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深度學(xué)習(xí)計(jì)算服務(wù)平臺(tái)是中科弘云面向有定制化AI需求的行業(yè)用戶，推出的 AI開(kāi)發(fā)平臺(tái) ，提供從樣本標(biāo)注、模型訓(xùn)練、模型部署的一站式AI開(kāi)發(fā)能力，幫助用戶快速訓(xùn)練和部署模型，管理全周期AI工作流。平臺(tái)為開(kāi)發(fā)者設(shè)計(jì)了眾多可幫助降低開(kāi)發(fā)成本的開(kāi)發(fā)工具與框架，例如AI數(shù)據(jù)集、AI模型與算力等。來(lái)自：其他如在學(xué)生真正實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，真的可以讓學(xué)生掌握這些課程或者知識(shí)么？ A：可以掌握。首先在專業(yè)核心理論課方面：有充足合理的知識(shí)點(diǎn)配置，詳細(xì)的講解，平均每門課都有不少于50個(gè)重要的數(shù)據(jù)模塊。從安裝到具體應(yīng)用、調(diào)研落實(shí)、數(shù)據(jù)反饋，各個(gè)環(huán)節(jié)嚴(yán)格把控，讓學(xué)生能夠在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中掌握知識(shí)。 6、Q：來(lái)自：云商店
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實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)用戶完成基于華為昇騰 彈性云服務(wù)器 的圖像分類應(yīng)用。 初級(jí) 通過(guò)鯤鵬開(kāi)發(fā)套件實(shí)現(xiàn)Java代碼遷移 本實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)用戶使用鯤鵬分析掃描工具識(shí)別java軟件中的依賴庫(kù)，并在鯤鵬平臺(tái)完成java代碼的編譯遷移。 初級(jí) 通過(guò)鯤鵬開(kāi)發(fā)套件實(shí)現(xiàn)軟件包遷移 本實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)用戶使用鯤鵬開(kāi)發(fā)套件Porting Advisor將X86平臺(tái)knox來(lái)自：專題華為云計(jì)算 云知識(shí) 什么是實(shí)時(shí)互動(dòng)學(xué)習(xí) 什么是實(shí)時(shí)互動(dòng)學(xué)習(xí) 時(shí)間：2021-03-30 10:05:42 5G 行業(yè)解決方案 實(shí)時(shí)互動(dòng)學(xué)習(xí)解決方案場(chǎng)景是華為云5G教育解決方案的應(yīng)用場(chǎng)景之一，實(shí)時(shí)互動(dòng)學(xué)習(xí)利用手機(jī)，平板或?qū)Ｓ玫脑O(shè)備，使學(xué)生獲得一種立體生動(dòng)的強(qiáng)互動(dòng)高沉浸感體驗(yàn)，對(duì)知識(shí)來(lái)自：百科
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老年教育作為終身教育的重要內(nèi)容，是構(gòu)建學(xué)習(xí)型社會(huì)、提高全民族思想文化素質(zhì)的有機(jī)組成部分，精神文明建設(shè)不可缺少的一部分。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展以及大環(huán)境影響，老年人的精神面貌以及生活狀態(tài)得到了越來(lái)越廣泛的關(guān)注，為了豐富老年人的生活，老年開(kāi)放學(xué)院 在線教育平臺(tái) 提供老年人在線教育，對(duì)幫助老年人與社會(huì)共同進(jìn)步來(lái)自：云商店![]()
移方案和實(shí)操、中型企業(yè)向大型企業(yè)演進(jìn)中的方案需求、華為云數(shù)據(jù)運(yùn)維能管理等。 課程目標(biāo) 通過(guò)學(xué)習(xí)該課程能夠掌握以下知識(shí)和能力：了解行業(yè)痛點(diǎn)和數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)參數(shù)和功能；了解數(shù)據(jù)庫(kù)各項(xiàng)技術(shù)參數(shù)，有 云數(shù)據(jù)庫(kù) 運(yùn)維能力；能根據(jù)具體場(chǎng)景給出綜合解決方案。 課程大綱 第1章 數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)參數(shù)解讀和設(shè)置來(lái)自：百科![]()
