- 學(xué)校文件服務(wù)器 內(nèi)容精選 換一換
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識(shí)點(diǎn)有一個(gè)全方位的了解。再結(jié)合5G技術(shù),學(xué)生可以隨時(shí)隨地的開(kāi)展這種互動(dòng)的學(xué)習(xí)活動(dòng)。 -學(xué)習(xí)內(nèi)容免下載,免安裝,隨時(shí)學(xué)習(xí)。 -支持多個(gè)平臺(tái),學(xué)校家庭無(wú)縫切換。 -基于大數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析,開(kāi)展針對(duì)性的學(xué)習(xí),有效提升成績(jī)。 教育行業(yè)解決方案 人工智能、大數(shù)據(jù)、 區(qū)塊鏈 等技術(shù)迅猛發(fā)展,正在改變來(lái)自:百科學(xué)習(xí)知識(shí)時(shí),能夠查看到老師的課堂講解內(nèi)容及錄播微課。同時(shí)讓全區(qū)域的學(xué)生都能享受名校名師課堂。 進(jìn)入系統(tǒng)“首頁(yè)”,點(diǎn)擊“精品課程”或者“入住學(xué)校”,就能查看到所有的年級(jí)、學(xué)科的課程。 知識(shí)梳理 系統(tǒng)梳理學(xué)科知識(shí)導(dǎo)圖,構(gòu)建學(xué)生知識(shí)點(diǎn)掌握情況,幫助學(xué)生更好的鞏固和學(xué)習(xí)。 進(jìn)入學(xué)習(xí)中心后來(lái)自:云商店
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拓維智慧教育云平臺(tái) 基于華為云,緊密教育信息化2.0建設(shè)需求,圍繞教育管理、教育教學(xué)和教育科研等教育領(lǐng)域,深化信息技術(shù)與教學(xué)內(nèi)容、學(xué)生學(xué)習(xí)、教學(xué)能力、學(xué)校管理、社會(huì)公眾服務(wù)的融合打造的教育云平臺(tái)????????????????????????????。???????????????????????????????????????來(lái)自:云商店,包括鯤鵬設(shè)計(jì)、配置、編譯、測(cè)試、部署、發(fā)布的應(yīng)用開(kāi)發(fā)能力。 架構(gòu)優(yōu)勢(shì) -即開(kāi)即用 基于華為云IaaS提供SaaS實(shí)訓(xùn)云服務(wù),免運(yùn)維,降低學(xué)校建設(shè)成本和運(yùn)維成本。 -優(yōu)良體驗(yàn) 以“學(xué)生”學(xué)習(xí)為中心,深度優(yōu)化教學(xué)體驗(yàn),在線師生屏幕共享,互動(dòng)方式多樣,自動(dòng)輸出實(shí)訓(xùn)報(bào)告,簡(jiǎn)化老師實(shí)訓(xùn)作業(yè)批改。來(lái)自:百科
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帶著對(duì)家鄉(xiāng)的眷戀,他學(xué)習(xí)物聯(lián)網(wǎng)技術(shù),開(kāi)發(fā)“智慧大棚”,提高畝產(chǎn),增加農(nóng)民收入,改變農(nóng)村風(fēng)貌,并且取得了成績(jī)。即便是大學(xué)生開(kāi)發(fā)者也擁有了改變世界的能力。 #課堂上的知識(shí)不夠了 在學(xué)校里,郇旗可謂一呼百應(yīng)。他分享的活動(dòng)吸引了800多人報(bào)名,超過(guò)了學(xué)院學(xué)生總數(shù)的一半。影響力從何而來(lái)?還要從他最初接觸物聯(lián)網(wǎng)開(kāi)始說(shuō)起。 郇旗的來(lái)自:百科接送家長(zhǎng)信息,管理站點(diǎn)信息,管理車(chē)載識(shí)別設(shè)備、學(xué)生坐車(chē)信息;提供家長(zhǎng)接送學(xué)生記錄查詢(xún)以及統(tǒng)計(jì)報(bào)表查詢(xún),車(chē)載識(shí)別設(shè)備接送報(bào)表統(tǒng)計(jì)查詢(xún),以及按學(xué)校、按學(xué)生上學(xué)/放學(xué)乘車(chē)報(bào)表查詢(xún)。 家長(zhǎng)到校接送管理: 主要用于管理家長(zhǎng)到校接送學(xué)生流程。