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想要使用云實(shí)驗(yàn)，首先需要實(shí)驗(yàn)室案例支持云環(huán)境，每一個(gè)云實(shí)驗(yàn)，都需要一個(gè)虛擬機(jī)模板來進(jìn)行學(xué)生的虛擬機(jī)創(chuàng)建。目前可以創(chuàng)建虛擬機(jī)模板大概分為五大類：Openstack 虛擬機(jī)模板、Docker 字符虛擬機(jī)模板、Docker 圖形界面模板、AI 實(shí)驗(yàn)環(huán)境模板、WebIDE 編輯代碼模板。 教師點(diǎn)擊【資源管理】菜來自：云商店有限、教學(xué)網(wǎng)絡(luò)和高并發(fā)性能差等影響。同時(shí)華為云Classroom代替?zhèn)鹘y(tǒng)遠(yuǎn)程教學(xué)平臺(tái)，擺脫了老師手動(dòng)下發(fā)、收集和人工批改、授課不靈活的困擾，為兩所院校成功開展一站式線上教學(xué)提供了有效支撐。 華為云Classroom “教-學(xué)-練-賽-考-評(píng)-證”七位一體鑄就國(guó)內(nèi)領(lǐng)先的教學(xué)模式！ 01來自：百科
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來自：百科??????????華為云學(xué)院 華為鯤鵬計(jì)算Web應(yīng)用解決方案介紹 此為鯤鵬應(yīng)用使能套件Kunpeng BoostKit系列課程。課程主要面向鯤鵬合作伙伴和開發(fā)者，介紹鯤鵬在Web方面的主要應(yīng)用場(chǎng)景，Web應(yīng)用的趨勢(shì)挑戰(zhàn)，鯤鵬的Web應(yīng)用解決方案以及應(yīng)用案例。 立即學(xué)習(xí) 最新文章來自：百科
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崗位課程創(chuàng)建完成以后，教師需要發(fā)布，學(xué)生才可以在平臺(tái)查看并且學(xué)習(xí)課程。 云市場(chǎng)商品 智慧教學(xué)云平臺(tái) 中軟國(guó)際智慧教學(xué)云平臺(tái)[簡(jiǎn)稱：智慧教學(xué)云平臺(tái) V2.0]將商業(yè)項(xiàng)目和企業(yè)項(xiàng)目運(yùn)行環(huán)境研發(fā)為適用于教學(xué)、實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)等教學(xué)活動(dòng)，具有七大子系統(tǒng)，提供實(shí)驗(yàn)和實(shí)訓(xùn)中還原真實(shí)企業(yè)環(huán)境???????????來自：云商店![]()
點(diǎn)擊“進(jìn)入直播” 進(jìn)入直播界面。 4、回放觀看 點(diǎn)擊查看 觀看回放。 云市場(chǎng)商品 智慧教學(xué)云平臺(tái) 中軟國(guó)際智慧教學(xué)云平臺(tái)[簡(jiǎn)稱：智慧教學(xué)云平臺(tái) V2.0]將商業(yè)項(xiàng)目和企業(yè)項(xiàng)目運(yùn)行環(huán)境研發(fā)為適用于教學(xué)、實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)等教學(xué)活動(dòng)，具有七大子系統(tǒng)，提供實(shí)驗(yàn)和實(shí)訓(xùn)中還原真實(shí)企業(yè)環(huán)境???????????來自：云商店![]()
驗(yàn)主頁(yè)進(jìn)入到實(shí)驗(yàn)虛擬機(jī)操作頁(yè)面，如下圖所示，平臺(tái)支持虛擬機(jī)的常規(guī)操作，同時(shí)，學(xué)生可以根據(jù)右側(cè)的實(shí)驗(yàn)步驟在虛擬機(jī)中完成實(shí)驗(yàn)步驟。 10、進(jìn)度查看 學(xué)生查看學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)進(jìn)度，完成率進(jìn)度，作業(yè)完成率，考試完成率，實(shí)驗(yàn)報(bào)告完成率。 云市場(chǎng)商品 智慧教學(xué)云平臺(tái) 中軟國(guó)際智慧教學(xué)云平臺(tái)[簡(jiǎn)稱：智慧教學(xué)云平臺(tái)來自：云商店![]()
學(xué)生用戶怎么操作知途實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理平臺(tái) 學(xué)生用戶怎么操作知途實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理平臺(tái) 時(shí)間：2021-03-30 15:17:11 云市場(chǎng) 行業(yè)解決方案 教育 使用指南 商品鏈接：AI高校學(xué)科建設(shè)；服務(wù)商：江蘇知途教育科技有限公司 本文為您介紹學(xué)生用戶怎么操作知途實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理平臺(tái)。 1 平臺(tái)登錄來自：云商店![]()
