- 安徽大數(shù)據(jù)學(xué)校 內(nèi)容精選 換一換
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IDC 資源建設(shè),整體設(shè)計(jì)思想圍繞教育大數(shù)據(jù)中心,實(shí)現(xiàn)全市教育數(shù)據(jù)的“聚、通、用”,從而為各個(gè)學(xué)校的教育教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),為教育管理部門的教育決策提供科學(xué)指導(dǎo)。 作為新型智慧城市惠民工程的一部分,智慧教育云平臺(tái)不是孤立建設(shè)的,該平臺(tái)最終必須實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)層面縱向橫向的互聯(lián)互通。從橫向來(lái)講,來(lái)自:云商店中小企業(yè)實(shí)現(xiàn)端到端的教學(xué)管理部署。此外,RPA教學(xué)管理云平臺(tái)還提供了行業(yè)精品課程,結(jié)合了各個(gè)專業(yè)與RPA技術(shù)的精品課程,支持學(xué)校上傳精品課程,滿足不同學(xué)校的教學(xué)需求。 RPA教學(xué)管理云平臺(tái)是一款原生開(kāi)發(fā)的實(shí)訓(xùn)教學(xué)管理平臺(tái),為高校師生提供高效、便捷、靈活、動(dòng)態(tài)的數(shù)字機(jī)器人理論學(xué)習(xí)與來(lái)自:專題
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控;保障校園內(nèi)的師生安全。 -實(shí)時(shí)分析 高實(shí)時(shí)性,并支持千路視頻分析。 智慧校園管理 構(gòu)建的可視化綜合服務(wù)系統(tǒng),將校園資源的空間數(shù)據(jù)、屬性數(shù)據(jù)與業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)統(tǒng)一管理,提供智慧校園運(yùn)營(yíng)中心、校園綜合態(tài)勢(shì)、綜合安防、人、車、環(huán)境等可視化、智能化管理,為智慧校園的資源規(guī)劃及合理調(diào)度提供了可靠依據(jù)。來(lái)自:百科增獲獎(jiǎng)?lì)愋汀⒃O(shè)置評(píng)分細(xì)則和設(shè)置基礎(chǔ)項(xiàng)。學(xué)校教職工 PC 端登錄平臺(tái),根據(jù)要求添加自己的成果,點(diǎn)擊確定即可。系統(tǒng)支持各種附件的上傳。系統(tǒng)支持獲獎(jiǎng)記錄和教研實(shí)績(jī)的查詢。同時(shí)支持所有數(shù)據(jù)的 excel 表格導(dǎo)出,支持上傳證書附件的打包下載。方便學(xué)校統(tǒng)計(jì)整理。 云市場(chǎng)商品 拓維信息系統(tǒng)股份有限公司來(lái)自:云商店
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部門的高效協(xié)同。 每逢大促,聰明的商家都會(huì)在商品名稱前加上“現(xiàn)貨秒發(fā)”幾個(gè)字,來(lái)強(qiáng)調(diào)現(xiàn)貨優(yōu)勢(shì)。的確,對(duì)于電商企業(yè)來(lái)說(shuō),備好充足的現(xiàn)貨,是迎戰(zhàn)大促最基本的操作。 壓力來(lái)到采購(gòu)部門這邊,大促期間庫(kù)存數(shù)據(jù)變化大,怎樣保證采購(gòu)在做備貨計(jì)劃時(shí),參考的庫(kù)存數(shù)據(jù)是最新數(shù)據(jù)? 基于石墨文檔支持多來(lái)自:云商店云知識(shí) 跨地域協(xié)同設(shè)計(jì),蘭州大宏CAXA PLM項(xiàng)目啟動(dòng) 跨地域協(xié)同設(shè)計(jì),蘭州大宏CAXA PLM項(xiàng)目啟動(dòng) 時(shí)間:2022-12-15 20:42:32 行業(yè)解決方案 用戶案例 工業(yè)互聯(lián)網(wǎng) 2022年4月15日,蘭州大宏工程設(shè)備有限公司(以下簡(jiǎn)稱“蘭州大宏”)與數(shù)碼大方合作的CAXA來(lái)自:云商店華為云計(jì)算 云知識(shí) 大V講堂——開(kāi)放環(huán)境下的自適應(yīng)視覺(jué)感知 大V講堂——開(kāi)放環(huán)境下的自適應(yīng)視覺(jué)感知 時(shí)間:2020-12-16 16:01:11 現(xiàn)有機(jī)器視覺(jué)學(xué)習(xí)技術(shù)通常依賴于大規(guī)模精確標(biāo)注的訓(xùn)練數(shù)據(jù)。