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華為云計算 云知識 華為云聯(lián)合優(yōu)質(zhì)伙伴知途教育，助力高校培養(yǎng)高質(zhì)量AI人才 華為云聯(lián)合優(yōu)質(zhì)伙伴知途教育，助力高校培養(yǎng)高質(zhì)量AI人才 時間：2021-03-17 20:45:18 marketplace selected solution edu shipinzhibo 華為云云市場新生態(tài)系列直播丨第29期來自：云商店![]()
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云知識 華為云高校開發(fā)者精品實戰(zhàn)課程-HERO聯(lián)盟軟件開發(fā)青年班 華為云高校開發(fā)者精品實戰(zhàn)課程-HERO聯(lián)盟軟件開發(fā)青年班 時間：2021-03-03 15:11:38 云服務(wù)器 云計算 數(shù)據(jù)庫 物聯(lián)網(wǎng) 語音識別 人工智能 基礎(chǔ)軟件 華為云HERO聯(lián)盟高校開發(fā)者青年班是針對高校開發(fā)者量來自：百科![]()
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，科研機構(gòu)從業(yè)者和高校教師、學(xué)生等人員。 【報名要求】 企業(yè)組：社會報名者以報名者工作單位為小隊，每隊五人（工作單位為必要條件）。單位不足五人情況可跨單位組隊。 高校組：高校報名者以1名指導(dǎo)老師帶隊學(xué)生組隊為小隊，每隊5人。一所高校限報名一支參賽隊伍，且跨高校組隊報名無效。 學(xué)員來自：百科![]()
具備ICT行業(yè)從業(yè)背景，對計算機軟硬件、云計算等ICT相關(guān)技術(shù)有一定了解的從業(yè)人員及高校相關(guān)專業(yè)師生。 【報名要求】 1.企業(yè)組：社會報名者以工作單位為小隊，每隊五人（工作單位為必要條件），單位報名不足五人可跨單位組隊或報名后由組委會隨機組隊。 2.高校組：高校報名者以1名指導(dǎo)老師帶隊為小隊（指導(dǎo)老師為必要條件），每隊五人。來自：百科![]()
位專業(yè)人才培養(yǎng)方案。 知途教育在構(gòu)建校企協(xié)作人才培養(yǎng)平臺，建設(shè)產(chǎn)教融合的新工科教育新生態(tài)，助力高校專業(yè)課程研發(fā)、專業(yè)建設(shè)、師資培養(yǎng)與學(xué)生高質(zhì)量就業(yè)等方面取得了良好的實踐成果，幫助眾多高校完成方案部署，其成功的背后離不開深層的技術(shù)積累及資源支撐。 l 依托華為云資源，以技術(shù)實力促進人工智能領(lǐng)域產(chǎn)教融合：來自：云商店![]()
roduction 【參賽對象】 本賽場面向企業(yè)和高校開發(fā)者，同一家企業(yè)允許多個不同解決方案團隊報名參賽（如一家企業(yè)有多個團隊參賽，需要分別注冊華為云賬號，使用不同作品參賽） 同一高校多支隊伍需自取隊伍名稱以作區(qū)分。（如同一高校有多個團隊參賽，需要分別注冊華為云賬號，使用不同作品參賽）來自：百科![]()
T從業(yè)者或高校高職相關(guān)專業(yè)師生。 【報名要求】 1.企業(yè)組：社會報名者以報名者工作單位為小隊，每隊五人（工作單位為必要條件）。單位報名不足五人情況可跨單位組隊。 2. 高校組：高校報名者以1名指導(dǎo)老師帶隊學(xué)生組隊為小隊，每隊5人。一所高校限報名一支參訓(xùn)參賽隊伍，且跨高校組隊報名無效。來自：百科![]()
華為云計算 云知識 華為云 GaussDB數(shù)據(jù)庫 高校訓(xùn)練營-北京大學(xué)深圳研究生院&華為云 GaussDB 數(shù)據(jù)庫聯(lián)合出品 華為云GaussDB數(shù)據(jù)庫高校訓(xùn)練營-北京大學(xué)深圳研究生院&華為云GaussDB數(shù)據(jù)庫聯(lián)合出品 時間：2021-04-27 15:49:03 內(nèi)容簡介： 在當今移動來自：百科![]()
設(shè)計。實現(xiàn)高校校務(wù)工作管理的數(shù)據(jù)信息化、流程信信息化、決策信息化，管理智能化 通過技術(shù)手段配合業(yè)務(wù)管理，打破傳統(tǒng)按職能部門獨立建設(shè)管理系統(tǒng)的模式，圍繞校務(wù)服務(wù)，提供全方位視角的規(guī)劃與設(shè)計。實現(xiàn)高校校務(wù)工作管理的數(shù)據(jù)信息化、流程信信息化、決策信息化，管理智能化 蘇迪高校政務(wù)OA服務(wù)系統(tǒng)來自：專題![]()
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設(shè)計。實現(xiàn)高校校務(wù)工作管理的數(shù)據(jù)信息化、流程信信息化、決策信息化，管理智能化 通過技術(shù)手段配合業(yè)務(wù)管理，打破傳統(tǒng)按職能部門獨立建設(shè)管理系統(tǒng)的模式，圍繞校務(wù)服務(wù)，提供全方位視角的規(guī)劃與設(shè)計。實現(xiàn)高校校務(wù)工作管理的數(shù)據(jù)信息化、流程信信息化、決策信息化，管理智能化 蘇迪高校政務(wù)OA服務(wù)系統(tǒng)來自：專題
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