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大V講堂——雙向深度學習 大V講堂——雙向深度學習 時間：2020-12-09 14:52:19 以當今研究趨勢由前饋學習重新轉(zhuǎn)入雙向?qū)ε枷到y(tǒng)為出發(fā)點，從解碼與編碼、識別與重建、歸納與演繹、認知與求解等角度，我們將概括地介紹雙向深度學習的歷史、發(fā)展現(xiàn)狀、應(yīng)用場景，著重介紹雙向深度學習理論、算法和應(yīng)用示例。來自：百科來自：百科
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類的水平。本課程將介紹深度學習算法的知識。 課程簡介 本課程將會探討深度學習中的基礎(chǔ)理論、算法、使用方法、技巧與不同的深度學習模型。 課程目標 通過本課程的學習，使學員： 1、掌握神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)理論。 2、掌握深度學習中數(shù)據(jù)處理的基本方法。 3、掌握深度學習訓練中調(diào)參、模型選擇的基本方法。來自：百科![]()
華為云計算 云知識 大V講堂——能耗高效的深度學習 大V講堂——能耗高效的深度學習 時間：2020-12-08 10:09:21 現(xiàn)在大多數(shù)的AI模型，尤其是計算視覺領(lǐng)域的AI模型，都是通過深度神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)來進行構(gòu)建的，從2015年開始，學術(shù)界已經(jīng)開始注意到現(xiàn)有的神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)模型都是需要來自：百科![]()
華為云計算 云知識 基于深度學習算法的語音識別 基于深度學習算法的語音識別 時間：2020-12-01 09:50:45 利用新型的人工智能（深度學習）算法，結(jié)合清華大學開源語音數(shù)據(jù)集THCHS30進行語音識別的實戰(zhàn)演練，讓使用者在了解語音識別基本的原理與實戰(zhàn)的同時，更好的了解人工智能的相關(guān)內(nèi)容與應(yīng)用。來自：百科![]()
華為云計算 云知識 深度學習：IoT場景下的AI應(yīng)用與開發(fā) 深度學習：IoT場景下的AI應(yīng)用與開發(fā) 時間：2020-12-08 10:34:34 本課程旨基于自動售賣機這一真實場景開發(fā)，融合了物聯(lián)網(wǎng)與AI兩大技術(shù)方向，向您展示AI與IoT融合的場景運用并解構(gòu)開發(fā)流程；從 物聯(lián)網(wǎng)平臺來自：百科![]()
、自動機器學習等領(lǐng)域。 課程簡介 本教程介紹了AI解決方案深度學習的發(fā)展前景及其面臨的巨大挑戰(zhàn)；深度神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的基本單元組成和產(chǎn)生表達能力的方式及復雜的訓練過程。 課程目標 通過本課程的學習，使學員： 1、了解深度學習。 2、了解深度神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)。 課程大綱 第1章 深度學習和神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)來自：百科![]()
的區(qū)域智慧教育環(huán)境，推動信息技術(shù)與教育全面深度融合，提升教與學的效率和效果，促進教學、學習和管理方式創(chuàng)新，提高教育質(zhì)量和師生素養(yǎng)，推進區(qū)域教育統(tǒng)籌均衡與公平，提升區(qū)域教育信息化整體水平。 云市場商品 拓維智慧教育云平臺 基于華為云，緊密教育信息化2.0建設(shè)需求，圍繞教育管理、教育來自：云商店![]()
在為用戶開設(shè)網(wǎng)絡(luò)學習空間，提供優(yōu)質(zhì)教學資源；在線教學、教研應(yīng)用；自主習、測評應(yīng)用；教育監(jiān)督監(jiān)管應(yīng)用等服務(wù)的功能。 云市場商品 拓維智慧教育云平臺 基于華為云，緊密教育信息化2.0建設(shè)需求，圍繞教育管理、教育教學和教育科研等教育領(lǐng)域，深化信息技術(shù)與教學內(nèi)容、學生學習、教學能力、學校來自：云商店![]()
