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看。 積分策略：學(xué)生在回復(fù)帖子時(shí)，會(huì)根據(jù)教師設(shè)置的積分策略獲得積分。教師可以參考積分對(duì)學(xué)生在討論中的活躍度進(jìn)行評(píng)分，并算入學(xué)生的平時(shí)成績(jī)。 參與班級(jí)：選擇參與討論的班級(jí)。 【公共討論區(qū)】 操作：教師登錄 > 【討論吧】 > 【公共討論區(qū)】 在討論吧中教師可以與學(xué)生發(fā)起討論。 圖 討論吧頁(yè)面（1）來(lái)自：云商店行業(yè)解決方案 教育 鯤鵬 K12智慧教育 商品鏈接：智慧校園應(yīng)用管理平臺(tái)；服務(wù)商：拓維信息系統(tǒng)股份有限公司 在學(xué)校與家庭之間，智慧家校模塊是連接兩者橋梁。智慧家校憑借“快溝通”“伴成長(zhǎng)“愛(ài)呵護(hù)”的特點(diǎn)，在學(xué)校與家庭之間建立起全方位的互動(dòng)平臺(tái)，全面呵護(hù)學(xué)生成長(zhǎng)，推動(dòng)家長(zhǎng)深度參與生教育，讓教來(lái)自：云商店
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深度整合在線教育，線下教培業(yè)務(wù)場(chǎng)景，推出智慧教育協(xié)同文檔平臺(tái)解決方案，為高速成長(zhǎng)的教育企業(yè)提供在線開(kāi)放的協(xié)同文檔平臺(tái)，助力提升教學(xué)質(zhì)量。 01 石墨推出四大教育協(xié)同平臺(tái)解決方案 雙向助力線上線下教育機(jī)構(gòu) 石墨智慧教育協(xié)同文檔平臺(tái)解決方案，為企業(yè)解決多場(chǎng)景業(yè)務(wù)挑戰(zhàn)。 業(yè)務(wù)挑戰(zhàn) 1：來(lái)自：云商店智慧教學(xué)云平臺(tái)學(xué)生使用手冊(cè)-學(xué)習(xí)直播課 智慧教學(xué)云平臺(tái)學(xué)生使用手冊(cè)-學(xué)習(xí)直播課 時(shí)間：2021-03-09 18:40:27 云市場(chǎng) 嚴(yán)選商城 行業(yè)解決方案 教育 使用指南 鯤鵬 商品鏈接：智慧教學(xué)云平臺(tái)；服務(wù)商：北京中軟國(guó)際教育科技股份有限公司 本文介紹中軟國(guó)際智慧教學(xué)云平臺(tái)學(xué)生使用指南之學(xué)習(xí)直播課。來(lái)自：云商店
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0建設(shè)需求，圍繞教育管理、教育教學(xué)和教育科研等教育領(lǐng)域，深化信息技術(shù)與教學(xué)內(nèi)容、學(xué)生學(xué)習(xí)、教學(xué)能力、學(xué)校管理、社會(huì)公眾服務(wù)的融合打造的教育云平臺(tái)????????????????????????????。??????????????????????????????????????? 了解詳情來(lái)自：云商店![]()
7、完成作業(yè) 學(xué)生可以在學(xué)習(xí)過(guò)程中完成老師推送的課堂作業(yè)，查看作業(yè)的列表。學(xué)生做作業(yè)的時(shí)候按照單題作答的方式做題，系統(tǒng)過(guò)定時(shí)自動(dòng)保存學(xué)生的答案，學(xué)生也可以隨時(shí)提交答案。學(xué)生完成作業(yè)以后，如果只有客觀題，系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)判閱作業(yè)，有客觀題需要等帶教師判閱作業(yè)，判閱完成以后，學(xué)生可以查看當(dāng)前作業(yè)的成績(jī)情況。來(lái)自：云商店![]()
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華為云計(jì)算 云知識(shí) 直播丨中軟國(guó)際教育OMO教學(xué)解決方案 直播丨中軟國(guó)際教育OMO教學(xué)解決方案 時(shí)間：2021-03-05 18:41:49 云市場(chǎng) 嚴(yán)選商城 視頻直播 教育 中軟國(guó)際教育OMO教學(xué)解決方案——以云計(jì)算、大數(shù)據(jù)和人工智能來(lái)服務(wù)教學(xué)環(huán)節(jié) 華為云云市場(chǎng)·新生態(tài)直播 |來(lái)自：云商店![]()
