- 表格合并單元格 內(nèi)容精選 換一換
-
根據(jù)指定字段對分組后的告警合并 。合并在一組的告警會被匯聚在一起發(fā)送一條通知。 合并方式包括: 按告警源:由相同告警源觸發(fā)的告警,合并為一組發(fā)送告警通知。 按告警源 + 嚴(yán)重度:由相同告警源觸發(fā)的告警,且其嚴(yán)重度相同時,合并為一組發(fā)送告警通知。 按告警源 + 所有標(biāo)簽:由相同告警源觸發(fā)來自:專題更高,需要高效的協(xié)作管理方式和更低開發(fā)成本。面臨異地開發(fā)協(xié)同效率低、代碼合并沖突頻繁的難題。 適用場景:面向中小企業(yè)、孵化中心,云端 代碼托管服務(wù) ,實(shí)現(xiàn)協(xié)同開發(fā)。多分支管理功能和合并請求功能,徹底解決代碼合并沖突的難題。 高校教學(xué) 應(yīng)用:高校教師與學(xué)生,學(xué)習(xí)與授課。 場景特點(diǎn):目前來自:百科
- 表格合并單元格 相關(guān)內(nèi)容
-
,敏捷度要求更高,要高效的協(xié)作管理方式和更低開發(fā)成本。面臨異地開發(fā)協(xié)同效率低、代碼合并沖突頻繁的難題。 3、適用場景:云端代碼托管服務(wù),實(shí)現(xiàn)協(xié)同開發(fā)。多分支管理功能和合并請求功能,徹底解決代碼合并沖突的難題。 高校教學(xué) 1、應(yīng)用:高校教師與學(xué)生,學(xué)習(xí)與授課。 2、場景特點(diǎn):目前缺來自:專題
- 表格合并單元格 更多內(nèi)容
-
圖片提取文字功能介紹 手寫文字識別 識別文檔中的手寫文字信息,并將識別的結(jié)構(gòu)化結(jié)果返回給用戶。 通用表格識別 提取表格內(nèi)的文字和所在行列位置信息,適應(yīng)不同格式的表格。同時也識別表格外部的文字區(qū)域。用于各種單據(jù)和報表的電子化,恢復(fù)結(jié)構(gòu)化信息。 通用文字識別 提取圖片內(nèi)的文字及其對應(yīng)來自:專題