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    來自:專題
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    來自:專題
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    的實驗中,學生可以點擊實驗界面上的【運行】 選擇執(zhí)行文檔中的某個代碼段,查看執(zhí)行結果。 5、無環(huán)境實驗 某些實驗是不需要由實驗虛機的,可能需要學生線下進行實驗操作,所以平臺展示了當前學生提交的實驗報告,需要學生根據(jù)右側任務步驟完成實驗,并且提交實驗報告。 6、實驗報告填寫 學生根據(jù)實驗操作,完成實驗報告的填寫,上傳截圖。
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    7、完成作業(yè) 學生可以在學習過程中完成老師推送的課堂作業(yè),查看作業(yè)的列表。學生做作業(yè)的時候按照單題作答的方式做題,系統(tǒng)過定時自動保存學生的答案,學生也可以隨時提交答案。學生完成作業(yè)以后,如果只有客觀題,系統(tǒng)會自動判閱作業(yè),有客觀題需要等帶教師判閱作業(yè),判閱完成以后,學生可以查看當前作業(yè)的成績情況。
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    學生端課件區(qū)的操作更多是基于老師的引導和控制,學生可對課件進行放大或者全屏的操作,但如果沒有老師授權,學生無法對課件進行如翻頁等更多其他操作。 4、發(fā)言席 如果學生未被老師邀請上發(fā)言席,學生為觀看模式,可在聊天區(qū)進行文字、圖片互動,但學生畫面不會顯示在教室中,無法和老師 實時音視頻 互動。 5、舉手 如果學生有互動需求
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