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- 北京大數(shù)據(jù)學(xué)校 內(nèi)容精選 換一換
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來自：百科部終端，包括主流瀏覽器和移動APP，可以在不同操作系統(tǒng)上進(jìn)行安裝部署，適應(yīng)性強(qiáng)。此外，它還支持市面上幾乎所有的主流數(shù)據(jù)庫，包括國產(chǎn)數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)，能夠滿足企業(yè)的不同數(shù)據(jù)庫需求。綜上所述，蘭德網(wǎng)絡(luò)O2OA平臺軟件鏡像（CentOS）對企業(yè)來說具有豐富的功能和靈活的部署適應(yīng)性，能夠提高工來自：專題
- 北京大數(shù)據(jù)學(xué)校 相關(guān)內(nèi)容
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華為云 GaussDB 數(shù)據(jù)庫高校訓(xùn)練營-北京大學(xué)深圳研究生院&華為云GaussDB數(shù)據(jù)庫聯(lián)合出品 華為云GaussDB數(shù)據(jù)庫高校訓(xùn)練營-北京大學(xué)深圳研究生院&華為云GaussDB數(shù)據(jù)庫聯(lián)合出品 時(shí)間：2021-04-27 15:49:03 內(nèi)容簡介： 在當(dāng)今移動互聯(lián)時(shí)代，數(shù)據(jù)為王，數(shù)據(jù)挖掘及如來自：百科物體開始墜落的第一個(gè)點(diǎn)確定，該物體是從哪個(gè)樓層拋投下來，并立刻發(fā)出告警，幫助物業(yè)定責(zé)。目前高空拋物解決方案的檢測率可達(dá)到95%以上。 在北京大興某管廊項(xiàng)目中，云智銀河采用D10-SIU攝像機(jī)加載鐵越電氣AI算法的方案，實(shí)現(xiàn)儀表讀數(shù)智能識別以及指示燈狀態(tài)智能識別。 儀表讀數(shù)識別 對來自：云商店
- 北京大數(shù)據(jù)學(xué)校 更多內(nèi)容
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在線速度的加劇，市場的不確定性加劇，企業(yè)越來越應(yīng)接不暇和應(yīng)變乏力。如何在不確定的環(huán)境中抓住機(jī)會、規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)？如何利用數(shù)據(jù)技術(shù)適應(yīng)不斷變革的商業(yè)格局……成為企業(yè)亟待思考的問題。 北京大學(xué)王寬誠教授、EMBA 商學(xué)院院長陳春花教授從 1992 年開始跟蹤五家中國最優(yōu)秀的企業(yè)，經(jīng)過長期的觀察研究來自：云商店![]()
建立教育綜合質(zhì)量監(jiān)測指標(biāo)體系，并對該指標(biāo)體系在每個(gè)區(qū)域和學(xué)校的得分率進(jìn)行監(jiān)控 市綜合質(zhì)量監(jiān)測大屏 區(qū)縣綜合質(zhì)量檢測大屏 學(xué)校綜合質(zhì)量檢測大屏 4) 校園疫情監(jiān)控大屏 將區(qū)域內(nèi)各個(gè)學(xué)校疫情發(fā)病人數(shù)、治愈人數(shù)、影響班級等數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)展現(xiàn)，對疫情管控進(jìn)行實(shí)時(shí)管控，并根據(jù)數(shù)據(jù)做出決策。 通過對各個(gè)學(xué)校疫情數(shù)據(jù)的上報(bào)采集，實(shí)時(shí)展示來自：云商店![]()
管理人員可以在系統(tǒng)內(nèi)搭建各學(xué)校各年份管理標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)校名稱跟部門進(jìn)行對應(yīng)，可以在學(xué)生信息的錄入及查看時(shí)，進(jìn)行權(quán)限控制，某校只能錄入和查看自己學(xué)校的學(xué)生信息。 提前維護(hù)好學(xué)校信息、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，建立相應(yīng)的辦理規(guī)范，大大提高了效率。 二、學(xué)生入學(xué)報(bào)名 泛微通過流程化的方式，為學(xué)校搭建了學(xué)生入學(xué)報(bào)名流程，流來自：云商店![]()
