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- 個人學(xué)深度學(xué)習(xí)買哪一款 內(nèi)容精選 換一換
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來自：百科華為云計算 云知識 深度學(xué)習(xí)概覽 深度學(xué)習(xí)概覽 時間：2020-12-17 10:03:07 HCIA-AI V3.0系列課程。本課程主要講述深度學(xué)習(xí)相關(guān)的基本知識，其中包括深度學(xué)習(xí)的發(fā)展歷程、深度學(xué)習(xí)神經(jīng) 網(wǎng)絡(luò)的部件、深度學(xué)習(xí)神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)不同的類型以及深度學(xué)習(xí)工程中常見的問題。 目標(biāo)學(xué)員來自：百科
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大V講堂——雙向深度學(xué)習(xí) 大V講堂——雙向深度學(xué)習(xí) 時間：2020-12-09 14:52:19 以當(dāng)今研究趨勢由前饋學(xué)習(xí)重新轉(zhuǎn)入雙向?qū)ε枷到y(tǒng)為出發(fā)點，從解碼與編碼、識別與重建、歸納與演繹、認(rèn)知與求解等角度，我們將概括地介紹雙向深度學(xué)習(xí)的歷史、發(fā)展現(xiàn)狀、應(yīng)用場景，著重介紹雙向深度學(xué)習(xí)理論、算法和應(yīng)用示例。來自：百科現(xiàn)的一個基準(zhǔn)任務(wù)。所以，通過這一實踐場景來了解神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)開發(fā)和訓(xùn)練，可謂再好不過了。如何使用深度學(xué)習(xí)框架MindSpore進(jìn)行模型開發(fā)與訓(xùn)練？又如何在ModelArts平臺訓(xùn)練一個可以用于識別手寫數(shù)字的模型呢？讓我們來一探究竟吧。 數(shù)據(jù)集的選擇與準(zhǔn)備 機(jī)器學(xué)習(xí)中的傳統(tǒng)機(jī)器學(xué)習(xí)和深度來自：百科
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類的水平。本課程將介紹深度學(xué)習(xí)算法的知識。 課程簡介 本課程將會探討深度學(xué)習(xí)中的基礎(chǔ)理論、算法、使用方法、技巧與不同的深度學(xué)習(xí)模型。 課程目標(biāo) 通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)員： 1、掌握神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)理論。 2、掌握深度學(xué)習(xí)中數(shù)據(jù)處理的基本方法。 3、掌握深度學(xué)習(xí)訓(xùn)練中調(diào)參、模型選擇的基本方法。來自：百科![]()
華為云計算 云知識 大V講堂——能耗高效的深度學(xué)習(xí) 大V講堂——能耗高效的深度學(xué)習(xí) 時間：2020-12-08 10:09:21 現(xiàn)在大多數(shù)的AI模型，尤其是計算視覺領(lǐng)域的AI模型，都是通過深度神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)來進(jìn)行構(gòu)建的，從2015年開始，學(xué)術(shù)界已經(jīng)開始注意到現(xiàn)有的神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)模型都是需要來自：百科![]()
華為云計算 云知識 基于深度學(xué)習(xí)算法的 語音識別 基于深度學(xué)習(xí)算法的語音識別 時間：2020-12-01 09:50:45 利用新型的人工智能（深度學(xué)習(xí)）算法，結(jié)合清華大學(xué)開源語音數(shù)據(jù)集THCHS30進(jìn)行語音識別的實戰(zhàn)演練，讓使用者在了解語音識別基本的原理與實戰(zhàn)的同時，更好的了解人工智能的相關(guān)內(nèi)容與應(yīng)用。來自：百科![]()
