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- 在深度學(xué)習(xí)中 內(nèi)容精選 換一換
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任務(wù)管理、訓(xùn)練可視化分析、模型評估預(yù)測等功能；推理平臺用于支持模型推理和應(yīng)用集成，以API/SDK等服務(wù)化方式與業(yè)務(wù)應(yīng)用實現(xiàn)在線集成，支持在中心側(cè)推理或者邊緣側(cè)完成部署服務(wù)發(fā)布。HyperDL重點突破異構(gòu)計算資源管理調(diào)度、大規(guī)模分布式并行訓(xùn)練與模型參數(shù)自動優(yōu)化等“AI根技術(shù)”，支來自：其他序員溝通的標(biāo)準(zhǔn)，若編碼規(guī)則是建立在廣泛的共識之上，更有利于產(chǎn)品的發(fā)展。 在線學(xué)習(xí) 基于應(yīng)用服務(wù)網(wǎng)格的灰度發(fā)布 微認證 在互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展大背景下，各個系統(tǒng)需要頻繁地進行改造升級，通過灰度發(fā)布可以實現(xiàn)系統(tǒng)的在線發(fā)布和無損回退，降低系統(tǒng)發(fā)布風(fēng)險。 在互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展大背景下，各個系統(tǒng)來自：專題
- 在深度學(xué)習(xí)中 相關(guān)內(nèi)容
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來自：百科造個性化自適應(yīng)學(xué)習(xí)平臺，實現(xiàn)課內(nèi)學(xué)習(xí)向課外學(xué)習(xí)的延展，幫助每個學(xué)生實現(xiàn)彈性有效的針對性自主學(xué)習(xí)； 區(qū)域網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)中心功能框架 （2）家庭教育 通過建設(shè)家庭教育平臺，讓家長通過家庭教育的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，擁有親子教育能力、自我管理能力、經(jīng)營幸福家庭的能力。 （3）老年開放學(xué)院 老年教育作為終來自：云商店
- 在深度學(xué)習(xí)中 更多內(nèi)容
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移方案和實操、中型企業(yè)向大型企業(yè)演進中的方案需求、華為云數(shù)據(jù)運維能管理等。 課程目標(biāo) 通過學(xué)習(xí)該課程能夠掌握以下知識和能力：了解行業(yè)痛點和數(shù)據(jù)庫技術(shù)參數(shù)和功能；了解數(shù)據(jù)庫各項技術(shù)參數(shù)，有 云數(shù)據(jù)庫 運維能力；能根據(jù)具體場景給出綜合解決方案。 課程大綱 第1章 數(shù)據(jù)庫技術(shù)參數(shù)解讀和設(shè)置來自：百科![]()
通的標(biāo)準(zhǔn)，若編碼規(guī)則是建立在廣泛的共識之上，更有利于產(chǎn)品的發(fā)展。 對軟件開發(fā)人員來說，此規(guī)范可以保證軟件產(chǎn)品的質(zhì)量，可以作為和其他程序員溝通的標(biāo)準(zhǔn)，若編碼規(guī)則是建立在廣泛的共識之上，更有利于產(chǎn)品的發(fā)展。 在線學(xué)習(xí) 基于應(yīng)用服務(wù)網(wǎng)格的灰度發(fā)布 微認證 在互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展大背景下，各來自：專題![]()
為“參數(shù)名=參數(shù)取值”。 注意事項： 為查看方便，在每個具體 GaussDB (DWS) API的URI部分，只給出resource-path部分，并將請求方法寫在一起。這是因為URI-scheme都是HTTPS，而Endpoint在同一個區(qū)域也相同，所以簡潔起見將這兩部分省略。 示例：來自：專題![]()
使用ModelArts中開發(fā)工具學(xué)習(xí)Python（高級） 本實驗指導(dǎo)用戶基于Notebook來學(xué)習(xí)Python語言中的正則表達式進行文本信息的匹配、多線程執(zhí)行任務(wù)的實現(xiàn)和Python中類的魔法方法的使用。 基于深度學(xué)習(xí)算法的 語音識別 利用新型的人工智能（深度學(xué)習(xí)）算法，結(jié)合清華大學(xué)來自：專題![]()