學(xué)生端課件區(qū)的操作更多是基于老師的引導(dǎo)和控制，學(xué)生可對(duì)課件進(jìn)行放大或者全屏的操作，但如果沒(méi)有老師授權(quán)，學(xué)生無(wú)法對(duì)課件進(jìn)行如翻頁(yè)等更多其他操作。 4、發(fā)言席 如果學(xué)生未被老師邀請(qǐng)上發(fā)言席，學(xué)生為觀看模式，可在聊天區(qū)進(jìn)行文字、圖片互動(dòng)，但學(xué)生畫(huà)面不會(huì)顯示在教室中，無(wú)法和老師 實(shí)時(shí)音視頻 互動(dòng)。 5、舉手 如果學(xué)生有互動(dòng)需求來(lái)自：云商店![]()
拓課云直播互動(dòng)小班課學(xué)生端操作說(shuō)明（一） 拓課云直播互動(dòng)小班課學(xué)生端操作說(shuō)明（一） 時(shí)間：2021-04-22 17:56:46 云市場(chǎng) 嚴(yán)選商城 使用指南 行業(yè)解決方案 教育 商品鏈接：拓課云互動(dòng)平臺(tái)；服務(wù)商：北京拓課網(wǎng)絡(luò)科技有限公司 本文為您介紹拓課云直播互動(dòng)小班課學(xué)生端操作功能介紹來(lái)自：云商店![]()
制時(shí)長(zhǎng)的，學(xué)生再次加入的時(shí)候，已經(jīng)達(dá)到交卷時(shí)間以后，系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)提示學(xué)生交卷。 6、重新考試 學(xué)生在提交考試以后，不管老師判閱與否，如果考試設(shè)置了允許重考，則學(xué)生可以再次考試。 注意：學(xué)生多次考試會(huì)覆蓋前面的考試成績(jī)，系統(tǒng)只記錄最后一次考試的成績(jī)。 7、已判閱考試 學(xué)生可以選擇個(gè)人來(lái)自：云商店![]()
果應(yīng)用至端側(cè)，水到渠成；也可以先學(xué)習(xí)端，硬件操作先實(shí)現(xiàn)，再用云端訓(xùn)練。 2、Q：知途教育人才培養(yǎng)，是通識(shí)化教育培訓(xùn)？還是面向高精尖的呢？ A：知途教育人才培養(yǎng)方案主要是和高校合作，采用通識(shí)化教育培訓(xùn)模式，助力本科和高職院校培養(yǎng)數(shù)字藍(lán)領(lǐng)人才、應(yīng)用人才及算法人才，解決當(dāng)前市場(chǎng)所需的人才缺口問(wèn)題。來(lái)自：云商店![]()
華為云計(jì)算 云知識(shí) 華為云學(xué)生建站優(yōu)惠活動(dòng)_云速建站套餐 華為云學(xué)生建站優(yōu)惠活動(dòng)_云速建站套餐 時(shí)間：2020-05-20 01:38:25 網(wǎng)站建設(shè) 自助式建站系統(tǒng)，千套精美模板，無(wú)需技術(shù)開(kāi)發(fā)，零門檻拖拽式建站；購(gòu)買入門版-PC版可享受99元/年優(yōu)惠，限量300份，售完截止。來(lái)自：百科![]()
算和海量存儲(chǔ)，對(duì)渲染的效率有一定保障的場(chǎng)景。 linux云主機(jī)、學(xué)生云主機(jī)常見(jiàn)問(wèn)題解答 linux云主機(jī)、學(xué)生云主機(jī)常見(jiàn)問(wèn)題解答 更多l(xiāng)inux云主機(jī)、學(xué)生云主機(jī)問(wèn)題答疑請(qǐng)前往 了解更多 更多l(xiāng)inux云主機(jī)、學(xué)生云主機(jī)問(wèn)題答疑請(qǐng)前往 了解更多 無(wú)法登錄到Linux云主機(jī)怎么辦？來(lái)自：專題![]()
