些經(jīng)分析確認(rèn)沒(méi)有安全風(fēng)險(xiǎn)的漏洞標(biāo)記為“忽略”,當(dāng)漏洞標(biāo)記為“忽略”后,VSS不再認(rèn)為該漏洞有風(fēng)險(xiǎn)。 云日志 服務(wù) LTS 云日志服務(wù)(Log Tank
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    主任,大連市 大數(shù)據(jù)培訓(xùn) 中心副主任,東北財(cái)經(jīng)大學(xué)風(fēng)險(xiǎn)統(tǒng)計(jì)研究中心副主任,大連市科普講師團(tuán)統(tǒng)計(jì)學(xué)專家,大連市科技創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師,大連市同愛(ài)教育科學(xué)研究中心首席數(shù)據(jù)科學(xué)總監(jiān),東北財(cái)經(jīng)大學(xué)EDP中心統(tǒng)計(jì)學(xué)特聘教師,大連市銀行協(xié)會(huì)培訓(xùn)師資大數(shù)據(jù)講師。 邱鑫 高級(jí)數(shù)據(jù)架構(gòu)師 | 大數(shù)據(jù)產(chǎn)品先行實(shí)踐者
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    在一些使用情況下,您不必寫一行代碼就能通過(guò)elasticssearch完成一項(xiàng)工作。很多工具都可以與Elasticsearch一起工作,所以你不必到你從頭開(kāi)始編寫。 例如,假設(shè)部署一個(gè)大規(guī)模的日志框架存儲(chǔ),搜索,并分析了大量的事件。 如圖下圖,處理日志和輸出到Elasticsearch,您可以使用日志記錄工具,如rsyslog(www
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