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SMAS 軟件設(shè)備管理模塊使用指南。 待辦運(yùn)維 功能說明 可查看點(diǎn)檢、保養(yǎng)和檢修的帶完成任務(wù),并可對待完成任務(wù)進(jìn)行處理。 操作步驟 點(diǎn)擊【設(shè)備管理】,選中要查看的待完成的點(diǎn)檢、保養(yǎng)或檢修任務(wù),系統(tǒng)跳轉(zhuǎn)到對應(yīng)的查詢顯示頁面,可通過查詢條件完成篩選。點(diǎn)擊修改操作,可錄入處理結(jié)果。 點(diǎn)檢計(jì)劃管理來自:云商店1、憑證編號:自動生成,可以修改,但不能與本月的其他憑證重復(fù),必填項(xiàng); 2、 日期:默認(rèn)為日期最大的憑證的日期,如果本月已經(jīng)結(jié)賬了,日期就是下月的 1 日,日期可修 改,必填項(xiàng); 3、摘要:簡明扼要說明經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),必填項(xiàng); 4、會計(jì)科目:可通過科目編碼、名稱、拼音過濾出科目,被禁用的科目不會出現(xiàn); 5、借來自:專題
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互評計(jì)分規(guī)則:學(xué)生作業(yè)成績=所有互評分?jǐn)?shù)的平均分-待評作業(yè)份數(shù)*5%*作業(yè)總分 互評截止之后,學(xué)生可以看到自己作業(yè)的成績。成績頁面會顯示每位同學(xué)的匿名評分和評價(jià)。 如果學(xué)生對自己的成績有異議,可以點(diǎn)擊藍(lán)色字體的【申述】進(jìn)行申述。系統(tǒng)會將學(xué)生的申訴請求提交給教師,由教師完成對申述請求的處理。教師可以修改學(xué)生的作業(yè)得來自:云商店拓課云互動小班課是針對在線交互場景設(shè)計(jì)的基于音視頻互動、課件互動、教學(xué)小工具互動的音視頻互動教室,分為1對1和1對多兩種教室類型,支持24路 實(shí)時音視頻 互動,國內(nèi)外師生可以實(shí)現(xiàn)實(shí)時的音視頻通話;互動小班課堂豐富的界面功能、優(yōu)質(zhì)的音視頻體驗(yàn),可以滿足各種教學(xué)場景的需要。本文為您介紹拓課云直播互動小班課教師端工具箱功能介紹。來自:云商店
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創(chuàng)建空倉庫,適用于本地有倉庫,需要將本地倉庫同步到云端的場景。 2.按模板新建倉庫,使用 代碼托管服務(wù) 提供的模板創(chuàng)建,適用于本地沒有倉庫,希望按模板初始化一個倉庫的場景。 3.導(dǎo)入外部倉庫,用于將其它云端倉庫導(dǎo)入到代碼托管服務(wù)中,也可以將代碼托管服務(wù)中一個區(qū)域的倉庫導(dǎo)入到另一個區(qū)域(倉庫備份),導(dǎo)入后的倉庫與源倉庫彼此獨(dú)立。來自:專題
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