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討重實(shí)踐、好應(yīng)用、端云協(xié)同的全方位專業(yè)人才培養(yǎng)方案究竟如何實(shí)現(xiàn)。 關(guān)注本次直播,您將了解到: 1、產(chǎn)教融合模式下的AI高校學(xué)科建設(shè)課程體系如何規(guī)劃? 2、支撐全生命周期的教學(xué)過(guò)程的專業(yè)平臺(tái)如何搭建? 3、怎樣實(shí)現(xiàn)在線學(xué)習(xí)管理、實(shí)踐教學(xué)管理、實(shí)驗(yàn)資源調(diào)度的統(tǒng)一? 4、為什么要基于ModelArts來(lái)搭建AI實(shí)驗(yàn)室?來(lái)自:云商店來(lái)自:專題
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來(lái)自:云商店教育向來(lái)是重中之重,人才始終是推動(dòng)國(guó)家發(fā)展的力量源泉。隨著大數(shù)據(jù)、云計(jì)算、人工智能等核心技術(shù)的快速發(fā)展,AI怎么賦能教育呢?3月18日,華為云邀請(qǐng)知途教育專家,為大家分享了《AI賦能未來(lái),人才培養(yǎng)如何滿足發(fā)展需求》的主題直播。下面我們來(lái)梳理一下直播的重點(diǎn)內(nèi)容。 一、政策加碼:國(guó)家政策推進(jìn) 人工智能專業(yè)人才培養(yǎng)與發(fā)展來(lái)自:云商店
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培養(yǎng)與產(chǎn)業(yè)發(fā)展。 在人工智能與大數(shù)據(jù)技術(shù)的驅(qū)動(dòng)下,新時(shí)代軟件研發(fā)的未來(lái)可能由三個(gè)關(guān)鍵角色組成完整的軟件研發(fā)全棧團(tuán)隊(duì):首先是具備強(qiáng)大創(chuàng)新能力與高度洞察能力的架構(gòu)師,他們負(fù)責(zé)制定軟件架構(gòu)與系統(tǒng)設(shè)計(jì);其次是具備跨領(lǐng)域知識(shí)與協(xié)同合作能力的開(kāi)發(fā)者,他們負(fù)責(zé)實(shí)現(xiàn)架構(gòu)師的設(shè)計(jì)并與其他團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)來(lái)自:百科無(wú)人駕駛、 人臉識(shí)別 、 語(yǔ)音識(shí)別 ……AI人工智能已經(jīng)進(jìn)入應(yīng)用時(shí)代,人工智能與產(chǎn)業(yè)發(fā)展融合,人才缺口如何解決?3月18日19:00,請(qǐng)鎖定華為云云市場(chǎng)新生態(tài)直播,華為云云市場(chǎng)嚴(yán)選商城優(yōu)質(zhì)生態(tài)伙伴知途教育計(jì)算機(jī)類工程教育專家史長(zhǎng)健將為大家?guī)?lái)重實(shí)踐、好應(yīng)用、端云協(xié)同的專業(yè)人才培養(yǎng)方案,一起看看新時(shí)代的AI人才怎么培養(yǎng)!來(lái)自:云商店應(yīng)對(duì)隨之而來(lái)的焦慮,是企業(yè)亟待思考的問(wèn)題。 數(shù)字化轉(zhuǎn)型是制造企業(yè)未來(lái)發(fā)展的必由之路 現(xiàn)階段制造企業(yè)面臨著時(shí)代的巨大挑戰(zhàn), “改變的市場(chǎng)”“變化的價(jià)值鏈”都在催促企業(yè)盡快提升核心競(jìng)爭(zhēng)力。而這,正是數(shù)字化轉(zhuǎn)型的目標(biāo)。 企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力,從工業(yè)制造的角度來(lái)看,包括產(chǎn)品質(zhì)量、價(jià)值與價(jià)格,來(lái)自:云商店學(xué),提升學(xué)校的實(shí)踐教學(xué)能力; 4.探索創(chuàng)新實(shí)訓(xùn)基地運(yùn)營(yíng)模式,通過(guò)校企合作的方式運(yùn)營(yíng),構(gòu)建學(xué)生的校內(nèi)外項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)及人工智能領(lǐng)域的創(chuàng)新能力培養(yǎng); 5.引入工作坊,引進(jìn)真實(shí)生產(chǎn)項(xiàng)目完成學(xué)生相關(guān)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn),讓學(xué)生參與人工智能產(chǎn)業(yè)的生產(chǎn)環(huán)節(jié); 6.引入行業(yè)龍頭企業(yè)的人工智能相關(guān)的1+X認(rèn)證,共來(lái)自:云商店為什么說(shuō)大數(shù)據(jù)的發(fā)展是需求驅(qū)動(dòng)的 為什么說(shuō)大數(shù)據(jù)的發(fā)展是需求驅(qū)動(dòng)的 時(shí)間:2021-05-24 09:15:11 大數(shù)據(jù) 大數(shù)據(jù)的技術(shù)發(fā)展是由社會(huì)進(jìn)步過(guò)程中,不斷變化的需求而驅(qū)動(dòng)的。 互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,讓人們需要對(duì)海量的非結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)進(jìn)行分布式存儲(chǔ),并行計(jì)算。所以大數(shù)據(jù)進(jìn)入了1.0時(shí)代。 移動(dòng)來(lái)自:百科整的人才培養(yǎng)體系。具體的合作采用全方位的校企合作模式:企業(yè)課程開(kāi)發(fā)合作,如當(dāng)前較為熱門(mén)的“鴻蒙智能硬件開(kāi)發(fā)技術(shù)”課程;實(shí)踐性師資培養(yǎng)合作,實(shí)踐性學(xué)習(xí)環(huán)境合作,企業(yè)實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)合作,基于企業(yè)真實(shí)的案例研發(fā),滿足高效課設(shè)、實(shí)訓(xùn)和畢業(yè)設(shè)計(jì)要求,讓高校近距離接觸企業(yè)的真實(shí)需求,共同培養(yǎng)真正適合企業(yè)需求的人才。來(lái)自:云商店
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