在典型實(shí)驗(yàn)室環(huán)境下設(shè)計(jì)和訓(xùn)練的人工智能模型,在行業(yè)應(yīng)用場(chǎng)景變換時(shí),容易導(dǎo)致系統(tǒng)來(lái)自:百科持續(xù)改進(jìn)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施。建立主干網(wǎng)絡(luò)帶寬萬(wàn)兆的教育城域網(wǎng)。實(shí)現(xiàn)千兆光纖進(jìn)校、百兆光纖進(jìn)班的教育城域網(wǎng),使寬帶網(wǎng)絡(luò)校校通 100%,夯實(shí)教育信息化和大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展物理基礎(chǔ)。城郊學(xué)校和鄉(xiāng)鎮(zhèn)所在地學(xué)校至少達(dá) 100M 以上,村小學(xué)和條件較好的教學(xué)點(diǎn)至少達(dá) 10M 以上,地理位置偏遠(yuǎn)的教學(xué)點(diǎn)采取 4G網(wǎng)絡(luò)接入或其它方式來(lái)自:云商店通過(guò)對(duì)教育主管部門、學(xué)校、家庭、社會(huì)廣泛的調(diào)研以及專家論證,目前教學(xué)過(guò)程中個(gè)性化互動(dòng)教學(xué)需求最為迫切、內(nèi)容最為復(fù)雜、評(píng)價(jià)最為客觀。系統(tǒng)面向教育領(lǐng)域個(gè)性化教學(xué)發(fā)展研發(fā)而成,通過(guò)協(xié)同備課、課堂互動(dòng)、微課、日常作業(yè)、題庫(kù)組卷、在線閱卷、評(píng)價(jià)分析、在線教學(xué)等模塊為學(xué)校、教師和學(xué)生提供針對(duì)來(lái)自:云商店什么是熱數(shù)據(jù)、溫數(shù)據(jù)、冷數(shù)據(jù)? 什么是熱數(shù)據(jù)、溫數(shù)據(jù)、冷數(shù)據(jù)? 時(shí)間:2021-05-25 16:02:57 存儲(chǔ)與備份 熱數(shù)據(jù)指頻繁訪問(wèn)的在線類數(shù)據(jù),對(duì)存儲(chǔ)性能要求高。 冷數(shù)據(jù)指不經(jīng)常訪問(wèn)的離線類數(shù)據(jù),比如備份和歸檔數(shù)據(jù)。存儲(chǔ)性能要求相對(duì)低,要求大容量存儲(chǔ)介質(zhì)。 溫數(shù)據(jù)的訪問(wèn)頻來(lái)自:百科登錄優(yōu)學(xué)院網(wǎng)站首頁(yè),點(diǎn)擊右上方【注冊(cè)】按鈕,進(jìn)入注冊(cè)頁(yè)面。 圖1- 7 優(yōu)學(xué)院網(wǎng)站首頁(yè) 您還可以登錄學(xué)校二級(jí)網(wǎng)站首頁(yè),點(diǎn)擊右側(cè)【注冊(cè)】按鈕(見(jiàn)圖 1- ),進(jìn)入注冊(cè)頁(yè)面。 圖1- 8 優(yōu)學(xué)院二級(jí)網(wǎng)站首頁(yè) 進(jìn)入注冊(cè)頁(yè)面后,第一步是填寫學(xué)校、學(xué)號(hào)、性別和真實(shí)姓名(見(jiàn)圖 1- )。 注:為了不影響您的課程考核,請(qǐng)來(lái)自:云商店通過(guò)智能分析算法可快速檢測(cè)并及時(shí)告警。 用戶案例:江蘇某學(xué)校項(xiàng)目 該項(xiàng)目采用IVS1800/3800接入1000多臺(tái)攝像機(jī),對(duì)學(xué)校出入口、教學(xué)樓每個(gè)進(jìn)出口、校區(qū)周界、樓頂?shù)戎攸c(diǎn)區(qū)域設(shè)防,形成對(duì)校區(qū)的智能化高效管理。 1.學(xué)校入口、教學(xué)樓每個(gè)進(jìn)出口:部署智能人臉攝像機(jī)(其中400臺(tái)SIU攝像機(jī)),實(shí)現(xiàn)目標(biāo)識(shí)別。來(lái)自:云商店加密云硬盤的備份數(shù)據(jù)會(huì)以加密方式存放。 云存儲(chǔ) 彈性文件服務(wù)SFS SFS服務(wù)端數(shù)據(jù)加密 云數(shù)據(jù)庫(kù) 云數(shù)據(jù)庫(kù)MySQL、云數(shù)據(jù)庫(kù)Postgre SQL、云數(shù)據(jù)庫(kù)SQL Server RDS數(shù)據(jù)庫(kù)服務(wù)端數(shù)據(jù)加密 云數(shù)據(jù)庫(kù) 文檔數(shù)據(jù)庫(kù)服務(wù) DDS DDS數(shù)據(jù)庫(kù)服務(wù)端數(shù)據(jù)加密 EI企業(yè)智能來(lái)自:專題
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