，涵蓋課前、課中、課后資源。 云市場商品 拓維智慧教育云平臺 基于華為云，緊密教育信息化2.0建設(shè)需求，圍繞教育管理、教育教學和教育科研等教育領(lǐng)域，深化信息技術(shù)與教學內(nèi)容、學生學習、教學能力、學校管理、社會公眾服務(wù)的融合打造的教育云平臺??????????????????????來自：云商店![]()
物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在智慧教育領(lǐng)域的應(yīng)用，能夠快速實現(xiàn)教育數(shù)據(jù)的過程采集，從而為大數(shù)據(jù)、人工智能服務(wù)于教育教學奠定基礎(chǔ)。 云市場商品 拓維智慧教育云平臺 基于華為云，緊密教育信息化2.0建設(shè)需求，圍繞教育管理、教育教學和教育科研等教育領(lǐng)域，深化信息技術(shù)與教學內(nèi)容、學生學習、教學能力、學校管來自：云商店![]()
性化自適應(yīng)學習平臺，實現(xiàn)課內(nèi)學習向課外學習的延展，幫助每個學生實現(xiàn)彈性有效的針對性自主學習； 區(qū)域網(wǎng)絡(luò)學習中心功能框架 （2）家庭教育 通過建設(shè)家庭教育平臺，讓家長通過家庭教育的系統(tǒng)學習，擁有親子教育能力、自我管理能力、經(jīng)營幸福家庭的能力。 （3）老年開放學院 老年教育作為終身教來自：云商店![]()
慧化的教學、智慧化的科研、智慧化的管理、智慧化的生活、以及智慧化的服務(wù)的實現(xiàn)進程。而其最終目標就是實現(xiàn)教育信息化和智能化。 智慧校園圍繞“數(shù)據(jù)驅(qū)動下的精準教學”這一核心，教與學（大數(shù)據(jù)）過程分析系統(tǒng)為教師和學生提供自適應(yīng)的教學方案，捕獲、記錄、分析學習者的學習階段，以此為依據(jù)，定來自：云商店![]()
用、學生類應(yīng)用及家長類應(yīng)用。 云市場商品 拓維智慧教育云平臺 基于華為云，緊密教育信息化2.0建設(shè)需求，圍繞教育管理、教育教學和教育科研等教育領(lǐng)域，深化信息技術(shù)與教學內(nèi)容、學生學習、教學能力、學校管理、社會公眾服務(wù)的融合打造的教育云平臺??????????????????????來自：云商店![]()
腦連接，建設(shè)市級特色教育服務(wù)地圖，為公眾提供一站式的在線教育服務(wù)。 第三：建設(shè)網(wǎng)絡(luò)學習中心，借助大數(shù)據(jù)學業(yè)測評，構(gòu)建學生知識圖譜，幫助學生實現(xiàn)個性化學習；同時，依托網(wǎng)絡(luò)學習中心實現(xiàn)全民開放教育以及老年在線學院，實現(xiàn)從智慧教育向未來教育的演進。 第四：建設(shè)教育大數(shù)據(jù)決策指揮中心，縱來自：云商店![]()
，對接地方經(jīng)濟社會發(fā)展需要和企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新要求，開展地方高校新工科研究和實踐。 提升職業(yè)教育現(xiàn)代化水平 由追求規(guī)模擴張向提高質(zhì)量轉(zhuǎn)變，由參照普通教育辦學模式向企業(yè)社會參與、專業(yè)特色鮮明的類型教育轉(zhuǎn)變。 人才培養(yǎng)產(chǎn)學研深度融合 發(fā)展以職業(yè)需求為導向、以實踐能力培養(yǎng)為重點、深化產(chǎn)教融合來自：百科![]()
在改變?nèi)瞬判枨蠛?span style='color:#C7000B'>教育形態(tài)。華為云通過云計算、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)、人工智能、 實時音視頻 、VR等技術(shù)重構(gòu)教育體系，面向高校、K12院校、政府機構(gòu)、培訓機構(gòu)等客戶提供人才培養(yǎng)、科研創(chuàng)新、智慧校園、在線教育等場景化解決方案，加快實現(xiàn)教育行業(yè)智能化轉(zhuǎn)型，提升教育質(zhì)量，促進教育公平公正 服務(wù)咨詢來自：百科
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