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A：先報(bào)名后組隊(duì)，每隊(duì)1-3人，成員要求在同一賽區(qū)（可跨學(xué)校），報(bào)名后選手需要在PC端進(jìn)入賽區(qū)頁(yè)面組隊(duì) Q：如何組建團(tuán)隊(duì) A：關(guān)于如何組隊(duì)請(qǐng)參照流程： 注冊(cè)--報(bào)名--進(jìn)入賽區(qū)頁(yè)面--點(diǎn)擊我的團(tuán)隊(duì)tab--填寫團(tuán)隊(duì)名--點(diǎn)擊組建團(tuán)隊(duì)--建立團(tuán)隊(duì)成功 Q：什么時(shí)候發(fā)布初賽賽題？來(lái)自：百科。使用模板可以使H5網(wǎng)站呈現(xiàn)出模板的樣式（即安裝使用模板后，H5網(wǎng)站的頁(yè)面就和模板顯示的一致），然后在后臺(tái)維護(hù)上您自己H5網(wǎng)站的產(chǎn)品、文章等數(shù)據(jù)后，再稍微調(diào)整一下頁(yè)面控件的設(shè)置，H5網(wǎng)站就基本完成了，減少了頁(yè)面控件的添加設(shè)置等工作。安裝了模板后，也可以根據(jù)自己的需要編輯調(diào)整模板的元素。來(lái)自：專題
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檔。 3、數(shù)據(jù)集：每個(gè)階段比賽可能會(huì)有更新，具體變更信息，請(qǐng)留意關(guān)注賽事公告和大賽論壇的技術(shù)Q&A說(shuō)明。 4、代碼規(guī)范：每個(gè)階段比賽結(jié)束后大賽組將進(jìn)行代碼查驗(yàn)，如發(fā)現(xiàn)代碼重復(fù)或違規(guī)等情況，將取消該團(tuán)隊(duì)參賽資格和現(xiàn)有成績(jī)。 【其他說(shuō)明】 如受疫情影響，無(wú)法通過(guò)線下舉辦賽事，將采用線來(lái)自：百科障軟件發(fā)布過(guò)程的規(guī)范化、可視化及可追溯。 相對(duì)于開發(fā)過(guò)程中的“源代碼”，制品倉(cāng)庫(kù)服務(wù)關(guān)注和管理的是開發(fā)產(chǎn)生的待部署的“軟件包”（通常由源碼編譯構(gòu)建或打包而成）及其生命周期元數(shù)據(jù)（如名稱、大小等基本屬性、代碼庫(kù)地址、代碼分支信息、構(gòu)建任務(wù)、構(gòu)建者、構(gòu)建時(shí)間）。 制品倉(cāng)庫(kù)功能 制品倉(cāng)庫(kù)服務(wù)提供以下兩類倉(cāng)庫(kù)：來(lái)自：專題
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面向應(yīng)用的Serverless托管服務(wù) 02:11 面向應(yīng)用的Serverless托管服務(wù) 02:11 云應(yīng)用引擎CAE精選推薦 低代碼平臺(tái)Astro 低代碼開發(fā)平臺(tái) 低代碼平臺(tái)Astro 低代碼開發(fā)平臺(tái)好用嗎 分布式緩存服務(wù)D CS 分布式緩存Redis實(shí)戰(zhàn) 分布式緩存服務(wù)數(shù)據(jù)遷移 分布式緩存服務(wù)Redis的優(yōu)勢(shì)來(lái)自：專題![]()
小上限。 3. 評(píng)分方式為：教師評(píng)分、學(xué)生互評(píng) 三、寫作作業(yè) 寫作作業(yè)是指學(xué)生通過(guò)在線編輯文本的方式?交作業(yè)，適合布置開放性的簡(jiǎn)答題或論述題。在編輯頁(yè)面，教師可以完成輸入作業(yè)標(biāo)題、添加附件、輸入作業(yè)要求、選擇班級(jí)、設(shè)置作業(yè)開始和結(jié)束時(shí)間、設(shè)置作業(yè)最高分?jǐn)?shù)等操作。 圖 寫作業(yè)設(shè)置界面來(lái)自：云商店![]()