提供了線上教學(xué)支持，將技術(shù)與教育充分融合并廣泛地應(yīng)用于教學(xué)中，搭建完整的人才培養(yǎng)體系。 推薦直播 云市場(chǎng)直播間 后疫情時(shí)代下的OMO教學(xué)新體驗(yàn) 本期直播將為大家解讀如何借助華為云和智慧教學(xué)云平臺(tái)，利用線下14個(gè)分支機(jī)構(gòu)為高校提供線上線下融合教學(xué)和實(shí)踐服務(wù)，獲得OMO教學(xué)新體驗(yàn)??來自：云商店![]()
教師用戶怎么操作知途實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理平臺(tái) 教師用戶怎么操作知途實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理平臺(tái) 時(shí)間：2021-03-30 15:04:53 云市場(chǎng) 行業(yè)解決方案 教育 使用指南 商品鏈接：AI高校學(xué)科建設(shè)；服務(wù)商：江蘇知途教育科技有限公司 1 平臺(tái)登錄 在瀏覽器地址欄，輸入為您配置好的平臺(tái)網(wǎng)址。打開網(wǎng)頁(yè)后，點(diǎn)擊頁(yè)面頂部“登錄”來自：云商店![]()
一體化設(shè)計(jì)的全新交互錄播主機(jī)，任何互動(dòng)錄播課室均可發(fā)起互動(dòng)教學(xué)活動(dòng)?；?dòng)教學(xué)教研系統(tǒng)采用一個(gè)平臺(tái)多種應(yīng)用的原則，依托城域網(wǎng)為載體，能夠?qū)崿F(xiàn)跨班級(jí)、跨校區(qū)、跨區(qū)域互動(dòng)教學(xué)，區(qū)教育局、區(qū)中心校遠(yuǎn)程互動(dòng)教學(xué)、名師教學(xué)錄制與直播、名師教學(xué)資源共享、跨區(qū)域教學(xué)合作/學(xué)術(shù)交流、創(chuàng)新教學(xué)模式和來自：云商店![]()
如果您創(chuàng)建的 彈性云服務(wù)器 用于搭建郵箱服務(wù)器，建議為彈性公網(wǎng)IP配置域名反向解析。使用域名反向解析后，可以降低郵箱服務(wù)器發(fā)送的郵件被當(dāng)做垃圾郵件的幾率。更多信息，請(qǐng)參見“配置反向域名解析”。 暫不購(gòu)買：彈性云服務(wù)器不能與互聯(lián)網(wǎng)互通，僅可作為私有網(wǎng)絡(luò)中部署業(yè)務(wù)或者集群所需彈性云服務(wù)器進(jìn)行使用。來自：百科![]()
華為云計(jì)算 云知識(shí) 華為云網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)設(shè)計(jì) 華為云網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)設(shè)計(jì) 時(shí)間：2020-12-09 10:32:47 本課程覆蓋了HCIE認(rèn)證的華為云網(wǎng)絡(luò)部分內(nèi)容，包括區(qū)域間網(wǎng)絡(luò)互通，區(qū)域內(nèi)網(wǎng)絡(luò)服務(wù)，以及各種混合組網(wǎng)能力和方案。 課程簡(jiǎn)介 本課程核心是講華為云上的網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)設(shè)計(jì)，以VPC為中心，講解了V來自：百科![]()
華為云計(jì)算 云知識(shí) 華為云存儲(chǔ)架構(gòu)設(shè)計(jì) 華為云存儲(chǔ)架構(gòu)設(shè)計(jì) 時(shí)間：2020-12-16 16:27:03 云上數(shù)據(jù)存取、共享、備份以及加速貫穿在數(shù)據(jù)的產(chǎn)生、處理到管理整個(gè)生命周期。如何針對(duì)不同場(chǎng)景靈活選擇云存儲(chǔ)架構(gòu)？希望本課程能對(duì)您有所啟發(fā)。 課程簡(jiǎn)介 本課程主要講述華為公有云數(shù)據(jù)存儲(chǔ)類服務(wù)。來自：百科![]()