實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)用戶完成基于華為昇騰彈性云服務(wù)器的圖像分類應(yīng)用。 初級(jí) 通過(guò)鯤鵬開(kāi)發(fā)套件實(shí)現(xiàn)Java代碼遷移 本實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)用戶使用鯤鵬分析掃描工具識(shí)別java軟件中的依賴庫(kù)，并在鯤鵬平臺(tái)完成java代碼的編譯遷移。 初級(jí) 通過(guò)鯤鵬開(kāi)發(fā)套件實(shí)現(xiàn)軟件包遷移 本實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)用戶使用鯤鵬開(kāi)發(fā)套件Porting Advisor將X86平臺(tái)knox來(lái)自：專題![]()
使用ModelArts中開(kāi)發(fā)工具學(xué)習(xí)Python（高級(jí)） 本實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)用戶基于Notebook來(lái)學(xué)習(xí)Python語(yǔ)言中的正則表達(dá)式進(jìn)行文本信息的匹配、多線程執(zhí)行任務(wù)的實(shí)現(xiàn)和Python中類的魔法方法的使用。 基于深度學(xué)習(xí)算法的 語(yǔ)音識(shí)別 利用新型的人工智能（深度學(xué)習(xí)）算法，結(jié)合清華大學(xué)來(lái)自：專題![]()
、配置、管理的基本操作；了解數(shù)據(jù)庫(kù)在基本方案中的作用和 數(shù)據(jù)庫(kù)遷移 思路。 立即學(xué)習(xí) 人人學(xué)云網(wǎng)絡(luò) 本課程涵蓋 虛擬私有云VPC 、彈性負(fù)載均衡ELB、彈性公網(wǎng)IP、NAT網(wǎng)關(guān)等內(nèi)容，帶大家從華為云網(wǎng)絡(luò)從入門到精通。 課程目標(biāo) 通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)員：了解云網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢(shì)、使用場(chǎng)景，熟練使用云網(wǎng)絡(luò)的各類基礎(chǔ)服務(wù)。來(lái)自：專題![]()
使用ModelArts中開(kāi)發(fā)工具學(xué)習(xí)Python（高級(jí)） 本實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)用戶基于Notebook來(lái)學(xué)習(xí)Python語(yǔ)言中的正則表達(dá)式進(jìn)行文本信息的匹配、多線程執(zhí)行任務(wù)的實(shí)現(xiàn)和Python中類的魔法方法的使用。 基于深度學(xué)習(xí)算法的語(yǔ)音識(shí)別 利用新型的人工智能（深度學(xué)習(xí)）算法，結(jié)合清華大學(xué)來(lái)自：專題![]()
、配置、管理的基本操作；了解數(shù)據(jù)庫(kù)在基本方案中的作用和數(shù)據(jù)庫(kù)遷移思路。 立即學(xué)習(xí) 人人學(xué)云網(wǎng)絡(luò) 本課程涵蓋虛擬私有云VPC、彈性負(fù)載均衡ELB、彈性公網(wǎng)IP、NAT網(wǎng)關(guān)等內(nèi)容，帶大家從華為云網(wǎng)絡(luò)從入門到精通。 課程目標(biāo) 通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)員：了解云網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢(shì)、使用場(chǎng)景，熟練使用云網(wǎng)絡(luò)的各類基礎(chǔ)服務(wù)。來(lái)自：專題![]()
權(quán)時(shí)，“作用范圍”需要選擇“區(qū)域級(jí)項(xiàng)目”，然后在指定區(qū)域（如華北-北京1）對(duì)應(yīng)的項(xiàng)目（cn-north-1）中設(shè)置相關(guān)權(quán)限，并且該權(quán)限僅對(duì)此項(xiàng)目生效；如果在“所有項(xiàng)目”中設(shè)置權(quán)限，則該權(quán)限在所有區(qū)域項(xiàng)目中都生效。訪問(wèn) GaussDB 時(shí)，需要先切換至授權(quán)區(qū)域。 GaussDB數(shù)據(jù)庫(kù) 權(quán)限策略是什么？來(lái)自：專題![]()
如何在App第三方安全檢測(cè)檢測(cè)過(guò)程中輸入用戶憑證登錄應(yīng)用？ 應(yīng)用在“分析中”狀態(tài)，如果當(dāng)前處于隱私合規(guī)檢測(cè)階段，可單擊狀態(tài)列的“分析中”鏈接打開(kāi)詳情窗口，應(yīng)用動(dòng)態(tài)運(yùn)行界面會(huì)投屏至網(wǎng)頁(yè)端。 當(dāng)應(yīng)用出現(xiàn)登錄界面時(shí)，界面自動(dòng)停止運(yùn)行，此時(shí)用戶可通過(guò)本地鍵盤輸入登錄憑證，完成登錄操作。 App合規(guī)檢測(cè)過(guò)程中，無(wú)法打開(kāi)詳情查看手機(jī)實(shí)時(shí)檢測(cè)界面怎么解決？來(lái)自：專題![]()
