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- 高校代理服務(wù)器 內(nèi)容精選 換一換
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2023華為軟件精英挑戰(zhàn)賽FAQ 2023華為軟件精英挑戰(zhàn)賽FAQ 時間：2023-03-08 16:23:13 云計算 隨著2023華為軟件精英挑戰(zhàn)賽走進(jìn)各大高校 大神們摩拳擦掌 躍躍欲試 開始正式較量之前 有些問題一定要提前了解 今天特地整理了這篇FAQ 有問題就有答案 Q：如何報名？ A：渠道1來自：百科![]()
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時間：2020-12-10 09:41:18 本課程主要介紹什么是openGauss，openGauss關(guān)鍵技術(shù)及開源社區(qū)介紹。 目標(biāo)學(xué)員 高校學(xué)生、個人開發(fā)者中的openGauss初學(xué)者 課程目標(biāo) 了解什么是openGauss。 課程大綱 第1章 華為數(shù)據(jù)庫關(guān)系概圖 第2章 openGauss介紹來自：百科![]()
線、對等連接的介紹、功能及使用。 立即學(xué)習(xí) 最新文章 青云職上 群英有為 | 助力區(qū)域打造人才高地，龍崗雙選會順利舉辦！ 華為云智能編程進(jìn)高校，解讀行業(yè)發(fā)展新趨勢 技術(shù)速遞 | 分布式政企應(yīng)用如何快速實現(xiàn)云原生的微服務(wù)架構(gòu)改造 低代碼平臺Astro|通過零代碼快速搭建打卡小程序來自：百科![]()
09:53:49 數(shù)據(jù)倉庫 最新文章 OLTP和OLAP的比較 數(shù)據(jù)倉庫DWS應(yīng)用案例 數(shù)據(jù)處理耗時從天級縮短至小時級 數(shù)據(jù)倉庫DWS助力某高校打破數(shù)據(jù)孤島實現(xiàn)數(shù)據(jù)綜合分析案例 數(shù)據(jù)倉庫DWS助力終端消費云冷熱數(shù)據(jù)關(guān)聯(lián)分析 數(shù)據(jù)倉庫DWS提升數(shù)據(jù)分析性能實現(xiàn)分析決策一體化案例 相關(guān)推薦來自：百科![]()
openGauss的伙伴使能策略包括以下幾種： 1. 培訓(xùn) 構(gòu)建培訓(xùn)認(rèn)證體系、開展內(nèi)核技術(shù)沙龍、組建用戶組。 2. 支持 社區(qū)支持團(tuán)隊。 3. 開發(fā)者生態(tài) 共建開發(fā)者生態(tài)；推進(jìn)高校課程，出書。 4. 社區(qū)資源 openGauss gitee網(wǎng)址：https://gitee.com/opengauss 文中課程 更多精來自：百科![]()
解決問題的樂趣，感受軟件改變世界的魅力。 2015年，華為軟件精英挑戰(zhàn)賽首次登場，便有萬千學(xué)子齊聚競技, 以代碼展現(xiàn)思想的力量; 吸引廣大高校在校學(xué)生，在軟件精英挑戰(zhàn)賽的舞臺上，展示軟件設(shè)計與編程的技術(shù)能力，享受coding解決問題的樂趣。 2024年，第十屆華為軟件精英挑戰(zhàn)賽-來自：百科![]()
專業(yè)的華為數(shù)字機器人教學(xué)管理平臺，持續(xù)積累各個行業(yè)的教學(xué)案例與課程，適配高校各專業(yè)與RPA數(shù)字機器人技術(shù)的跨專業(yè)融合，進(jìn)行傳統(tǒng)專業(yè)數(shù)字化升級轉(zhuǎn)型。 專業(yè)的華為數(shù)字機器人教學(xué)管理平臺，持續(xù)積累各個行業(yè)的教學(xué)案例與課程，適配高校各專業(yè)與RPA數(shù)字機器人技術(shù)的跨專業(yè)融合，進(jìn)行傳統(tǒng)專業(yè)數(shù)字化升級轉(zhuǎn)型。來自：專題![]()
