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  • 深度學(xué)習(xí)序列識別應(yīng)用 內(nèi)容精選 換一換
  • 華為云計算 云知識 智慧校園應(yīng)用管理平臺主要功能-智慧學(xué)習(xí)錄播課程與知識梳理 智慧校園應(yīng)用管理平臺主要功能-智慧學(xué)習(xí)錄播課程與知識梳理 時間:2021-06-26 17:51:18 云市場 行業(yè)解決方案 教育 鯤鵬 K12智慧教育 使用指南 商品鏈接:智慧校園應(yīng)用管理平臺;服務(wù)商:拓維信息系統(tǒng)股份有限公司
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    磨。 流量洪峰下,用戶面臨業(yè)務(wù)突發(fā)訴求 促銷活動中,出現(xiàn)爆發(fā)性的用戶訪問和下單請求時可能會出現(xiàn)如下問題 CPU飆升:序列化和反序列化、高頻日志輸出、大量反射的應(yīng)用是CPU飆高的主要原因。而大多數(shù)核心的業(yè)務(wù)對請求響應(yīng)時間又有著比較嚴格的要求,這就對單實例的CPU性能提出了嚴格的要求。
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  • 深度學(xué)習(xí)序列識別應(yīng)用 相關(guān)內(nèi)容
  • 視頻標簽 (簡稱VCT),基于深度學(xué)習(xí)對視頻進行場景分類、人物識別、語音識別、文字識別等多維度分析,形成層次化的分類標簽。 功能描述 場景概念識別 基于對視頻中的場景信息的分析,輸出豐富而準確的概念、場景標簽 人物識別 基于對視頻中的人物信息的分析,輸出準確的人物標簽 視頻OCR 識別視頻中出現(xiàn)的
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    先地位。 多種識別模式 支持多種實時語音轉(zhuǎn)寫模式,如流式識別、連續(xù)識別和實時識別模式,靈活適應(yīng)不同應(yīng)用場景。 定制化服務(wù) 可定制特定垂直領(lǐng)域的語言層模型,可識別更多專有詞匯和行業(yè)術(shù)語,進一步提高識別準確率。 語音識別 語音識別服務(wù)可以實現(xiàn)1分鐘以內(nèi)、不超過4MB的音頻到文字的轉(zhuǎn)換
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  • 深度學(xué)習(xí)序列識別應(yīng)用 更多內(nèi)容
  • 0系列課程。本課程將主要講述為什么是深度學(xué)習(xí)框架、深度學(xué)習(xí)框架的優(yōu)勢并介紹二種深度學(xué)習(xí) 框架,包括Pytorch和TensorFlow。接下來會結(jié)合代碼詳細講解TensorFlow 2的基 礎(chǔ)操作與常用模塊的使用。最后將通過基于TensorFlow的MNIST手寫體數(shù)字的實 驗,加深地對深度學(xué)習(xí)建模流程的理解與熟悉度。
    來自:百科
      ocr文字識別接口道路運輸證識別 ocr文字識別接口道路運輸證識別可以識別道路運輸證首頁中的文字信息,并以JSON格式返回識別的結(jié)構(gòu)化結(jié)果。   ocr文字識別接口車牌識別 ocr文字識別接口車牌識別可以識別車牌圖片中的車牌信息,并返回其坐標和內(nèi)容。   ocr文字識別接口名片識別
    來自:專題
    造個性化自適應(yīng)學(xué)習(xí)平臺,實現(xiàn)課內(nèi)學(xué)習(xí)向課外學(xué)習(xí)的延展,幫助每個學(xué)生實現(xiàn)彈性有效的針對性自主學(xué)習(xí); 區(qū)域網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)中心功能框架 (2)家庭教育 通過建設(shè)家庭教育平臺,讓家長通過家庭教育的系統(tǒng)學(xué)習(xí),擁有親子教育能力、自我管理能力、經(jīng)營幸福家庭的能力。 (3)老年開放學(xué)院 老年教育作為終
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    華為云計算 云知識 什么是實時互動學(xué)習(xí) 什么是實時互動學(xué)習(xí) 時間:2021-03-30 10:05:42 5G 行業(yè)解決方案 實時互動學(xué)習(xí)解決方案場景是華為云5G教育解決方案的應(yīng)用場景之一,實時互動學(xué)習(xí)利用手機,平板或?qū)S玫脑O(shè)備,使學(xué)生獲得一種立體生動的強互動高沉浸感體驗,對知識
    來自:百科
    基于華為云鯤鵬 彈性云服務(wù)器 部署Web應(yīng)用 故障識別與根因定位服務(wù)實操 基于CodeArts進行黑白棋實時對戰(zhàn)游戲開發(fā) 使用昇騰彈性云服務(wù)器實現(xiàn)黑白圖像上色應(yīng)用(C++) 基于昇騰彈性云服務(wù)器的人工智能應(yīng)用開發(fā)實驗(Python) 使用昇騰AI彈性云服務(wù)器實現(xiàn)圖像分類應(yīng)用 通過鯤鵬開發(fā)套件實現(xiàn)Java代碼遷移
    來自:專題
    華為云計算 云知識 數(shù)據(jù)庫進階學(xué)習(xí) 數(shù)據(jù)庫進階學(xué)習(xí) 時間:2020-12-16 09:52:25 云計算是未來的方向, 云數(shù)據(jù)庫 是解決方案的核心,學(xué)習(xí)本課程掌握華為云數(shù)據(jù)庫的運維管理, 數(shù)據(jù)庫遷移 和根據(jù)業(yè)務(wù)場景出具解決方案的能力。 課程簡介 課程覆蓋了華為云對各行業(yè)解決方案、數(shù)據(jù)庫遷
