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,根據(jù)教師選擇的學(xué)員加入的類型,自動(dòng)添加學(xué)生會(huì)將課堂所選組織里的用戶全部加入到課堂中。如果未選擇自動(dòng)加入學(xué)生選項(xiàng),課堂會(huì)推送到平臺(tái)的云課堂列表頁面,只有當(dāng)前組織(班級(jí))的學(xué)生才可以查看到。 5、云實(shí)驗(yàn)布置 實(shí)驗(yàn)課創(chuàng)建以后,需要選擇系統(tǒng)的實(shí)驗(yàn)室案例資源來產(chǎn)生實(shí)驗(yàn),每一個(gè)案例對(duì)應(yīng)實(shí)驗(yàn)課中的一個(gè)實(shí)驗(yàn)。來自:云商店
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方向進(jìn)行維護(hù),這個(gè)是平臺(tái)的課程,試題,教材等等資源的技術(shù)方向。 二、 授課管理 教師可管理自己的課程,對(duì)課程進(jìn)行課堂授課,直播授課,布置作業(yè),布置考試,創(chuàng)建課堂實(shí)驗(yàn),管理學(xué)生,查看學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度。作業(yè)可以查看學(xué)生的完成情況,作業(yè)題答案分析,學(xué)生成績分布,針對(duì)未完成作業(yè)的學(xué)生教師可來自:云商店>共享帶寬”。 5、在頁面右上角,單擊“購買共享帶寬”,按照提示配置參數(shù)。 具體參數(shù)配置參見:申請(qǐng)共享帶寬 添加彈性公網(wǎng)IP到共享帶寬 添加彈性公網(wǎng)IP到共享帶寬中,共享帶寬資源。一個(gè)共享帶寬中可以同時(shí)添加多個(gè)彈性公網(wǎng)IP。 添加共享帶寬需要注意以下幾點(diǎn): 1、不支持包年包月的彈性公網(wǎng)IP添加到共享帶寬。來自:專題
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控、及時(shí)告警、資源分組、站點(diǎn)監(jiān)控等能力。為您的云上業(yè)務(wù)保駕護(hù)航,做您云上資源的私人管家。 云監(jiān)控 (Cloud Eye)是面向華為云資源的監(jiān)控平臺(tái),提供了實(shí)時(shí)監(jiān)控、及時(shí)告警、資源分組、站點(diǎn)監(jiān)控等能力。為您的云上業(yè)務(wù)保駕護(hù)航,做您云上資源的私人管家。 立即使用 管理控制臺(tái) 幫助文檔 華為云 云監(jiān)控服務(wù) 相關(guān)概念來自:專題力于讓云無處不在,讓智能無所不及,共建智能世界云底座。 華為云官網(wǎng)立即注冊(cè)一元域名華為 云桌面 [ 免費(fèi)體驗(yàn)中心 ]免費(fèi)領(lǐng)取體驗(yàn)產(chǎn)品,快速開啟云上之旅免費(fèi) 最新文章 線下活動(dòng)取消、延期?線上沙龍會(huì)議直播,超詳細(xì)操作指南! 超詳細(xì)活動(dòng)清單來了!如何籌辦一場(chǎng)大型會(huì)議直播活動(dòng)? 直播活動(dòng)全攻略!高質(zhì)量的產(chǎn)品發(fā)布會(huì)怎么做?來自:云商店包括:作業(yè)通知、 消息通知 、班級(jí)圈、班級(jí)周刊等。 作業(yè)通知 作業(yè)通知主要以離線作業(yè)的形式,教師通過手機(jī)或電腦設(shè)備拍照、上傳附件形式給學(xué)生快速布置當(dāng)天的作業(yè),并且能實(shí)時(shí)查看班級(jí)作業(yè)完成情況。 消息通知 消息通知座位家校溝通的主要媒介,憑借快速發(fā)送、實(shí)時(shí)接收、支持多種附件格式,支持批量來自:云商店科研項(xiàng)目管理用OA,全過程、多維度科學(xué)化管理-上 泛微推出工程 數(shù)據(jù)管理 平臺(tái):精準(zhǔn)分析直擊薄弱環(huán)節(jié),全面提升管理 大型工程OA管理方案:組織全員內(nèi)外協(xié)同,工程可控、資源協(xié)調(diào)快-下 大型工程OA管理方案:組織全員內(nèi)外協(xié)同,工程可控、資源協(xié)調(diào)快-上 相關(guān)推薦 小微:小微可以為你做什么? 交來自:云商店個(gè)人信息保護(hù)法對(duì)企業(yè)的影響 數(shù)據(jù)加密 技術(shù)的優(yōu)點(diǎn) 數(shù)據(jù)安全要考慮哪幾方面? 云安全9期-進(jìn)入詳情 一個(gè)云上完整的安全體系|云安全10期 各類權(quán)威報(bào)告表明,已經(jīng)上云或者即將上云的用戶,90%以非常關(guān)心云上的安全性,尤其是企業(yè)用戶。 公有云安全還是自建機(jī)房安全? 怎么快速全面構(gòu)建安全體系? 責(zé)任共擔(dān)模型是什么意思?來自:專題