華為云計算 云知識 人人學(xué)IoT 人人學(xué)IoT 時間：2020-12-07 14:55:50 本課程從物聯(lián)網(wǎng)的背景知識引入，通過物聯(lián)網(wǎng)概述到“云-管-端“的課程體系，涵蓋華為物聯(lián)網(wǎng)認(rèn)證60%的知識點，帶大家從華為物聯(lián)網(wǎng)入門到精通。 課程簡介 本課程主要介紹物聯(lián)網(wǎng)架構(gòu)與典型行業(yè)應(yīng)用來自：百科![]()
智能化運(yùn)營，是一個貫穿數(shù)據(jù)開發(fā)、數(shù)據(jù)采集、數(shù)據(jù)挖掘應(yīng)用的完整項目。 目標(biāo)學(xué)員 希望了解AI與IoT技術(shù)結(jié)合場景實現(xiàn)方法并掌握其開發(fā)能力的人員。 課程目標(biāo) 通過學(xué)習(xí)本課程，學(xué)員可以對設(shè)備接入IoT平臺上報數(shù)據(jù)，基于AI對設(shè)備上報數(shù)據(jù)進(jìn)行分析預(yù)測的實際應(yīng)用場景有一個了解。 課程大綱 第1章來自：百科![]()
、自動機(jī)器學(xué)習(xí)等領(lǐng)域。 課程簡介 本教程介紹了AI解決方案深度學(xué)習(xí)的發(fā)展前景及其面臨的巨大挑戰(zhàn)；深度神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的基本單元組成和產(chǎn)生表達(dá)能力的方式及復(fù)雜的訓(xùn)練過程。 課程目標(biāo) 通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)員： 1、了解深度學(xué)習(xí)。 2、了解深度神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)。 課程大綱 第1章 深度學(xué)習(xí)和神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)來自：百科![]()
華為云計算 云知識 人人學(xué)云網(wǎng)絡(luò) 人人學(xué)云網(wǎng)絡(luò) 時間：2020-12-11 11:45:51 本課程涵蓋 虛擬私有云VPC 、彈性負(fù)載均衡ELB、彈性公網(wǎng)IP、NAT網(wǎng)關(guān)等內(nèi)容，帶大家從華為云網(wǎng)絡(luò)從入門到精通。 課程簡介 本課程主要介紹云網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)服務(wù)的特點、應(yīng)用場景、典型客戶案例，帶大家深入理解華為云網(wǎng)絡(luò)。來自：百科![]()
華為云計算 云知識 人人學(xué)云容器 人人學(xué)云容器 時間：2020-12-09 15:32:08 本課程華為云容器實例CCI、 華為云容器引擎CCE等內(nèi)容，帶大家認(rèn)識華為云容器從入門到精通。 課程簡介 本課程主要介紹云容器服務(wù)的特點、應(yīng)用場景，帶大家深入理解華為云容器。 課程目標(biāo) 通來自：百科![]()
，向您展示AI與IoT融合的場景運(yùn)用并解構(gòu)開發(fā)流程；從 物聯(lián)網(wǎng)平臺 搭建到智能算法應(yīng)用，并實現(xiàn)售賣機(jī)的智能化運(yùn)營，是一個貫穿數(shù)據(jù)開發(fā)、數(shù)據(jù)采集、數(shù)據(jù)挖掘應(yīng)用的完整項目。 開發(fā)者進(jìn)階課程 《EC-IoT物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)開發(fā)實戰(zhàn)》 EC-IoT是將對實時性、安全性和可靠性有嚴(yán)格要求的應(yīng)用部署在來自：專題![]()
，向您展示AI與IoT融合的場景運(yùn)用并解構(gòu)開發(fā)流程；從物聯(lián)網(wǎng)平臺搭建到智能算法應(yīng)用，并實現(xiàn)售賣機(jī)的智能化運(yùn)營，是一個貫穿數(shù)據(jù)開發(fā)、數(shù)據(jù)采集、數(shù)據(jù)挖掘應(yīng)用的完整項目。 開發(fā)者進(jìn)階課程 《EC-IoT物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)開發(fā)實戰(zhàn)》 EC-IoT是將對實時性、安全性和可靠性有嚴(yán)格要求的應(yīng)用部署在來自：專題![]()