家長(zhǎng)送孩子到校,刷卡識(shí)別,認(rèn)證通過(guò)后提交識(shí)別記錄到來(lái)自:云商店行業(yè)解決方案 教育 鯤鵬 K12智慧教育 使用指南 商品鏈接:智慧校園應(yīng)用管理平臺(tái);服務(wù)商:拓維信息系統(tǒng)股份有限公司 “智慧環(huán)境”基于互聯(lián)網(wǎng)思維對(duì)中小學(xué)校園教育生態(tài)進(jìn)行創(chuàng)新構(gòu)建而成,平臺(tái)采用云計(jì)算、物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)技術(shù)、人工智能,通過(guò)校園硬件設(shè)施與軟件應(yīng)用實(shí)現(xiàn)安防、教學(xué)、管理、科研與校園生活充來(lái)自:云商店賽題導(dǎo)向:以高頻、快速動(dòng)態(tài)響應(yīng)為核心,鼓勵(lì)控制算法創(chuàng)新。 【參賽對(duì)象】 高校在校學(xué)生 【參賽形式】 團(tuán)隊(duì)參賽,每個(gè)團(tuán)隊(duì)由2~4名學(xué)生和1名指導(dǎo)老師組成,可跨專(zhuān)業(yè)或跨學(xué)校組隊(duì)。 選取21個(gè)團(tuán)隊(duì)進(jìn)入總決賽,進(jìn)入總決賽的團(tuán)隊(duì)將獲得1W元的大賽啟動(dòng)資金。 【大賽日程】 階段 日期 賽題發(fā)布&啟動(dòng)報(bào)名 2022年2月15日來(lái)自:百科石過(guò)河。 教育OMO體現(xiàn)出技術(shù)與教育充分融合并廣泛地應(yīng)用在教學(xué)中,線下的場(chǎng)景加線上的融入,精準(zhǔn)記錄教學(xué)和學(xué)習(xí)數(shù)據(jù),實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)互通,便于機(jī)構(gòu)和學(xué)校更針對(duì)性地提升特定環(huán)節(jié)的服務(wù),技術(shù)將幫助教育領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)兩件事:一是優(yōu)質(zhì)資源的大規(guī)??焖倨占?,另一個(gè)是千人千面的大規(guī)模因材施教。 中軟國(guó)際OM來(lái)自:云商店后疫情時(shí)代,教育OMO體現(xiàn)出技術(shù)與教育充分融合并廣泛地應(yīng)用在教學(xué)中,線下的場(chǎng)景加線上的融入,精準(zhǔn)記錄教學(xué)和學(xué)習(xí)數(shù)據(jù),實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)互通,便于機(jī)構(gòu)和學(xué)校更有針對(duì)性地提升特定環(huán)節(jié)的服務(wù),技術(shù)將幫助教育領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)兩件事:一是優(yōu)質(zhì)資源的大規(guī)??焖倨占?,另一個(gè)是千人千面的大規(guī)模因材施教。 OMO教學(xué)來(lái)自:云商店配控制,使用戶(hù)能以最快的速度從最接近用戶(hù)的地方獲得所需的信息,一般的靜態(tài)數(shù)據(jù),如圖片、多媒體資料等將基本從 CDN 節(jié)點(diǎn)上讀取,這使得從源文件服務(wù)器上讀取的數(shù)據(jù)量大大減少。從而提高用戶(hù)訪問(wèn)的響應(yīng)速度和服務(wù)的可用性,解決Internet網(wǎng)絡(luò)擁塞狀況,提高用戶(hù)訪問(wèn)網(wǎng)站的響應(yīng)速度。 3、可來(lái)自:專(zhuān)題2)加快了對(duì)內(nèi)部服務(wù)器的訪問(wèn)速度 內(nèi)部服務(wù)器前面有兩個(gè)反向代理服務(wù)器,它們分別連接到教育網(wǎng)絡(luò)和公共網(wǎng)絡(luò),以便公共網(wǎng)絡(luò)用戶(hù)可以通過(guò)公共網(wǎng)絡(luò)線路直接訪問(wèn)學(xué)校服務(wù)器,從而避免了公共網(wǎng)絡(luò)和教育網(wǎng)絡(luò)相互之間擁擠的鏈路。 同時(shí),反向代理服務(wù)器的緩存功能還可以加快用戶(hù)的訪問(wèn)速度。 3)節(jié)約了有限的IP資源來(lái)自:百科
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