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器進(jìn)行部署 覆蓋98%主流數(shù)控系統(tǒng)數(shù)據(jù)采集兼容性,快交費(fèi),易使用、產(chǎn)品功能標(biāo)準(zhǔn)化,輕量組合APP定制,標(biāo)準(zhǔn)版的細(xì)分行業(yè)MES商品,創(chuàng)造性人機(jī)交互型HMI來自:其他
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泰凡智能助手以知識圖譜、對話管理、業(yè)務(wù)模型訓(xùn)練為基礎(chǔ),能理解多樣問法,精準(zhǔn)定位用戶提問,在對話結(jié)構(gòu)和流程設(shè)計(jì)上,能實(shí)現(xiàn)上下文會話的識別與推理,提供更自然的人機(jī)交互與個(gè)性化信息服務(wù)。 1 基于知識圖譜的智能問答,2 提供對話、搜索、內(nèi)容查看等多種智能交互形式,知識服務(wù)直達(dá)用戶,3 答案推理過程清晰,來源可信度更高,從而提高搜索體驗(yàn)來自:其他布、課上互動(dòng)教學(xué)、課后自主學(xué)習(xí),完整記錄學(xué)生學(xué)習(xí)過程數(shù)據(jù),智能分析學(xué)生學(xué)習(xí)情況,實(shí)現(xiàn)教學(xué)資源數(shù)字化、教學(xué)分析智能化。利用平板,教師可以推送習(xí)題、視頻、音頻、文檔資源給學(xué)生,學(xué)生可瀏覽資源、做題、提出疑問,教師用平板查看學(xué)生答題的統(tǒng)計(jì)分析數(shù)據(jù)與具體解答細(xì)節(jié),實(shí)時(shí)做出反饋,對學(xué)生進(jìn)行來自:其他
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率。6. 非常規(guī)制造環(huán)境適應(yīng)性:適用于工藝、訂單、反饋和基礎(chǔ)數(shù)據(jù)不準(zhǔn)確或不穩(wěn)定的復(fù)雜、動(dòng)態(tài)的非常規(guī)制造環(huán)境。7. 人機(jī)交互與經(jīng)驗(yàn)融合:結(jié)合調(diào)度人員經(jīng)驗(yàn),通過人機(jī)交互方式調(diào)整排產(chǎn)方案,實(shí)現(xiàn)更合理的生產(chǎn)計(jì)劃。8. 關(guān)鍵訂單與資源優(yōu)先保障:對關(guān)鍵訂單或工序進(jìn)行優(yōu)先資源分配和固定設(shè)備時(shí)間安排,確保關(guān)鍵任務(wù)的順利完成。9來自:其他6. 非常規(guī)制造環(huán)境適應(yīng)性:適用于工藝、訂單、反饋和基礎(chǔ)數(shù)據(jù)不準(zhǔn)確或不穩(wěn)定的復(fù)雜、動(dòng)態(tài)的非常規(guī)制造環(huán)境。 7. 人機(jī)交互與經(jīng)驗(yàn)融合:結(jié)合調(diào)度人員經(jīng)驗(yàn),通過人機(jī)交互方式調(diào)整排產(chǎn)方案,實(shí)現(xiàn)更合理的生產(chǎn)計(jì)劃。 8. 關(guān)鍵訂單與資源優(yōu)先保障:對關(guān)鍵訂單或工序進(jìn)行優(yōu)先資源分配和固定設(shè)備時(shí)間安排,確保關(guān)鍵任務(wù)的順利完成。 9來自:其他中小型教育機(jī)構(gòu)搭建獨(dú)立品牌網(wǎng)校平臺;系統(tǒng) 部署在用戶自己的服務(wù)器上,利潤不分成,學(xué)員不分流?!净A(chǔ)功能】(1) 視頻點(diǎn)播 :視頻+圖文+課件+習(xí)題,移動(dòng)學(xué)習(xí)隨時(shí)隨地,云課堂+云存儲,高并發(fā)承載,清晰流暢;超低運(yùn)營成本。 (2)在線直播:電子白板+屏幕共享+文字互動(dòng)+過程錄制+直播回放來自:其他