漏洞掃描 原理 漏洞掃描原理 漏洞管理是一種常見(jiàn)的網(wǎng)絡(luò)安全檢測(cè)方法，它通過(guò)對(duì)目標(biāo)系統(tǒng)進(jìn)行自動(dòng)化掃描，檢測(cè)系統(tǒng)中存在的漏洞，從而幫助管理員及時(shí)發(fā)現(xiàn)并修復(fù)安全問(wèn)題。 漏洞管理是一種常見(jiàn)的網(wǎng)絡(luò)安全檢測(cè)方法，它通過(guò)對(duì)目標(biāo)系統(tǒng)進(jìn)行自動(dòng)化掃描，檢測(cè)系統(tǒng)中存在的漏洞，從而幫助管理員及時(shí)發(fā)現(xiàn)并修復(fù)安全問(wèn)題。來(lái)自：專題![]()
云知識(shí) 2022第二屆華為大學(xué)生電力電子創(chuàng)新大賽 2022第二屆華為大學(xué)生電力電子創(chuàng)新大賽 時(shí)間：2022-02-25 10:31:50 云市場(chǎng) 嚴(yán)選商城 商品介紹 基礎(chǔ)軟件 操作系統(tǒng) 工業(yè)IOT 【大賽簡(jiǎn)介】 “華為大學(xué)生電力電子創(chuàng)新大賽”是華為公司面向大學(xué)生打造的數(shù)字技術(shù)和電力電來(lái)自：百科![]()
，滿足行業(yè)準(zhǔn)入條件 教育行業(yè) 教育部要求高等院校的教育移動(dòng)應(yīng)用按照《網(wǎng)絡(luò)安全法》和網(wǎng)絡(luò)安全等級(jí)保護(hù)2.0要求完成定級(jí)備案和測(cè)評(píng)整改。在線教育安全等保華為云在行動(dòng)，為教育APP提供專業(yè)等保合規(guī)安全解決方案 金融行業(yè) 中國(guó)人民銀行發(fā)布金融行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)《金融行業(yè)網(wǎng)絡(luò)安全等級(jí)保護(hù)實(shí)施指引》，來(lái)自：專題![]()
華為云計(jì)算 云知識(shí) 華為云云市場(chǎng)網(wǎng)絡(luò)安全及個(gè)人信息保護(hù) 華為云云市場(chǎng)網(wǎng)絡(luò)安全及個(gè)人信息保護(hù) 時(shí)間：2020-12-07 16:42:43 本課程主要介紹華為云網(wǎng)絡(luò)安全與個(gè)人信息保護(hù)的理念及措施，以及國(guó)家對(duì)于個(gè)人信息安全保護(hù)的相關(guān)規(guī)范。 目標(biāo)學(xué)員 華為云云市場(chǎng)服務(wù)商 課程目標(biāo) 幫助來(lái)自：百科![]()
APP、多媒體設(shè)備、微信端等。 云市場(chǎng)商品 拓維智慧教育云平臺(tái) 基于華為云，緊密教育信息化2.0建設(shè)需求，圍繞教育管理、教育教學(xué)和教育科研等教育領(lǐng)域，深化信息技術(shù)與教學(xué)內(nèi)容、學(xué)生學(xué)習(xí)、教學(xué)能力、學(xué)校管理、社會(huì)公眾服務(wù)的融合打造的教育云平臺(tái)??????????????????????來(lái)自：云商店![]()
果學(xué)生未提交作業(yè)，就無(wú)法評(píng)價(jià)其他同學(xué)的作業(yè)。 互評(píng)截止日期：學(xué)生完成互評(píng)作業(yè)的截止時(shí)間，過(guò)了互評(píng)截止日期，作業(yè)結(jié)束。 在互評(píng)階段，教師只能查看互評(píng)的進(jìn)度和狀態(tài)?；ピu(píng)結(jié)束后，教師可以查看學(xué)生互評(píng)作業(yè)的成績(jī)、修改學(xué)生的成績(jī)或者處理學(xué)生的成績(jī)申訴。 如果學(xué)生對(duì)互評(píng)結(jié)果有異議，可以對(duì)互評(píng)來(lái)自：云商店![]()
（3）中走班。部分學(xué)生或科目走班，即將三門或兩門選科相同的學(xué)生優(yōu)先組成班級(jí)，其他科目或學(xué)生走班教學(xué)。 1）定多走少分班：組合分班后少數(shù)學(xué)生走班。學(xué)生按單科進(jìn)行選課，選課完成后，選擇最多人數(shù)三三科目組合優(yōu)先固定分班，剩下人數(shù)較少組合的學(xué)生，進(jìn)行混合教學(xué)班及選考科目走班相結(jié)合的方式分班。來(lái)自：云商店
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