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    軟件開發(fā)學(xué)習(xí)入門 一站式在線學(xué)習(xí)、實驗與考試,零基礎(chǔ)也可學(xué)習(xí)軟件開發(fā)前沿技術(shù)知識 在線課程 體系化的培訓(xùn)課程,快速完成學(xué)習(xí)覆蓋,讓您輕松上云 基礎(chǔ)編程 Linux常用命令及Shell編程 Python語言基礎(chǔ) Python語言進階 CodeArts 軟件開發(fā)生產(chǎn)線CodeArts介紹及實戰(zhàn)
    來自:專題
    視頻指導(dǎo)幫助您快速了解華為云文字識別OCR服務(wù) 了解更多 文字識別 OCR 使用SDK 06:38 文字識別SDK使用指導(dǎo) 文字識別 OCR 使用SDK 文字識別SDK使用指導(dǎo) 文字識別 OCR 使用API 03:04 文字識別API使用指導(dǎo) 文字識別 OCR 使用API 文字識別API使用指導(dǎo) 文字識別
    來自:專題
    OCR證件識別 OCR證件識別 證件類OCR(Card OCR),支持身份證識別、行駛證識別、駕駛證識別、護照識別、營業(yè)執(zhí)照識別、銀行卡識別、道路運輸證識別、車牌識別、名片識別、VIN碼識別、道路運輸從業(yè)資格證識別等卡證圖片上有效信息的自動識別和關(guān)鍵字段結(jié)構(gòu)化提取。 OCR證件識別應(yīng)用場景
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    OCR圖片識別 OCR圖片識別 文字識別OCR提供在線文字識別服務(wù),將圖片、掃描件或PDF、OFD文檔中的文字識別成可編輯的文本。OCR文字識別支持證件識別、票據(jù)識別、定制模板識別、通用表格文字識別等。 OCR通用文字識別 通用類OCR(General OCR),支持表格識別、文
    來自:專題
    華為云計算 云知識 人臉識別 人臉識別 時間:2020-10-30 15:08:27 人臉識別(Face Recognition)服務(wù),是基于人的臉部特征信息,利用計算機對人臉圖像進行處理、分析和理解,進行身份識別的一種智能服務(wù)。人臉識別以開放API(Application Programming
    來自:百科
    com/blogs/151226 文字識別官網(wǎng):http://www.cqfng.cn/product/ocr.html 文字識別使用視頻:https://support.huaweicloud.com/video.html 文字識別 OCR 文字識別OCR提供在線文字識別服務(wù),將圖片或
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    機遇,進一步以現(xiàn)代安防需求為導(dǎo)向,密切結(jié)合實際應(yīng)用,打造更為穩(wěn)定、安全、實用的智能分析產(chǎn)品,充分滿足用戶需求,促進智能視頻分析技術(shù)的深度應(yīng)用,提高現(xiàn)代公共安全、交通管理的科技化、智能化之路。 華為云好望商城商品鏈接:<<口罩智能識別>> 【華為云】視頻教程 視頻教程匯聚華為云云服
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    對云計算有所了解,掌握彈性云服務(wù)器的概念、關(guān)鍵操作及應(yīng)用場景,能夠根據(jù)需要搭建網(wǎng)站應(yīng)用,包括應(yīng)用部署架構(gòu)、部署步驟及應(yīng)用操作。 立即學(xué)習(xí) 數(shù)據(jù)庫入門與應(yīng)用 隨著科技的進步,人們?yōu)榱烁咝Ц踩统杀镜陌l(fā)布應(yīng)用產(chǎn)品,對數(shù)據(jù)庫提出了更高的要求,學(xué)習(xí)該課程能迅速了解華為 云數(shù)據(jù)庫產(chǎn)品 的功能特性和應(yīng)用;幫您掌握華為云數(shù)據(jù)庫的基本操作和管理。
    來自:專題
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    09:28:38 深度神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)讓機器擁有了視覺的能力,實戰(zhàn)派帶你探索深度學(xué)習(xí)! 課程簡介 本課程主要內(nèi)容包括:深度學(xué)習(xí)平臺介紹、神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建多分類模型、經(jīng)典入門示例詳解:構(gòu)建手寫數(shù)字識別模型。 課程目標 通過本課程的學(xué)習(xí)使學(xué)員掌握深度學(xué)習(xí)平臺應(yīng)用及入門深度學(xué)習(xí)。 課程大綱 第1節(jié)
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    。4個層次分別為L3應(yīng)用使能層、L2執(zhí)行框架層、L1芯片使能層和L0計算資源層。工具鏈主要提供了程序開發(fā)、編譯調(diào)測、應(yīng)用程序流程編排、日志管理和性能分析等輔助能力。 L3應(yīng)用使能層 L3應(yīng)用使能層是應(yīng)用級封裝,主要是面向特定的應(yīng)用領(lǐng)域,提供不同的處理算法。應(yīng)用使能層包含計算機視覺
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