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由于超出這兩個服務(wù)的免費(fèi)范圍而產(chǎn)生計費(fèi)。詳情請見華為云 定價 。 華為云開發(fā)者中心 華為云開發(fā)者中心為開發(fā)者提供所有云服務(wù)的API及API手冊、各產(chǎn)品的SDK、可服務(wù)的節(jié)點區(qū)域和各服務(wù)的終端節(jié)點EndPoint和在使用 華為云產(chǎn)品 時需要用到的CLI工具、業(yè)務(wù)工具等的下載及使用說明。 API來自：百科態(tài)分離的網(wǎng)站/應(yīng)用系統(tǒng)。 終端用戶瀏覽器和APP上的動態(tài)數(shù)據(jù)直接與搭建在華為云上的業(yè)務(wù)系統(tǒng)進(jìn)行交互，動態(tài)數(shù)據(jù)請求發(fā)往業(yè)務(wù)系統(tǒng)處理后直接返回給用戶。靜態(tài)數(shù)據(jù)保存在 OBS 中，業(yè)務(wù)系統(tǒng)通過內(nèi)網(wǎng)對靜態(tài)數(shù)據(jù)進(jìn)行處理，終端用戶通過就近的高速節(jié)點，直接向OBS請求和讀取靜態(tài)數(shù)據(jù) 建議搭配服務(wù) 內(nèi)容分發(fā)網(wǎng)絡(luò)來自：專題
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Check是自主研發(fā)的代碼檢查服務(wù)。為用戶提供代碼風(fēng)格、通用質(zhì)量與網(wǎng)絡(luò)安全風(fēng)險等豐富的檢查能力，提供全面質(zhì)量報告、便捷的問題閉環(huán)處理幫助企業(yè)有效管控代碼質(zhì)量，助力企業(yè)成功。 代碼檢查CodeArts Check是自主研發(fā)的代碼檢查服務(wù)。為用戶提供代碼風(fēng)格、通用質(zhì)量與網(wǎng)絡(luò)安全風(fēng)險等豐富的檢查能力來自：專題案例庫管理是管理平臺實訓(xùn)所使用的項目案例資源，主要分課設(shè)案例和綜合案例兩大類。 點擊左側(cè)菜單的【案例庫管理】進(jìn)入案例的管理頁面。 注意：案例管理中，只有未發(fā)布的案例才可以編輯案例信息，已發(fā)布的案例不允許刪除和編輯信息。 1、新建案例 點擊頁面上方的【新建案例】按照下圖將案例信息錄來自：云商店
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發(fā)票、日記賬、工資表各模塊的“查看”按鈕，看查看當(dāng)前通過發(fā)票、日記賬、工資表已生成的憑證信息，對應(yīng)顯示每條記錄與生成憑證的編號。 界面右側(cè)選擇生成憑證的日期區(qū)間（如果是當(dāng)月數(shù)據(jù)，則無需選擇） 點擊左上角的頁簽，切換“日記賬生成的憑證”、“發(fā)票生成的憑證”或“工資表的憑證”界面。 右上方來自：云商店![]()
拓課云互動小班課是針對在線交互場景設(shè)計的基于音視頻互動、課件互動、教學(xué)小工具互動的音視頻互動教室，分為1對1和1對多兩種教室類型，支持24路 實時音視頻 互動，國內(nèi)外師生可以實現(xiàn)實時的音視頻通話；互動小班課堂豐富的界面功能、優(yōu)質(zhì)的音視頻體驗，可以滿足各種教學(xué)場景的需要。本文為您介紹拓課云直播互來自：云商店![]()
第二屆華為 云數(shù)據(jù)庫 挑戰(zhàn)賽在沿襲第一屆賽事規(guī)則基礎(chǔ)上新增了面向客戶/合作伙伴的賽題組，即大賽分為兩個賽題組（極客組和商業(yè)組），一個是面向全社會開放的工程技術(shù)類賽題的極客組，在當(dāng)前頁面進(jìn)行報名即可；另一個是面向華為合作伙伴/客戶的解決方案賽題的商業(yè)組，商業(yè)組請前往https://competition來自：百科![]()
款、預(yù)收款，會形成不同的憑證。 2.手機(jī)端日記賬： 操作：手機(jī)端首頁，點擊下方“+”按鈕，即可點擊“新建日記賬”，從手機(jī)端填制日記賬。 需要注意，日記賬的填寫分為“收入”與“支出”兩類，填制時需要注意下圖界面上的“收入”與“支出”選項卡的選擇。 云市場商品 暢捷通信息技術(shù)股份有限公司來自：云商店![]()