請(qǐng)用大賽官網(wǎng)查詢隊(duì)伍編號(hào)，以隊(duì)伍編號(hào)命名。 組隊(duì)操作指引，請(qǐng)點(diǎn)擊前往 【賽事時(shí)間安排】 1、實(shí)踐訓(xùn)練（截止9月17日）:點(diǎn)擊前往 2、線下答題和模型訓(xùn)練（9月19日上午8: 00-9月23日中午12: 00） 3、線上提交作品和判分排名（9月21日上午9: 00-9月23日中午12:來(lái)自：百科![]()
驗(yàn)指導(dǎo)用戶通過(guò)配置華為鯤鵬Maven倉(cāng)重新編譯Hive源碼，使之能夠在鯤鵬平臺(tái)運(yùn)行。 實(shí)驗(yàn)摘要 操作前提 1.遠(yuǎn)程登錄ECS 2.安裝實(shí)驗(yàn)所需軟件 3.軟件依賴分析（Hive） 4.遷移軟件包 溫馨提示：詳情信息請(qǐng)以實(shí)驗(yàn)頁(yè)面：https://lab.huaweicloud.com/testdetail來(lái)自：百科![]()
網(wǎng)頁(yè)后，點(diǎn)擊頁(yè)面頂部“登錄” ，如 下圖所示： 2 創(chuàng)建一門課程 登錄后，跳轉(zhuǎn)到課程工作室。點(diǎn)擊創(chuàng)建一門課程按鈕，來(lái)創(chuàng)建一門課程。 3 課程資源庫(kù)管理 課程創(chuàng)建后，組建課程資源，為開課做準(zhǔn)備。 資源包含：視頻、文檔、客觀題目（選擇題，多選題，判斷題）、主觀題目（簡(jiǎn)答題）以及調(diào)查問(wèn)卷題目。來(lái)自：云商店![]()
注意：想要查看用戶選課情況需要選擇到組織班級(jí)下進(jìn)行查詢。 2、作業(yè)情況 教師可以查看當(dāng)前學(xué)生選課以后針對(duì)課程的作業(yè)完成情況，是否提交作業(yè)以及作業(yè)客觀題的答題情況。 3、課程查看 教師可以查看課程的作業(yè)完成情況，查看每個(gè)作業(yè)的完成統(tǒng)計(jì)信息。 云市場(chǎng)商品 智慧教學(xué)云平臺(tái) 中軟國(guó)際智慧教學(xué)云平臺(tái)[簡(jiǎn)稱：智慧教學(xué)云平臺(tái)來(lái)自：云商店![]()
息、資源文件等?；谶@些特點(diǎn)源代碼SCA和二進(jìn)制SCA的檢測(cè)原理也存在很大的不同。 2、源代碼SCA檢測(cè)原理 由于源代碼中包含有豐富的程序信息，因此源代碼的SCA檢測(cè)既有大顆粒度的檢測(cè)方法，也有細(xì)顆粒度的檢測(cè)方法。 2.1 大顆粒度檢測(cè)方法：根據(jù)源代碼文件的相似度來(lái)判斷屬于什么組來(lái)自：百科![]()
二進(jìn)制成分分析通過(guò)解壓以及文件成分分析，識(shí)別包中的開源軟件合規(guī)性及已知漏洞、敏感信息泄露、安全配置等風(fēng)險(xiǎn)，并提供全面直觀的風(fēng)險(xiǎn)報(bào)告及解決方案。不依賴源碼即可檢測(cè)，規(guī)避企業(yè)、行業(yè)針對(duì)于源碼不能外傳的合規(guī)性問(wèn)題。支持開源軟件合規(guī)及漏洞、安全配置、敏感信息泄露等多種類型風(fēng)險(xiǎn)檢測(cè)。針對(duì)新風(fēng)險(xiǎn)響應(yīng)迅速，從解讀到落地調(diào)整檢測(cè)規(guī)則到發(fā)布上線，按天更新推進(jìn)。來(lái)自：專題![]()
教學(xué)過(guò)程中，該系統(tǒng)可與教室中的電子白板、投影幕布等設(shè)備配合，教師可利用教師機(jī)隨時(shí)發(fā)起提問(wèn)、隨堂測(cè)驗(yàn)或其他互動(dòng)式教學(xué)，學(xué)生使用“智慧學(xué)生卡”作答，互動(dòng)軟件實(shí)時(shí)以圖表直觀顯示學(xué)生答題情況，增強(qiáng)課堂教學(xué)的互動(dòng)性及成效，全面解決傳統(tǒng)課堂中無(wú)法及時(shí)、全面了解學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握程度、課堂互動(dòng)不足等問(wèn)題。 請(qǐng)假管理子系統(tǒng) 家長(zhǎng)微來(lái)自：云商店![]()