華為云計(jì)算 云知識(shí) 數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)目標(biāo)的要求 數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)目標(biāo)的要求 時(shí)間：2021-06-02 09:42:07 數(shù)據(jù)庫(kù) 數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)的目標(biāo)一定要設(shè)定有時(shí)間范圍，無條件的目標(biāo)會(huì)導(dǎo)致范圍過大而失??； 合理的制定數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)的目標(biāo)是非常有挑戰(zhàn)性的事情。目標(biāo)過高過大，會(huì)導(dǎo)致無法實(shí)現(xiàn)。目標(biāo)過小又無法讓客戶接受；來自：百科![]()
華為云計(jì)算 云知識(shí) 數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)與管理 數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)與管理 時(shí)間：2020-12-14 10:35:08 HCIP- GaussDB -OLAP V1.5系列課程。本課程主要講述：各種數(shù)據(jù)庫(kù)對(duì)象的主要概念，如何創(chuàng)建與管理這些數(shù)據(jù)庫(kù)對(duì)象，給并給出部分設(shè)計(jì)原則。 目標(biāo)學(xué)員 希望成為高級(jí)分布式來自：百科![]()
華為云計(jì)算 云知識(shí) 數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)的概念 數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)的概念 時(shí)間：2021-06-02 09:23:33 數(shù)據(jù)庫(kù) 數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)是指對(duì)于一個(gè)給定的應(yīng)用環(huán)境，構(gòu)造優(yōu)化的數(shù)據(jù)庫(kù)邏輯模式和物理結(jié)構(gòu)，并據(jù)此建立數(shù)據(jù)庫(kù)及其應(yīng)用系統(tǒng)，使之能夠有效地存儲(chǔ)和管理數(shù)據(jù)，滿足各種用戶的應(yīng)用需求。 文中課程來自：百科![]()
華為云計(jì)算 云知識(shí) 數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)的困難 數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)的困難 時(shí)間：2021-06-02 09:37:09 數(shù)據(jù)庫(kù) 數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)面臨的主要困難： 1. 熟悉數(shù)據(jù)庫(kù)的人員缺乏業(yè)務(wù)知識(shí)和行業(yè)知識(shí)； 2. 熟悉業(yè)務(wù)知識(shí)，了解業(yè)務(wù)流程的人往往缺乏對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)產(chǎn)品的了解，對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)流程也不熟悉； 3.來自：百科![]()
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鯤鵬的Web應(yīng)用解決方案以及應(yīng)用案例。 目標(biāo)學(xué)員 鯤鵬合作伙伴、開發(fā)者 課程目標(biāo) 了解鯤鵬Web應(yīng)用解決方案。 課程大綱 第1章 Web概述及趨勢(shì)挑戰(zhàn) 第2章 鯤鵬計(jì)算Web應(yīng)用解決方案 第3章 Web應(yīng)用解決方案案例 華為云 面向未來的智能世界，數(shù)字化是企業(yè)發(fā)展的必由之路。數(shù)字來自：百科![]()
創(chuàng)建課堂教學(xué) 登錄后，進(jìn)入平臺(tái)。點(diǎn)擊進(jìn)入一門開課，點(diǎn)擊教學(xué)活動(dòng)下的備課，如下圖所示，添加課堂教學(xué)。 3 設(shè)置課堂教學(xué)內(nèi)容 課堂教學(xué)創(chuàng)建完成后，設(shè)置課堂教學(xué)內(nèi)容。 課堂教學(xué)內(nèi)容支持視頻、文檔、投票、腦暴、測(cè)試、評(píng)分、簽到、選人和搶答。 4 授課與課堂互動(dòng) 教師登錄后進(jìn)入教學(xué)中心，點(diǎn)擊教學(xué)任務(wù)，進(jìn)行上課。來自：云商店
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