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  • 班級(jí)展示網(wǎng)站 內(nèi)容精選 換一換
  • 點(diǎn)擊【加入新班級(jí)】 加入班級(jí)有兩種方式:輸入班級(jí)編碼和輸入教師姓名。輸入正確的班級(jí)編碼或者教師姓名后,點(diǎn)擊右側(cè)【查詢】按鈕,會(huì)查詢到該班級(jí),核對(duì)班級(jí)信息無誤后,點(diǎn)擊【加入】即可。 注:班級(jí)編碼由教師創(chuàng)建班級(jí)時(shí)命名。如有不詳,請(qǐng)咨詢班級(jí)教師。 圖 “輸入班級(jí)編碼或教師姓名”查詢班級(jí) 圖 核對(duì)班級(jí)信息無誤后加入班級(jí)
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    優(yōu)學(xué)院平臺(tái)支持學(xué)生同時(shí)加入兩個(gè)或兩個(gè)以上的班級(jí)。加入多個(gè)班級(jí)的方式與加入首個(gè)班級(jí)的方法相同,您可以在首頁下方點(diǎn)擊【加入班級(jí)】后,通過“輸入班級(jí)編號(hào)”和“輸入教師姓名”兩種方式選擇班級(jí)加入。 2. 填寫班級(jí)編碼和教師姓名都加入不了班級(jí),怎么回事? 請(qǐng)確認(rèn)班級(jí)編碼和教師姓名是否正確。您可以撥打熱線電話 400
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  • 班級(jí)展示網(wǎng)站 相關(guān)內(nèi)容
  • 重要通知。 班級(jí)班級(jí)圈為班級(jí)學(xué)生、老師、家長(zhǎng)提供一個(gè)分享交流、各抒己見的平臺(tái),用戶在班級(jí)圈發(fā)布動(dòng)態(tài)后,此班級(jí)的其他用戶進(jìn)行“評(píng)論”“點(diǎn)贊”等操作。 班級(jí)周刊 班級(jí)周刊主要有兩個(gè)應(yīng)用場(chǎng)景:第一個(gè)是班級(jí)里班主任對(duì)班級(jí)情況一周的總結(jié),學(xué)生、家長(zhǎng)、任課老師能實(shí)時(shí)了解班級(jí)基本情況,另一
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    分班,如政史地 1 班,物化地 1 班等。微走班適合場(chǎng)地及師資有限的學(xué)校,便于班級(jí)和教學(xué)管理,同時(shí)有利于班級(jí)和教師教學(xué)評(píng)價(jià)。 (3)中走班。部分學(xué)生或科目走班,即將三門或兩門選科相同的學(xué)生優(yōu)先組成班級(jí),其他科目或?qū)W生走班教學(xué)。 1)定多走少分班:組合分班后少數(shù)學(xué)生走班。學(xué)生按單科
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  • 班級(jí)展示網(wǎng)站 更多內(nèi)容
  • 及時(shí)、準(zhǔn)確、豐富、有效的信息。 “智慧班牌”是為了能夠加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)和班級(jí)風(fēng)采展示,是專門為學(xué)校打造的一款關(guān)于班級(jí)文化展示的信息化產(chǎn)品。“智慧班牌”通過 WEB 端和手機(jī)端的信息展示發(fā)布系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)智慧班牌的宣傳、通知、展示、管理、采集、互動(dòng)等功能。“智慧班牌”實(shí)現(xiàn)了多屏融合聯(lián)動(dòng),
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    千班千面的卡片系統(tǒng) 為了同時(shí)滿足優(yōu)秀的展示效果與豐富的軟件功能,智慧班牌應(yīng)采用“分時(shí)復(fù)用”的輪播機(jī)制來呈現(xiàn)班牌不同的功能模塊,在自然滾動(dòng)展示之外,班牌也相應(yīng)用戶的滑動(dòng)選擇,快捷易用。每一個(gè)展示的卡片對(duì)應(yīng)一個(gè)功能,功能之間相互獨(dú)立,每個(gè)班級(jí)都可以根據(jù)需求來定制自己的班牌功能結(jié)構(gòu)。
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    9)。 圖1- 9 添加班級(jí) 頁面說明: 1. 選擇教師:鼠標(biāo)單擊【點(diǎn)擊選擇】,為創(chuàng)建的班級(jí)指定教師。 2. 班級(jí)數(shù)量:設(shè)置班級(jí)數(shù)量后,可以批量創(chuàng)建班級(jí),支持一次創(chuàng)建最多 10 個(gè)班級(jí)。 3. 班級(jí)名稱和編碼:班級(jí)名稱推薦以行政班級(jí)的命名方式,輸入教學(xué)班級(jí)的名稱,如 2015 商務(wù)英語
