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校驗文件支持。 云市場商品 拓維智慧教育云平臺 基于華為云，緊密教育信息化2.0建設(shè)需求，圍繞教育管理、教育教學(xué)和教育科研等教育領(lǐng)域，深化信息技術(shù)與教學(xué)內(nèi)容、學(xué)生學(xué)習(xí)、教學(xué)能力、學(xué)校管理、社會公眾服務(wù)的融合打造的教育云平臺????????????????????????????。來自：云商店來自：云商店
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華為云計算 云知識 華為云計算架構(gòu)設(shè)計 華為云計算架構(gòu)設(shè)計 時間：2020-12-09 14:16:46 學(xué)習(xí)本課程，帶您了解華為公有云核心計算類服務(wù)，使用華為云計算類服務(wù)來構(gòu)建業(yè)務(wù)架構(gòu)。 課程簡介 本課程主要講述華為云計算類服務(wù)產(chǎn)品及其關(guān)鍵特性，使用計算類服務(wù)構(gòu)建業(yè)務(wù)計算集群的能力。來自：百科2019第一屆廣西大學(xué)生人工智能設(shè)計大賽AI實踐 2019第一屆廣西大學(xué)生人工智能設(shè)計大賽AI實踐 時間：2020-12-11 10:51:20 2019 年第一屆廣西大學(xué)生智能設(shè)計大賽由廣西區(qū)教育廳主辦，桂林電子科技大學(xué)、廣西本科高校計算機(jī)類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會、廣西人工智能學(xué)會承來自：百科
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華為云計算 云知識 創(chuàng)建私有鏡像3 創(chuàng)建私有鏡像3 時間：2021-07-01 14:34:24 鏡像 鏡像服務(wù) 云服務(wù)器 云主機(jī) 云計算 一、通過外部鏡像文件創(chuàng)建Windows系統(tǒng)盤鏡像 1、鏡像已完成初始化創(chuàng)建流程： 2、鏡像為完成初始化創(chuàng)建流程： 當(dāng)用戶擁有Windows操來自：百科![]()
取依賴包 創(chuàng)建依賴包（待廢棄）:請求示例 創(chuàng)建依賴包版本:請求示例 模板：云上的自動化腳本:編排（元素） 找不到package/symbol:依賴包損壞 訓(xùn)練模型時引用依賴包，如何創(chuàng)建訓(xùn)練作業(yè)？:安裝文件規(guī)范 權(quán)限管理:SFS Turbo控制臺功能依賴的角色或策略 創(chuàng)建程序包:Java程序包來自：百科![]()
Service）為云硬盤創(chuàng)建在線備份，無需關(guān)機(jī)/重啟。針對病毒入侵、人為誤刪除、軟硬件故障等場景，可將數(shù)據(jù)恢復(fù)到任意備份點(diǎn)。 云硬盤備份提供兩種配置方式，一次性備份和周期性備份。一次性備份是指用戶手動創(chuàng)建的一次性備份任務(wù)。周期性備份是指用戶通過創(chuàng)建備份策略并綁定云硬盤的方式創(chuàng)建的周期性備份任務(wù)。來自：百科![]()
servicelayer接口 購買實例后如何創(chuàng)建賬號和數(shù)據(jù)庫 創(chuàng)建圖的方式 創(chuàng)建方式導(dǎo)航 修訂記錄 搭建準(zhǔn)備:準(zhǔn)備華為云資源 如何上傳數(shù)據(jù)至 OBS ？:創(chuàng)建桶 如何上傳數(shù)據(jù)至OBS？:創(chuàng)建桶 操作流程 創(chuàng)建測試工程:使用模板創(chuàng)建測試工程 創(chuàng)建測試工程:使用模板創(chuàng)建測試工程 步驟一：準(zhǔn)備環(huán)境:虛擬私有云來自：百科![]()
華為云計算 云知識 創(chuàng)建私有鏡像2 創(chuàng)建私有鏡像2 時間：2021-07-01 14:29:59 鏡像 鏡像服務(wù) 云服務(wù)器 云主機(jī) 云計算 一、通過云服務(wù)器創(chuàng)建Linux系統(tǒng)盤鏡像 為了保證使用私有鏡像創(chuàng)建的新云服務(wù)器可以自定義配置（例如修改云服務(wù)器密碼），建議您在創(chuàng)建私有鏡像前安裝Cloudbase-init工具。來自：百科![]()
模板，直接創(chuàng)建”。 選擇完部署模板，單擊“下一步”，進(jìn)入“部署步驟”頁面，根據(jù)所選模板大致可分為如下兩種操作： 不使用模板，直接創(chuàng)建，進(jìn)入部署步驟頁面后顯示所有任務(wù)步驟，如下圖所示。 將鼠標(biāo)移至待添加的任務(wù)步驟上，單擊“添加”將任務(wù)步驟添加至左側(cè)。 圖3部署步驟-創(chuàng)建模板 選擇已來自：百科![]()
批量創(chuàng)建彈性公網(wǎng)IPBatchCreatePublicips 相關(guān)推薦 API概覽:SFS容量型接口 創(chuàng)建共享:所有者創(chuàng)建共享 更新資源共享實例:響應(yīng)參數(shù) 創(chuàng)建資源共享實例:響應(yīng)參數(shù) API概覽 授權(quán)項 檢索資源共享實例:響應(yīng)參數(shù) API概覽 SFS授權(quán)項分類:共享標(biāo)簽 共享概述:企業(yè)路由器所有者和接受者權(quán)限說明來自：百科![]()