班的學(xué)生在畢業(yè)后，學(xué)校管理員可以對這些學(xué)生進(jìn)行批量畢業(yè)的處理，畢業(yè)處理后，這些學(xué)生已經(jīng)班級在基礎(chǔ)數(shù)據(jù)中的狀態(tài)將會變成“已畢業(yè)”，該狀態(tài)下的班級不能編輯，只允許刪除。 4）異動管理。支持本校老師或?qū)W生從 A 學(xué)校轉(zhuǎn)到 B 學(xué)校，轉(zhuǎn)校成功后，數(shù)據(jù)將不會再本?；A(chǔ)數(shù)據(jù)中出現(xiàn)。 5）科目來自：云商店![]()
方案適合場地和師資較充足的學(xué)校。既能減輕學(xué)校教學(xué)場地的壓力，又能更好的進(jìn)行班級管理和教學(xué)評價(jià)。 2）優(yōu)先三科成班：優(yōu)先將三科相同的學(xué)生組成行政班，其次將兩科相同的學(xué)生組成行政班，最后組成一科或零科相同的班級。此方案適合場地和師資較充分的學(xué)校，既能滿足學(xué)校選課需求，又能方便教學(xué)管理。來自：云商店![]()
OA 運(yùn)用智能硬件、人工智能、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)、數(shù)字孿生等新一代信息技術(shù)，結(jié)合教育理念，整合學(xué)校內(nèi)部教育教學(xué)資源，建設(shè)各類應(yīng)用管理系統(tǒng)，貫通智慧校園各類應(yīng)用場景 運(yùn)用智能硬件、人工智能、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)、數(shù)字孿生等新一代信息技術(shù)，結(jié)合教育理念，整合學(xué)校內(nèi)部教育教學(xué)資源，建設(shè)各類應(yīng)用管理系統(tǒng)，貫通智慧校園各類應(yīng)用場景來自：專題![]()
為規(guī)范學(xué)生出入教室，保證個(gè)人財(cái)產(chǎn)安全，并可對非法人員進(jìn)行識別加強(qiáng)學(xué)校安全管理，采用門禁管理系統(tǒng)對學(xué)生進(jìn)行身份識別及考勤以便于學(xué)校管理。學(xué)生持本人校園卡，可對應(yīng)刷開授權(quán)的教室門，并生成相應(yīng)的刷卡信息數(shù)據(jù)傳送到一卡通云平臺，學(xué)校管理員可后臺實(shí)時(shí)查看。 人臉識別 考勤門禁子系統(tǒng) 為規(guī)范學(xué)生出來自：云商店![]()
情況等數(shù)據(jù)，將通過教育數(shù)據(jù)交換平臺的接口管理功能定義出接口，通過數(shù)據(jù)共享權(quán)限審批后，交換平臺將定時(shí)生產(chǎn)接口數(shù)據(jù)文件和校驗(yàn)文件，電子政務(wù)民政平臺負(fù)責(zé)提取數(shù)據(jù)和入庫數(shù)據(jù)，同步生成接口數(shù)據(jù)提取日志反饋給教育數(shù)據(jù)交換平臺。智慧教育平臺將利用自有教育數(shù)據(jù)和電子政務(wù)平臺相關(guān)系統(tǒng)的數(shù)據(jù)，如衛(wèi)生來自：云商店![]()
蘇迪高校政務(wù)OA服務(wù)系統(tǒng) 針對性 考慮各學(xué)校OA辦公需求的復(fù)雜性和差異化，可幫助學(xué)校業(yè)務(wù)梳理、資源的整合。這款商品可以根據(jù)學(xué)校的具體需求進(jìn)行定制和優(yōu)化，提供個(gè)性化的解決方案，滿足學(xué)校的特定需求。 考慮各學(xué)校OA辦公需求的復(fù)雜性和差異化，可幫助學(xué)校業(yè)務(wù)梳理、資源的整合。這款商品可以根據(jù)學(xué)校的具體需求進(jìn)行定來自：專題![]()
蘇迪高校政務(wù)OA服務(wù)系統(tǒng)是一款針對中小學(xué)校辦公需求的全面解決方案。它具有能力開放性、針對性、高體驗(yàn)性和高安全性等亮點(diǎn)。首先，它能夠通過在線方式解決用戶更多的協(xié)同工作場景，滿足學(xué)校教職工的各種辦公需求。其次，它考慮了各學(xué)校OA辦公需求的復(fù)雜性和差異化，可幫助學(xué)校業(yè)務(wù)梳理、資源整合，提高校務(wù)管來自：專題![]()