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    中國高速公路信息化大會(huì)暨技術(shù)產(chǎn)品展示會(huì) 中國高速公路信息化大會(huì)暨技術(shù)產(chǎn)品展示會(huì) 時(shí)間:2021-02-22 09:44:01 云計(jì)算 華為全息感知方案亮相高速機(jī)電展,做高速智慧之眼 華為好望商城 【中國,重慶】2020年8月27-28日,第二十二屆中國高速公路信息化大會(huì)暨技術(shù)產(chǎn)品展示會(huì)在重慶國際博
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    開發(fā);個(gè)人實(shí)訓(xùn)是學(xué)生個(gè)人單獨(dú)做一個(gè)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目的開發(fā)。團(tuán)隊(duì)會(huì)有成績(jī)比重提示,個(gè)人實(shí)訓(xùn)沒有。 2、團(tuán)隊(duì)實(shí)訓(xùn)管理 團(tuán)隊(duì)實(shí)訓(xùn)是教師選擇多個(gè)班級(jí)進(jìn)行實(shí)訓(xùn)以后,對(duì)班級(jí)的學(xué)生進(jìn)行分組實(shí)訓(xùn),每一個(gè)小組包含有名稱、logo、和組長(zhǎng),系統(tǒng)默認(rèn)創(chuàng)建的小組名稱為英文字母的順序,組長(zhǎng)可以在實(shí)訓(xùn)中心進(jìn)行修改組名和
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    理員、本校教師或班級(jí)同學(xué),給他們發(fā)消息。 2、參與社區(qū)討論 點(diǎn)擊【討論】,可查看“我的話題”和“公共討論區(qū)”,在公共討論區(qū)中有最熱話題、課程論壇、班級(jí)論壇以及我的帖子統(tǒng)計(jì)等。您可以回復(fù)熱門話題,也可以發(fā)起課程論壇、班級(jí)論壇等。 圖【討論】頁面 點(diǎn)擊課程名稱或班級(jí)名稱,進(jìn)入課程論壇
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    創(chuàng)建班級(jí)&班級(jí)編碼 注:創(chuàng)建好班級(jí)后,您需要將班級(jí)編碼告知學(xué)生,讓學(xué)生加入您的班級(jí)。建議您在上第一堂課時(shí),組織學(xué)生統(tǒng)一加入,避免有學(xué)生漏加或加錯(cuò)班級(jí)的情況。 (1)在創(chuàng)建班級(jí)頁面,教師可以設(shè)置批量創(chuàng)建班級(jí)(如下圖)。設(shè)置需要開設(shè)的班級(jí)數(shù)量(如開設(shè) 4個(gè)班級(jí)),在彈出的輸入框中填入班級(jí)名稱和班級(jí)編碼。
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    提高教育質(zhì)量。2. 加強(qiáng)家?;?dòng):通過班級(jí)相冊(cè)功能,教師可以快速上傳班級(jí)生活教學(xué)照片,家長(zhǎng)可以通過APP立即觀看。這樣可以增加家長(zhǎng)對(duì)孩子在學(xué)校的了解,促進(jìn)家校互動(dòng),增強(qiáng)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的信任和滿意度。3. 提升品牌形象:通過使用該軟件,學(xué)??梢?span style='color:#C7000B'>展示自己的教育理念和教學(xué)成果,提升學(xué)校的品
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    技術(shù)答疑專區(qū):技術(shù)論壇,集中討論平臺(tái)技術(shù)問題。 5. 班級(jí)論壇:顯示當(dāng)前的班級(jí)論壇。教師創(chuàng)建班級(jí)的時(shí)候,有【是否同步開通論壇】的設(shè)置。教師如果選擇【是】,就會(huì)同步建立班級(jí)論壇。 6. 已關(guān)閉的論壇:點(diǎn)擊【已關(guān)閉的論壇】可以查看已經(jīng)關(guān)閉的班級(jí)論壇。 云市場(chǎng)商品 北京文華在線教育科技股份有限公司
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    始密碼。 課件管理 支持四種類型,包括課件、代碼、作業(yè)和資源,并且以課時(shí)來歸類資源,課時(shí)可以新增、編輯和刪除。 班級(jí)管理 班級(jí)是學(xué)生的集體,可以將成員批量加入到某個(gè)班級(jí)。 學(xué)生首頁 學(xué)生登錄Classroom,即進(jìn)入學(xué)生首頁,顯示學(xué)生的全部課堂,包括課堂的基本信息,課時(shí)數(shù)、學(xué)生數(shù)
