- 教育培訓(xùn)小程序開發(fā) 內(nèi)容精選 換一換
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已成功推動高校信息化與教育教學(xué)深度結(jié)合,落地初、中、高各階段千家院校和教育機(jī)構(gòu)在線開展教學(xué)培訓(xùn),助力百萬級開發(fā)者云上成長。 未來,華為云Classroom一站式軟件教學(xué)與實(shí)訓(xùn)平臺,將基于華為豐富的數(shù)字化技術(shù)能力,繼續(xù)賦能教育領(lǐng)域,升級在線課程建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),為開發(fā)者提供“新技術(shù)、新體驗(yàn)來自:百科)5大平臺能力,幫助伙伴和開發(fā)者快速構(gòu)建高質(zhì)量模型,用于虛擬直播、虛擬視頻內(nèi)容制作等。 數(shù)字人 MetaStudio 應(yīng)用場景 教育:數(shù)字人課件制作、虛擬老師教學(xué)。 政府及公共事業(yè):數(shù)字人代言、數(shù)字人宣講、數(shù)字人會議等。 醫(yī)療健康:智能醫(yī)療客服、虛擬醫(yī)生培訓(xùn)等。 金融:數(shù)字人智能客服來自:百科
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/qualityInspection:接口功能 管理員視角 工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)高層班:培訓(xùn)內(nèi)容 HCIP 華為認(rèn)證高級工程師培訓(xùn):培訓(xùn)內(nèi)容 華為鯤鵬應(yīng)用開發(fā)者培訓(xùn):培訓(xùn)簡介 HCIA 華為認(rèn)證工程師培訓(xùn):培訓(xùn)內(nèi)容來自:百科務(wù)水平,助力醫(yī)院的可持續(xù)發(fā)展。 以往培訓(xùn)往往都采用線下的形式,然而在實(shí)際應(yīng)用中存在不少問題: 組織集中培訓(xùn)耗費(fèi)人力物力資源,且培訓(xùn)時間和人員規(guī)模都受限,無法滿足大量員工的培訓(xùn)需求; 多數(shù)線下培訓(xùn)在下班后進(jìn)行,影響臨床一線工作人員的休息時間,培訓(xùn)效果可能也差強(qiáng)人意。 因此,成都大學(xué)來自:百科
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云知識 FPGA開發(fā)者云平臺的優(yōu)點(diǎn) FPGA開發(fā)者云平臺的優(yōu)點(diǎn) 時間:2020-09-22 11:03:13 FPGA開發(fā)者云平臺基于高性能的FPGA云服務(wù)器,提供完備、易用的FPGA軟硬件開發(fā)套件,開放大量設(shè)計(jì)參考,適合初創(chuàng)公司、科研單位、高校、培訓(xùn)教育機(jī)構(gòu)的FPGA開發(fā)、測試及培訓(xùn)。來自:百科
華為云計(jì)算 云知識 華為云教育行業(yè)解決方案的優(yōu)點(diǎn) 華為云教育行業(yè)解決方案的優(yōu)點(diǎn) 時間:2020-09-09 19:42:01 教育行業(yè)的挑戰(zhàn) 挑戰(zhàn)一:教育資源分布不均,優(yōu)質(zhì)資源無法普及到邊遠(yuǎn)地區(qū),知識傳播差異大 挑戰(zhàn)二:粉筆+黑板+PPT的傳統(tǒng)課堂,已無法滿足教學(xué)變革的多元化需求來自:百科
拓展業(yè)務(wù)范圍:銀行卡 OCR 識別可以廣泛應(yīng)用于互聯(lián)網(wǎng)金融、共享貨物、租賃、在線支付、在線教育、銀行、保險、電商等領(lǐng)域,幫助企業(yè)拓展業(yè)務(wù)范圍,提供更多的服務(wù)。5. 整合手機(jī)APP應(yīng)用、小程序等:銀行卡OCR識別可以輕松整合進(jìn)手機(jī)APP應(yīng)用、小程序等,為用戶提供更加便捷的服務(wù),增加用戶粘性和活躍度。總之,銀行來自:專題
華為云計(jì)算 云知識 物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用開發(fā)實(shí)戰(zhàn) 物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用開發(fā)實(shí)戰(zhàn) 時間:2020-12-15 14:22:50 本課程主要內(nèi)容包括物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用架構(gòu)簡介、華為云IoT平臺API介紹&調(diào)測、智慧路燈Web應(yīng)用開發(fā)Demo示例,應(yīng)用集成 消息通知 SMN等功能,幫助您快速開發(fā)物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用。HCIP華為認(rèn)證IoT高級工程師配套課程。來自:百科