分析海量數(shù)據(jù)。 報名學(xué)習(xí) 最新文章 OLTP和OLAP的比較 數(shù)據(jù)倉庫DWS應(yīng)用案例 數(shù)據(jù)處理耗時從天級縮短至小時級 數(shù)據(jù)倉庫DWS助力某高校打破數(shù)據(jù)孤島實現(xiàn)數(shù)據(jù)綜合分析案例 數(shù)據(jù)倉庫DWS助力終端消費云冷熱數(shù)據(jù)關(guān)聯(lián)分析 數(shù)據(jù)倉庫DWS提升數(shù)據(jù)分析性能實現(xiàn)分析決策一體化案例來自：百科![]()
、安全管理措施、什么是性能管理；數(shù)據(jù)庫的重要基本概念（實例、連接、會話、表空間、schema等），以及各數(shù)據(jù)庫對象的使用方法。 目標(biāo)學(xué)員 高校學(xué)生、個人開發(fā)者中的數(shù)據(jù)庫初學(xué)者 課程目標(biāo) 了解數(shù)據(jù)庫管理工作主要內(nèi)容及數(shù)據(jù)庫相關(guān)基礎(chǔ)知識。 課程大綱 1 數(shù)據(jù)庫管理簡介 2 數(shù)據(jù)庫基本概念來自：百科![]()
持私有化部署，自適應(yīng)負(fù)載能力的企業(yè)信息化系統(tǒng)建設(shè)平臺。 訪問店鋪 蘇迪高校政務(wù)OA服務(wù)系統(tǒng) 通過技術(shù)手段配合業(yè)務(wù)管理，打破傳統(tǒng)按職能部門獨立建設(shè)管理系統(tǒng)的模式，圍繞校務(wù)服務(wù)，提供全方位視角的規(guī)劃與設(shè)計。實現(xiàn)高校校務(wù)工作管理的數(shù)據(jù)信息化、流程信信息化、決策信息化，管理智能化 訪問店鋪來自：專題![]()
是助力數(shù)字化轉(zhuǎn)型、釋放數(shù)字生產(chǎn)力的關(guān)鍵。華為云學(xué)堂首席架構(gòu)師郝月在活動中分享了華為云人才培養(yǎng)生態(tài)體系的內(nèi)容，華為云致力于構(gòu)建優(yōu)良生態(tài)，助力高校產(chǎn)教融合，為產(chǎn)業(yè)輸送優(yōu)質(zhì)人才。周建偉還詳細(xì)介紹了華為云人才培養(yǎng)生態(tài)體系的培養(yǎng)方向、旅程式培養(yǎng)、生態(tài)運營、開放能力等方面，展示了華為在人才培養(yǎng)方面的領(lǐng)先優(yōu)勢和務(wù)實作為。來自：百科![]()
享，為高校科研機構(gòu)、AI應(yīng)用開發(fā)商、解決方案集成商、企業(yè)級/個人開發(fā)者等群體，提供安全、開放的共享及交易環(huán)節(jié)，加速AI資產(chǎn)的開發(fā)與落地，保障AI開發(fā)生態(tài)鏈上各參與方高效地實現(xiàn)各自的商業(yè)價值。 AI Gallery算法、鏡像、模型、Workflow等AI數(shù)字資產(chǎn)的共享，為高校科研機來自：專題![]()
09:50:58 此為鯤鵬應(yīng)用使能套件Kunpeng BoostKit系列課程。 本課程主要介紹 存儲業(yè)界趨勢、鯤鵬計算分布式存儲。 目標(biāo)學(xué)員 高校學(xué)生、存儲行業(yè)從業(yè)者 課程目標(biāo) 了解存儲背景，分布式方案，Kunpeng在分布式存儲的優(yōu)勢。 課程大綱 第1章 存儲業(yè)界趨勢 第2章 鯤鵬計算分布式存儲來自：百科
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