溫馨提示：音視頻權(quán)限設(shè)置可在谷歌瀏覽器的設(shè)置-隱私設(shè)置和安全性-網(wǎng)站設(shè)置中進(jìn)行修改。 云市場商品 拓課云互動平臺 拓課云互動平臺專注于為在線教育提供全場景解決方案， 實時音視頻 互動教室有著優(yōu)質(zhì)的課堂交互體驗，覆蓋多種教學(xué)場景。低延時，高保障，跨平臺，多終端，線上教學(xué)，線下體驗，保障教學(xué)效果。 了解詳情 最新文章 【來自：云商店![]()
2、游戲角色設(shè)計 3、游戲道具設(shè)計 4、游戲UI設(shè)計 如：某游戲平臺使用Serverless一鍵創(chuàng)建AI畫圖應(yīng)用Stable Diffusion，批量生成游戲場景圖、游戲海報等。 咨詢 教育、繪本、插畫圖片生成 1、教學(xué)資源制作 2、虛擬教學(xué)助手 3、教學(xué)視頻制作 4、教學(xué)游戲開發(fā)來自：專題![]()
6、（可選）配置高級選項。 7、單擊“提交”，完成訓(xùn)練作業(yè)的創(chuàng)建。 參數(shù)填寫說明見創(chuàng)建訓(xùn)練作業(yè)。 創(chuàng)建訓(xùn)練作業(yè)常見問題 創(chuàng)建訓(xùn)練作業(yè)常見問題 創(chuàng)建訓(xùn)練作業(yè)時提示“對象目錄大小/數(shù)量超過限制”，如何解決？ 問題分析 創(chuàng)建訓(xùn)練作業(yè)選擇的代碼目錄有大小和文件個數(shù)限制。 解決方法 將代碼來自：專題![]()
一體化設(shè)計的全新交互錄播主機(jī)，任何互動錄播課室均可發(fā)起互動教學(xué)活動。互動教學(xué)教研系統(tǒng)采用一個平臺多種應(yīng)用的原則，依托城域網(wǎng)為載體，能夠?qū)崿F(xiàn)跨班級、跨校區(qū)、跨區(qū)域互動教學(xué)，區(qū)教育局、區(qū)中心校遠(yuǎn)程互動教學(xué)、名師教學(xué)錄制與直播、名師教學(xué)資源共享、跨區(qū)域教學(xué)合作/學(xué)術(shù)交流、創(chuàng)新教學(xué)模式和來自：云商店![]()
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API核心特性 特性一：Swagger原生&可視化API設(shè)計， 零成本上手API設(shè)計 Swagger原生&可視化結(jié)構(gòu)表單兩種API設(shè)計編輯模式；接口設(shè)計遵循OpenAPI（Swagger）規(guī)范，專業(yè)API規(guī)范性自動化檢查，輔助修復(fù)設(shè)計問題支持API設(shè)計文檔、Markdown文檔，支持Swagg來自：專題![]()
華為云計算 云知識 華為 云數(shù)據(jù)庫 架構(gòu)設(shè)計 華為云數(shù)據(jù)庫架構(gòu)設(shè)計 時間：2020-12-11 11:04:34 數(shù)據(jù)庫是IT系統(tǒng)演進(jìn)的必然，本課程帶您了解華為云數(shù)據(jù)庫服務(wù)及其應(yīng)用實踐場景。 課程簡介 本課程主要講述華為公有云數(shù)據(jù)庫與中間件類服務(wù)。 課程目標(biāo) 學(xué)完本課程后，您將能夠：來自：百科![]()
求，采用合理的技術(shù)和產(chǎn)品進(jìn)行設(shè)計； 第二、建設(shè)方案設(shè)計時，充分調(diào)研了教育局、學(xué)校的現(xiàn)有軟硬件資源現(xiàn)狀，充分利舊的基礎(chǔ)上，進(jìn)行了優(yōu)化和升級，最大限度進(jìn)行了資產(chǎn)保護(hù)； 第三、項目所采用的均為當(dāng)前業(yè)界主流技術(shù)和產(chǎn)品，在同等項目中已有成功應(yīng)用案例，特色功能設(shè)計方面也采用主流的技術(shù)，能夠充分確保項目的按時按質(zhì)交付。來自：云商店![]()
體界面和操作。DRS的獨(dú)特設(shè)計包含： 獨(dú)特設(shè)計1：遷移限速，根據(jù)限定時間段設(shè)置遷移速度上限； 獨(dú)特設(shè)計2：用戶遷移（權(quán)限、密碼、definer），完整繼承權(quán)限體系； 獨(dú)特設(shè)計3：參數(shù)對比，遷移后業(yè)務(wù)穩(wěn)定； 獨(dú)特設(shè)計4：數(shù)據(jù)校對平臺、割接好幫手； 獨(dú)特設(shè)計5：觸發(fā)器、事件的遷移。 文中課程來自：百科![]()
現(xiàn)教育數(shù)據(jù)的過程采集，從而為大數(shù)據(jù)、人工智能服務(wù)于教育教學(xué)奠定基礎(chǔ)。 云市場商品 拓維智慧教育云平臺 基于華為云，緊密教育信息化2.0建設(shè)需求，圍繞教育管理、教育教學(xué)和教育科研等教育領(lǐng)域，深化信息技術(shù)與教學(xué)內(nèi)容、學(xué)生學(xué)習(xí)、教學(xué)能力、學(xué)校管理、社會公眾服務(wù)的融合打造的教育云平臺??來自：云商店
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