的： “人工智能加速器（AI accelerator）是一類專用于人工智能（特別是人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)、機(jī)器視覺、機(jī)器學(xué)習(xí)等）硬件加速的微處理器或計算系統(tǒng)。典型的應(yīng)用包括機(jī)器人學(xué)、物聯(lián)網(wǎng)等數(shù)據(jù)密集型應(yīng)用或傳感器驅(qū)動的任務(wù)。” 本系列課程中，NPU可以特指為昇騰AI處理器。 文中課程 更多精彩課程、實驗、微認(rèn)證，盡在華為云學(xué)院來自：百科![]()
華為云計算 云知識 領(lǐng)取/購買優(yōu)學(xué)院學(xué)習(xí)購買學(xué)習(xí)卡常見問題 領(lǐng)取/購買優(yōu)學(xué)院學(xué)習(xí)購買學(xué)習(xí)卡常見問題 時間：2021-04-08 11:37:24 云市場 嚴(yán)選商城 行業(yè)解決方案 教育 使用指南 商品鏈接：優(yōu)學(xué)院平臺；服務(wù)商：北京文華在線教育科技股份有限公司 雖然購買學(xué)習(xí)卡的操作比較簡單，來自：云商店![]()
級、錯題本、各學(xué)科學(xué)情報告等信息，實時掌握個人學(xué)習(xí)任務(wù)和學(xué)習(xí)情況。 教師學(xué)情監(jiān)測 學(xué)習(xí)中心設(shè)置了市級、區(qū)縣、學(xué)校、年級、班級五級管理權(quán)限，支持各區(qū)縣教育局、教科院、學(xué)校、老師全方位監(jiān)測學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)和學(xué)習(xí)需求。以管理員/老師身份登錄“學(xué)習(xí)中心”，進(jìn)入“個人中心”欄目，即可根據(jù)自己的來自：云商店![]()
需要掌握人工智能技術(shù)，希望具備及其學(xué)習(xí)和深度學(xué)習(xí)算法應(yīng)用能力，希望掌握華為人工智能相關(guān)產(chǎn)品技術(shù)的工程師 課程目標(biāo) 學(xué)完本課程后，您將能夠：掌握學(xué)習(xí)算法定義與機(jī)器學(xué)習(xí)的流程；了解常用機(jī)器學(xué)習(xí)算法；了解超參數(shù)、梯度下降和交叉驗證等概念。 課程大綱 1. 機(jī)器學(xué)習(xí)算法 2. 機(jī)器學(xué)習(xí)的分類 3. 機(jī)器學(xué)習(xí)的整體流程來自：百科![]()
用 彈性云服務(wù)器 。 免費試用的云服務(wù)器有哪些優(yōu)勢？ 1、穩(wěn)定性很好：虛擬主機(jī)是很多用戶建站的首選方案，這種方式是很多用戶同時使用一個服務(wù)器，因此如果一個網(wǎng)站受到攻擊，所有其它的網(wǎng)站都會受影響，所以空間的穩(wěn)定性將大大降低。但是使用云服務(wù)器就沒有這種情況，因為云服務(wù)器是一種集群式服務(wù)器。來自：專題![]()
。 每個任務(wù)會進(jìn)行多個檢測項的檢查，如基礎(chǔ)安全檢測、違規(guī)收集信息檢測、隱私聲明一致性檢測等，整個檢測過程分為應(yīng)用解析、靜態(tài)分析、動態(tài)運(yùn)行三個階段，因為應(yīng)用自身原因，如閃退、無法解析、無法安裝等原因?qū)е缕渲心硞€階段出現(xiàn)異常的時候任務(wù)會中止。這時候已經(jīng)有了一部分檢測結(jié)果，但為了保證整來自：專題![]()
特性；熟練掌握數(shù)據(jù)庫購買、配置、管理的基本操作；了解數(shù)據(jù)庫在基本方案中的作用和 數(shù)據(jù)庫遷移 思路。 立即學(xué)習(xí) 人人學(xué)云網(wǎng)絡(luò) 本課程涵蓋虛擬私有云VPC、彈性負(fù)載均衡ELB、彈性公網(wǎng)IP、NAT網(wǎng)關(guān)等內(nèi)容，帶大家從華為云網(wǎng)絡(luò)從入門到精通。 課程目標(biāo) 通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)員：了解云網(wǎng)絡(luò)來自：專題
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