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    【學(xué)習(xí)進(jìn)度】,在本周學(xué)習(xí)人數(shù)統(tǒng)計(jì)面板下方,顯示的是課程學(xué)習(xí)進(jìn)度面板。本面板顯示您所教的所有班級(jí),當(dāng)前選中課程的整體學(xué)習(xí)進(jìn)度。 圖 當(dāng)前選中課程的所有班級(jí)整體學(xué)習(xí)進(jìn)度 (1)班級(jí)所有學(xué)生的進(jìn)度:點(diǎn)擊班級(jí)名稱可查看這個(gè)班級(jí)所有學(xué)生的進(jìn)度 圖 班級(jí)所有學(xué)生的進(jìn)度 (2)選中章節(jié)學(xué)生的學(xué)習(xí)完成情況:點(diǎn)擊章節(jié)名稱可以查看選中章節(jié)學(xué)生的學(xué)習(xí)完成情況。
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    文件安全:傳統(tǒng)U盤、FTP存儲(chǔ)模式,教案、課業(yè)時(shí)常丟失,需要更安全的存儲(chǔ)方式。 系統(tǒng)集成:課程系統(tǒng)、選課系統(tǒng)等操作繁瑣,使用極其不便。 解決方案: 按院系、班級(jí)、課程等創(chuàng)建不同的團(tuán)隊(duì)空間,老師下發(fā)課件、學(xué)生上交作業(yè),不同文件設(shè)置不同緯度的權(quán)限進(jìn)行訪問控制,消息隨時(shí)通知,及時(shí)反饋,提醒老師和學(xué)生查看文件。
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    專為學(xué)校管理員提供的本?;A(chǔ)數(shù)據(jù)維護(hù)管理模塊,主要包括: 1)本校部門及部門成員的維護(hù),支持批量導(dǎo)入本校所有部門及部門成員; 2)老師、學(xué)生、班級(jí)、家長(zhǎng)基本信息的維護(hù),支持學(xué)校管理員批量導(dǎo)入本校老師、學(xué)生及班級(jí)信息,家長(zhǎng)信息與學(xué)生信息綁定,因此導(dǎo)入學(xué)生信息的同時(shí)也會(huì)將家長(zhǎng)信息一并導(dǎo)入。且支持一個(gè)家長(zhǎng)關(guān)聯(lián)多個(gè)學(xué)生以及一個(gè)學(xué)生綁定多個(gè)家長(zhǎng)的場(chǎng)景。
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    課程概覽(課程介紹、課程目標(biāo))、課程章節(jié)總體目錄、課程資源列表。課程詳情頁中展示課程信息、大綱、課件、作業(yè)、實(shí)驗(yàn)、資料。項(xiàng)目預(yù)覽頁面中,教師可以看到項(xiàng)目介紹、項(xiàng)目任務(wù)總體目錄、項(xiàng)目資源列表。項(xiàng)目詳情頁展示實(shí)訓(xùn)課程模板的項(xiàng)目信息、大綱、項(xiàng)目指導(dǎo)、項(xiàng)目評(píng)審、資料。 6、個(gè)人設(shè)置 教師
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    學(xué)校綜合質(zhì)量檢測(cè)大屏 4) 校園疫情監(jiān)控大屏 將區(qū)域內(nèi)各個(gè)學(xué)校疫情發(fā)病人數(shù)、治愈人數(shù)、影響班級(jí)等數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)展現(xiàn),對(duì)疫情管控進(jìn)行實(shí)時(shí)管控,并根據(jù)數(shù)據(jù)做出決策。 通過對(duì)各個(gè)學(xué)校疫情數(shù)據(jù)的上報(bào)采集,實(shí)時(shí)展示疫情的隔離、治愈、觀察、返校等情況,對(duì)疫情的發(fā)病種類、分布情況進(jìn)行實(shí)時(shí)展現(xiàn),對(duì)學(xué)校停課
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    ??荚嚢才趴蛇x擇多套卷子,學(xué)生隨機(jī)抽取其中一套。 步驟二:安排考試批次 同場(chǎng)考試可以添加多個(gè)批次,將不同班級(jí)安排在不同時(shí)間段參加考試;支持一個(gè)批次多個(gè)班級(jí)同時(shí)考,也支持不同班級(jí)不同批次考試。 操作:設(shè)置考試時(shí)間 > 設(shè)置考試對(duì)象> 保存 > 【繼續(xù)添加批次】 圖 安排考試批次 步驟三:發(fā)布考試成功
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    情況。如圖 2- 所示,點(diǎn)擊【報(bào)表】菜單,選擇【學(xué)習(xí)進(jìn)度】選項(xiàng)卡,選擇要查看學(xué)習(xí)進(jìn)度的課程,設(shè)置查看的時(shí)間和范圍,可查看該門課程所有班級(jí)及某個(gè)班級(jí)中所有學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度。鼠標(biāo)移動(dòng)到某個(gè)章節(jié)上即可查看該章節(jié)的學(xué)習(xí)進(jìn)度。 圖2- 1 學(xué)習(xí)進(jìn)度 2. 教師情況概覽 管理員可以查看與導(dǎo)出本校教師的基本情況。如圖
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