虛擬世界的虛擬世界的子集?？蛻舻钠骄憫?yīng)時(shí)間為角落中的任何區(qū)域）。使企業(yè)能夠充分利用設(shè)備和資源，合理地降低成本，保持較高的客戶滿意度，從而減少工作時(shí)間和資源消耗。 最后是電子商務(wù)。電子商務(wù)的應(yīng)用分為兩個(gè)方面：一方面，在電子商務(wù)中，可以在需要時(shí)提供新服務(wù)器以獲得靈活的資源分配，在旺來(lái)自：百科![]()
剩余時(shí)間倒計(jì)時(shí)：動(dòng)態(tài)顯示剩余考試時(shí)間，提高考生在考試中的時(shí)間觀念。 4. 下次再做和提交答卷：考生如果這次臨時(shí)有事，可以點(diǎn)擊【下次再做】，系統(tǒng)會(huì)默認(rèn)保存答題記錄；如果已經(jīng)做完所有題目，點(diǎn)擊【提交答卷】即可。 5. 常見(jiàn)問(wèn)題：考生可以查看考試中需要注意的常見(jiàn)問(wèn)題。 6. 答題卡：考生可以根據(jù)答題卡中不同的顏色標(biāo)記檢查來(lái)自：云商店![]()
云+AI+5G+IoT時(shí)代，要實(shí)現(xiàn)新產(chǎn)業(yè)的落地，需要多元新架構(gòu)。體現(xiàn)在多樣算力，多形粒度，多維加速和多級(jí)調(diào)度。為什么呢，因?yàn)樾袠I(yè)越來(lái)越豐富、數(shù)據(jù)量越來(lái)越大、業(yè)務(wù)種類越來(lái)越多，這些都催生了多樣的業(yè)務(wù)場(chǎng)景，需要對(duì)應(yīng)多元的架構(gòu)的支撐，例如 1.家庭安防，cloud VR，智能工廠等業(yè)務(wù)場(chǎng)景來(lái)自：百科![]()
圖 點(diǎn)擊【激活學(xué)習(xí)卡】按鈕 進(jìn)入激活學(xué)習(xí)卡的頁(yè)面后，您需要刮開(kāi)學(xué)習(xí)卡中激活碼的圖層，在對(duì)應(yīng)框中輸入 16 位激活碼，或者直接在對(duì)應(yīng)框中輸入您收到的激活碼，點(diǎn)擊【激活學(xué)習(xí)卡】按鈕。（注意區(qū)分 16 位激活碼中的字母和數(shù)字：字母 O 和數(shù)字 0 容易混淆，字母 G 和數(shù)字 6 容易混淆）來(lái)自：云商店![]()
云知識(shí) 職業(yè)認(rèn)證在線課程學(xué)習(xí)導(dǎo)讀 職業(yè)認(rèn)證在線課程學(xué)習(xí)導(dǎo)讀 時(shí)間：2020-12-15 10:41:51 華為云學(xué)院提供了豐富的線上學(xué)習(xí)課程，課程采用視頻、文檔、測(cè)試題、動(dòng)手實(shí)操等多種學(xué)習(xí)方式。通過(guò)本課程，讓開(kāi)發(fā)者、伙伴、技術(shù)愛(ài)好者等全體用戶掌握在線學(xué)習(xí)職業(yè)認(rèn)證的方法，了解職業(yè)認(rèn)來(lái)自：百科![]()
什么是聯(lián)邦學(xué)習(xí) 文檔導(dǎo)讀 簡(jiǎn)介 職業(yè)認(rèn)證考試的學(xué)習(xí)方法 孤立森林:參數(shù)說(shuō)明 神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)介紹 安裝須知:安裝場(chǎng)景 線上培訓(xùn)課程介紹 什么是自然語(yǔ)言處理:首次使用NLP 華為云培訓(xùn)體系 典型AI庫(kù) 腳本樣例:Zeppelin 自動(dòng)學(xué)習(xí)簡(jiǎn)介:自動(dòng)學(xué)習(xí)功能介紹 自動(dòng)學(xué)習(xí)簡(jiǎn)介:自動(dòng)學(xué)習(xí)功能介紹來(lái)自：百科![]()
學(xué)習(xí) 區(qū)塊鏈 技術(shù) 課程學(xué)習(xí)，動(dòng)手實(shí)驗(yàn)，技能認(rèn)證，全面掌握區(qū)塊鏈前沿技術(shù) 在線課程 區(qū)塊鏈概念了解 了解區(qū)塊鏈的基本概念，為學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。 區(qū)塊鏈全景實(shí)踐課 本期課程結(jié)合華為云區(qū)塊鏈服務(wù) BCS ，從入門到實(shí)踐，循序漸進(jìn)一站式學(xué)習(xí)。5節(jié)實(shí)戰(zhàn)精品課，涵蓋B CS 基礎(chǔ)概念、各行各業(yè)的應(yīng)用現(xiàn)狀來(lái)自：專題![]()
“低危”、“中危”、“高危”和“致命”。 （2）分值范圍為0～100，分值越大表示風(fēng)險(xiǎn)越小，資產(chǎn)更安全。 （3）分值從0開(kāi)始，每隔20取值范圍對(duì)應(yīng)不同的風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)，例如分值范圍40~60對(duì)應(yīng)風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)為“中危”。 （4）分值環(huán)形圖不同色塊表示不同威脅等級(jí)，例如黃色對(duì)應(yīng)“中危”。 （5來(lái)自：專題
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