初賽： 參賽選手在本地編譯調(diào)試完成后通過(guò)賽事網(wǎng)站提交代碼，后臺(tái)通過(guò)運(yùn)行代碼情況確定排名；每個(gè)團(tuán)隊(duì)每天可提交1次代碼，以提交代碼所獲得的最好成績(jī)進(jìn)行排名。 各賽區(qū)前32強(qiáng)團(tuán)隊(duì)晉級(jí)復(fù)賽，各賽區(qū)33至64強(qiáng)團(tuán)隊(duì)可進(jìn)入復(fù)活賽區(qū)進(jìn)行答題。 復(fù)賽： 比賽分兩個(gè)階段 1）復(fù)賽練習(xí)：5月6日9:00-5月15日18:00來(lái)自：百科![]()
2、提供界面化的日志和事件的搜索、告警能力，幫助您快速定位問(wèn)題。 當(dāng)出現(xiàn)頁(yè)面加載較慢或者網(wǎng)站卡頓等諸多端側(cè)性能問(wèn)題時(shí)，如果無(wú)法復(fù)現(xiàn)問(wèn)題，就很難快速發(fā)現(xiàn)性能瓶頸并精準(zhǔn)定位具體原因。例如： 1、當(dāng)頁(yè)面加載較慢時(shí)，是網(wǎng)絡(luò)問(wèn)題、資源加載問(wèn)題，還是頁(yè)面DOM（Document Object Model）解析問(wèn)題？來(lái)自：專題![]()
如下界面中增加loading動(dòng)畫顯示：查看步驟日志界面；編輯構(gòu)建步驟圖形化界面；創(chuàng)建任務(wù)選擇構(gòu)建模板界面 2.編輯任務(wù)頁(yè)面和構(gòu)建詳情頁(yè)面切換頁(yè)簽后刷新頁(yè)面，頁(yè)面顯示刷新前的Tab頁(yè)簽 構(gòu)建步驟 制作鏡像并推送到SWR倉(cāng)庫(kù)：組織名稱不允許輸入空格字符校驗(yàn) 新建構(gòu)建任務(wù) 選擇模板：搜索框樣式、圖標(biāo)與文案修改來(lái)自：百科![]()
本實(shí)驗(yàn)?zāi)繕?biāo)是通過(guò)源碼編譯，了解MySQL的編譯方法，基于Benchmarksql測(cè)試工具，了解MySQL性能定位方法及如何通過(guò)參數(shù)優(yōu)化提升數(shù)據(jù)庫(kù)性能。 實(shí)驗(yàn)摘要 1.準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)環(huán)境 2.準(zhǔn)備MySQL環(huán)境 3.BenchmarkSQL測(cè)試 溫馨提示：詳情信息請(qǐng)以實(shí)驗(yàn)頁(yè)面：https://lab來(lái)自：百科![]()
掌握云上治理方法。 實(shí)驗(yàn)摘要 實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備：預(yù)置環(huán)境和登錄華為云賬號(hào) 1.獲取微服務(wù)源碼 2.準(zhǔn)備RDS數(shù)據(jù)庫(kù) 3.準(zhǔn)備K8S集群 4.構(gòu)建微服務(wù)應(yīng)用 5.部署微服務(wù) 6.ServiceStage服務(wù)治理 溫馨提示：詳情信息請(qǐng)以實(shí)驗(yàn)頁(yè)面：https://lab.huaweicloud.com/testdetail來(lái)自：百科![]()
解壓獲取源碼包中所有待分析源碼文件，基于源碼特征識(shí)別技術(shù)，獲得相關(guān)被測(cè)對(duì)象的開源軟件清單和潛在風(fēng)險(xiǎn)清單，并輸出專業(yè)的分析報(bào)告。源碼成分分析有效幫助客戶在代碼開發(fā)階段檢測(cè)潛在開源風(fēng)險(xiǎn)，提高代碼質(zhì)量，降低安全問(wèn)題修復(fù)成本。 軟件源碼風(fēng)險(xiǎn)檢測(cè) 對(duì)軟件源碼進(jìn)行全面分析，基于源碼特征識(shí)別檢來(lái)自：百科
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