源相互交互的方式，將學(xué)校的教學(xué)、科研、管理與校園資源和應(yīng)用系統(tǒng)進(jìn)行整合，以提高應(yīng)用交互的明確性、靈活性和響應(yīng)速度，從而實(shí)現(xiàn)智慧化服務(wù)和管理的校園模式。它的應(yīng)用基礎(chǔ)是要建立統(tǒng)一的數(shù)據(jù)服務(wù)平臺，需要充分整合利用現(xiàn)有的應(yīng)用系統(tǒng)和數(shù)據(jù)。“智慧校園”項(xiàng)目的建設(shè)，提高學(xué)校的信息服務(wù)和應(yīng)用的質(zhì)來自：云商店![]()
管理員根據(jù)學(xué)校具體要求，靈活設(shè)置周工作起始周時(shí)間、周工作填報(bào)部門、填報(bào)人姓名；支持多樣化的報(bào)表樣式設(shè)置，滿足學(xué)校個(gè)性化要求。支持 PC 端和手機(jī)端多終端填報(bào)；支持周工作以 word 的形式導(dǎo)出，方便學(xué)校打印整理 4.請假管理 告別紙質(zhì)請假統(tǒng)計(jì)難、存儲難、流程慢等弊端，支持學(xué)校人員和學(xué)來自：云商店![]()
響應(yīng)速度快：本算法響應(yīng)速度快，算法可實(shí)時(shí)處理視頻，快速告警 用戶案例 深圳市攜創(chuàng)技工學(xué)校 深圳市攜創(chuàng)技工學(xué)校由原深圳市政府貿(mào)易工業(yè)局主管的深圳市工業(yè)行業(yè)培訓(xùn)中心的基礎(chǔ)上成立的，學(xué)校為保證食堂的衛(wèi)生安全，應(yīng)用了口罩、帽子、煙火、夜間人員闖入等智能算法，對學(xué)校食堂內(nèi)的違規(guī)事件進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)測預(yù)警，保障學(xué)生人員的人身安全；來自：云商店![]()
撐教育局、學(xué)校開展教育業(yè)務(wù)管理和決策分析的軟件支撐系統(tǒng)。平臺支持各類教育數(shù)據(jù)的采集、匯聚、管理和分析，實(shí)現(xiàn)各級各類教育運(yùn)行狀態(tài)動態(tài)監(jiān)測、全面管理、科學(xué)決策、合理布局、優(yōu)化資源配置，提供規(guī)范的教育管理業(yè)務(wù)流程，提升教育質(zhì)量，促進(jìn)教育公平。 業(yè)務(wù)管理系統(tǒng)主要為教育局和學(xué)校的各個(gè)業(yè)務(wù)部來自：云商店![]()
商品鏈接：智慧校園應(yīng)用管理平臺；服務(wù)商：拓維信息系統(tǒng)股份有限公司 在學(xué)校與家庭之間，智慧家校模塊是連接兩者橋梁。智慧家校憑借“快溝通”“伴成長“愛呵護(hù)”的特點(diǎn)，在學(xué)校與家庭之間建立起全方位的互動平臺，全面呵護(hù)學(xué)生成長，推動家長深度參與生教育，讓教育不再是家庭或學(xué)校單方面的職責(zé)。智慧家校應(yīng)用主要包括：作業(yè)通知、 消息通知 、班級圈、班級周刊等。來自：云商店![]()
商品鏈接：拓維智慧教育云平臺；服務(wù)商：拓維信息系統(tǒng)股份有限公司 智慧班牌主要為學(xué)校提供包含班牌軟硬件、桌面管理系統(tǒng)、手機(jī)客戶端、云服務(wù)的信息化整體解決方案；為了學(xué)校更好的享受班牌帶來的全新體驗(yàn)，還必須提供長期的輔助運(yùn)營服務(wù)與為學(xué)校貼身定制的云端內(nèi)容運(yùn)營服務(wù)，讓學(xué)校在使用產(chǎn)品時(shí)始終有專家相伴，沒有后顧之憂。 (1)來自：云商店![]()
excel 表格導(dǎo)出。設(shè)備報(bào)修根據(jù)學(xué)校需要，可以靈活設(shè)置維修類別、維修說明，審核人員和維修人員，并對報(bào)修內(nèi)容進(jìn)行檢查和管理。設(shè)備報(bào)修應(yīng)用使學(xué)校設(shè)備報(bào)修流程規(guī)范化，從而提高學(xué)校設(shè)備報(bào)修效率。 場館使用 滿足學(xué)校規(guī)范化場館申請使用流程，提高學(xué)校場館利用效率。支持電腦端和手機(jī)客戶端場來自：云商店
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