APP，可查看其對應(yīng)的巡更任務(wù)的基本信息。 巡更軌跡監(jiān)控：選中某個巡更人員及相應(yīng)的巡更日期，在地圖上可顯示出該巡更人員的 巡更軌跡，以及對應(yīng)的事件上報、巡更點等信息，如下圖所示。 巡更事件管理：在巡更事件管理下拉菜單中選擇相應(yīng)的選項，查看某個巡更事件的詳細(xì)信息，如處理信息、圖片來自：云商店![]()
所有教室的直播回放，系統(tǒng)支持上課時間和教室號搜索課件； 點擊復(fù)制鏈接，在瀏覽器中輸入鏈接，即可觀看回放，點擊刪除按鈕可刪除教室回放。 2、監(jiān)課管理： 點擊監(jiān)課管理可以查看課程進(jìn)展的詳細(xì)情況； 分別點擊助教進(jìn)入和巡課進(jìn)入，可以以助教和巡課的身份直接進(jìn)入教室。 點擊查看按鈕可以查看當(dāng)來自：云商店![]()
美觀及不滿意的地方進(jìn)行修改，避免表單投入使用后出現(xiàn)問題再返回來修改帶來的麻煩。 1.1.1.4 刪除 對已經(jīng)不需要的表單可以刪除，這里需要強(qiáng)調(diào)的是，沒有數(shù)據(jù)的表單才有“刪除”操作，已經(jīng)在使用的表單是不能刪除的。 注：刪除操作需謹(jǐn)慎，如有需要，刪除之前可以導(dǎo)出表單做一個備份。來自：云商店![]()
拓課云互動小班課是針對在線交互場景設(shè)計的基于音視頻互動、課件互動、教學(xué)小工具互動的音視頻互動教室，分為1對1和1對多兩種教室類型，支持24路實時音視頻互動，國內(nèi)外師生可以實現(xiàn)實時的音視頻通話；互動小班課堂豐富的界面功能、優(yōu)質(zhì)的音視頻體驗，可以滿足各種教學(xué)場景的需要。本文為您介紹拓課云直播互動小班課教師端課件庫功能介紹。來自：云商店![]()
市面上已有眾多的 數(shù)據(jù)可視化 工具，選擇石墨的原因主要有三個： 簡單好上手 支持多樣的圖表類型 清新的商務(wù)配色樣式 簡單好上手 確實，市面上優(yōu)秀的同類工具很多，但作為一款直接在數(shù)據(jù)源（數(shù)據(jù)表格）上進(jìn)行可視化的產(chǎn)品，石墨的使用門檻并不高，直接在表格中選中數(shù)據(jù)源行列，然后再選擇合適的圖表呈現(xiàn)，來自：云商店![]()
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導(dǎo)航欄左邊是狀態(tài)欄，顯示教室房間號和授課時長；右邊的按鈕分別是極速模式、設(shè)置及全屏模式； 課程開始后，學(xué)生可點擊全屏按鈕，將直播教室全屏顯示，體驗沉浸式學(xué)習(xí)。 網(wǎng)絡(luò)狀態(tài)： 點擊導(dǎo)航欄右邊的設(shè)置按鈕可以在設(shè)備檢測中查看當(dāng)前的網(wǎng)絡(luò)狀態(tài)，如果網(wǎng)絡(luò)狀態(tài)較差時，學(xué)生可開啟極速模式，極速模式下學(xué)生只能看到自己和老師的視頻，其他同學(xué)的畫面均顯示關(guān)閉。來自：云商店![]()
或微信端，在好會計應(yīng)用的首界面右上方，點擊下圖紅色箭頭所指的“掃描二維碼”按鈕，即可啟用手機(jī)攝像頭，進(jìn)行發(fā)票左上角二維碼的掃描。 【發(fā)票掃碼】如何設(shè)置？ 如果您是第一次使用掃一掃錄發(fā)票功能，在進(jìn)入掃描二維碼頁面前，會進(jìn)入企業(yè)信息確認(rèn)頁面，在該頁面填入真實的企業(yè)名稱和納稅識別號，點來自：云商店![]()
超越真機(jī)性能，無限延展手機(jī)對性能和存儲的需求。 兼容性 差 x86的復(fù)雜指令到ARM的精簡指令并非一對一轉(zhuǎn)換，存在嚴(yán)重的應(yīng)用兼容性問題，長期存在，難以解決。 高 與真機(jī)一致，應(yīng)用兼容性有保障。 高 由于采用ARM服務(wù)器的實現(xiàn)方式，基于ARM的原生應(yīng)用兼容性高。 穩(wěn)定性 中 基于外來自：專題![]()
1、憑證編號：自動生成，可以修改，但不能與本月的其他憑證重復(fù)，必填項； 2、 日期：默認(rèn)為日期最大的憑證的日期，如果本月已經(jīng)結(jié)賬了，日期就是下月的 1 日，日期可修 改，必填項； 3、摘要：簡明扼要說明經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)，必填項； 4、會計科目：可通過科目編碼、名稱、拼音過濾出科目，被禁用的科目不會出現(xiàn)； 5、借來自：專題
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