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系統(tǒng)、中間件、數(shù)據(jù)庫,為上層應(yīng)用提供運行環(huán)境;建設(shè)教育基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫,支撐統(tǒng)一的電子辦公、業(yè)務(wù)管理、數(shù)據(jù)交換、業(yè)務(wù)監(jiān)管等功能,滿足教育管理與服務(wù)的需求。 (3)應(yīng)用層——SAAS 層 建設(shè)一個服務(wù)于學校、教師、學生、教育管理工作者及社會公眾的智慧教育平臺,重點打造五大平臺:教育管理公來自:云商店管理人員可以在系統(tǒng)內(nèi)搭建各學校各年份管理標準,學校名稱跟部門進行對應(yīng),可以在學生信息的錄入及查看時,進行權(quán)限控制,某校只能錄入和查看自己學校的學生信息。 提前維護好學校信息、收費標準,建立相應(yīng)的辦理規(guī)范,大大提高了效率。 二、學生入學報名 泛微通過流程化的方式,為學校搭建了學生入學報名流程,流來自:云商店
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為規(guī)范學生出入教室,保證個人財產(chǎn)安全,并可對非法人員進行識別加強學校安全管理,采用門禁管理系統(tǒng)對學生進行身份識別及考勤以便于學校管理。學生持本人校園卡,可對應(yīng)刷開授權(quán)的教室門,并生成相應(yīng)的刷卡信息數(shù)據(jù)傳送到一卡通云平臺,學校管理員可后臺實時查看。 人臉識別 考勤門禁子系統(tǒng) 為規(guī)范學生出來自:云商店
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