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人意識(shí)到急速布局線上業(yè)務(wù)的必要性和緊迫性,以及重點(diǎn)推進(jìn)教育行業(yè)的精細(xì)化運(yùn)營(yíng)。OMO模式是互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、云計(jì)算等新技術(shù)給教育行業(yè)帶來(lái)的新變化,對(duì)于這一新出現(xiàn)的概念,沒(méi)有既往經(jīng)驗(yàn),各家都在摸著石過(guò)河。 教育OMO體現(xiàn)出技術(shù)與教育充分融合并廣泛地應(yīng)用在教學(xué)中,線下的場(chǎng)景加線上的融入,來(lái)自:云商店云知識(shí) 華為云杯2020人工智能應(yīng)用創(chuàng)新大賽創(chuàng)客賽道 華為云杯2020人工智能應(yīng)用創(chuàng)新大賽創(chuàng)客賽道 時(shí)間:2020-12-10 14:09:33 華為云杯2020人工智能應(yīng)用創(chuàng)新大賽由華為(蘇州)人工智能創(chuàng)新中心、蘇州工業(yè)園區(qū)科技發(fā)展有限公司主辦,面向全國(guó)的人工智能交流賽事。 一、大賽介紹來(lái)自:百科
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華為云Classroom證書(shū)系統(tǒng)具備可配、可用、可查、可信的開(kāi)放式能力: 證書(shū)系統(tǒng)的圖像定位與合成技術(shù),保障了線上證書(shū)版面靈活設(shè)計(jì)與編排;自動(dòng)/手動(dòng)多邏輯下發(fā)能力,名稱、分?jǐn)?shù)、注冊(cè)編號(hào)自動(dòng)生成能力,滿足了校方對(duì)證書(shū)自定義配置訴求 證書(shū)系統(tǒng)支持與華為云Classroom教學(xué)課程、考試、大賽服務(wù)等應(yīng)用場(chǎng)景關(guān)聯(lián)化,以實(shí)現(xiàn)證書(shū)的定制化多用途來(lái)自:百科華為云計(jì)算 云知識(shí) 數(shù)創(chuàng)未來(lái)智匯兩江華為云人工智能大賽 數(shù)創(chuàng)未來(lái)智匯兩江華為云人工智能大賽 時(shí)間:2020-12-10 11:42:21 數(shù)創(chuàng)未來(lái)智匯兩江華為云人工智能大賽由中國(guó)國(guó)際智能產(chǎn)業(yè)博覽會(huì)、重慶兩江新區(qū)管委會(huì)與華為聯(lián)合發(fā)起的人工智能交流賽事,面向全國(guó)的企業(yè)、個(gè)人、高校師生開(kāi)放。來(lái)自:百科
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,對(duì)接地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要和企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新要求,開(kāi)展地方高校新工科研究和實(shí)踐。 提升職業(yè)教育現(xiàn)代化水平 由追求規(guī)模擴(kuò)張向提高質(zhì)量轉(zhuǎn)變,由參照普通教育辦學(xué)模式向企業(yè)社會(huì)參與、專業(yè)特色鮮明的類型教育轉(zhuǎn)變。 人才培養(yǎng)產(chǎn)學(xué)研深度融合 發(fā)展以職業(yè)需求為導(dǎo)向、以實(shí)踐能力培養(yǎng)為重點(diǎn)、深化產(chǎn)教融合來(lái)自:百科
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