了解華為云大數(shù)據(jù)產(chǎn)品的使用方法，幫助商戶發(fā)掘潛在客戶。 ModelArts實現(xiàn)零售商客戶分群 客戶分群實現(xiàn)客戶的精準(zhǔn)化營銷在各行業(yè)逐漸流行起來，在批發(fā)零售業(yè)中的應(yīng)用價值更加明顯。本微認證課程借助華為云ModelArts，實現(xiàn)客戶分群業(yè)務(wù)上云。 查看更多 收起 職業(yè)認證 華為認證云服務(wù)工程師HCIA-Cloud來自：專題![]()
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GaussDB數(shù)據(jù)庫 實例部署時通過物理區(qū)域劃分，為項目級服務(wù)。授權(quán)時，“作用范圍”需要選擇“區(qū)域級項目”，然后在指定區(qū)域（如華北-北京1）對應(yīng)的項目（cn-north-1）中設(shè)置相關(guān)權(quán)限，并且該權(quán)限僅對此項目生效；如果在“所有項目”中設(shè)置權(quán)限，則該權(quán)限在所有區(qū)域項目中都生效。訪問GaussDB時，需要先切換至授權(quán)區(qū)域。來自：專題![]()
剩余時間倒計時：動態(tài)顯示剩余考試時間，提高考生在考試中的時間觀念。 4. 下次再做和提交答卷：考生如果這次臨時有事，可以點擊【下次再做】，系統(tǒng)會默認保存答題記錄；如果已經(jīng)做完所有題目，點擊【提交答卷】即可。 5. 常見問題：考生可以查看考試中需要注意的常見問題。 6. 答題卡：考生可以根據(jù)答題卡中不同的顏色標(biāo)記檢查來自：云商店![]()
什么是聯(lián)邦學(xué)習(xí) 文檔導(dǎo)讀 簡介 職業(yè)認證考試的學(xué)習(xí)方法 孤立森林:參數(shù)說明 神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)介紹 安裝須知:安裝場景 線上培訓(xùn)課程介紹 什么是自然語言處理:首次使用NLP 華為云培訓(xùn)體系 典型AI庫 腳本樣例:Zeppelin 自動學(xué)習(xí)簡介:自動學(xué)習(xí)功能介紹 自動學(xué)習(xí)簡介:自動學(xué)習(xí)功能介紹來自：百科![]()
圖 點擊【激活學(xué)習(xí)卡】按鈕 進入激活學(xué)習(xí)卡的頁面后，您需要刮開學(xué)習(xí)卡中激活碼的圖層，在對應(yīng)框中輸入 16 位激活碼，或者直接在對應(yīng)框中輸入您收到的激活碼，點擊【激活學(xué)習(xí)卡】按鈕。（注意區(qū)分 16 位激活碼中的字母和數(shù)字：字母 O 和數(shù)字 0 容易混淆，字母 G 和數(shù)字 6 容易混淆）來自：云商店![]()
云知識 職業(yè)認證在線課程學(xué)習(xí)導(dǎo)讀 職業(yè)認證在線課程學(xué)習(xí)導(dǎo)讀 時間：2020-12-15 10:41:51 華為云學(xué)院提供了豐富的線上學(xué)習(xí)課程，課程采用視頻、文檔、測試題、動手實操等多種學(xué)習(xí)方式。通過本課程，讓開發(fā)者、伙伴、技術(shù)愛好者等全體用戶掌握在線學(xué)習(xí)職業(yè)認證的方法，了解職業(yè)認來自：百科![]()
《 區(qū)塊鏈 技術(shù)及應(yīng)用第二版》讀書分享會-第一期 系統(tǒng)地剖析近幾年區(qū)塊鏈技術(shù)發(fā)展與區(qū)塊鏈行業(yè)發(fā)展情況。 《區(qū)塊鏈技術(shù)及應(yīng)用第二版》讀書分享會-第二期 華為云區(qū)塊鏈在政務(wù)、金融、民生、供應(yīng)鏈、文旅等相關(guān)領(lǐng)域具體落地應(yīng)用分享及對區(qū)塊鏈未來發(fā)展展望。 《區(qū)塊鏈技術(shù)及應(yīng)用第二版》讀書分享會-第三期 全面介紹華為來自：專題![]()
索需要學(xué)習(xí)的課程，進行在線學(xué)習(xí)與專題內(nèi)容測試，學(xué)習(xí)后可下載相應(yīng)專題學(xué)習(xí)資料。 你可以在答題區(qū)域輸入答案，點擊“確認答案”. 或者點擊“上傳答題照片”，打開微信掃描二維碼，拍照上傳或者直接選擇圖片上傳。上傳成功后，點擊“確認答案”即可。 定制學(xué)習(xí)計劃 點擊學(xué)習(xí)中心“個性學(xué)習(xí)”欄目，來自：云商店
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