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訓環(huán)境不需要本地安裝任何軟線即可開始云開發(fā)。 平臺云開發(fā)是否支持100人以上，能否自定義規(guī)格？ 可以，平臺根據(jù)云資源配置能支持100人以上并發(fā)，每位同學的使用資源規(guī)格支持自定義。 平臺能否支持自定義鏡像，自定義實驗案例？ 可以，平臺的“實驗中心”，“實訓中心”，支持自定義鏡像。 能否支持私有云部署，支持遠程虛機管理？
華為云區(qū)域教育云平臺解決方案實踐 華為云區(qū)域教育云平臺解決方案實踐 查看部署指南 方案咨詢 該解決方案有何用途？
區(qū)域教育云平臺解決方案 區(qū)域教育云平臺解決方案 面向省/市/區(qū)縣教育局及轄區(qū)內(nèi)中小學，以數(shù)字化賦能教育高質(zhì)量發(fā)展，推動區(qū)域教育數(shù)字化轉型 推動區(qū)域教育數(shù)字化 華為方案 公有云/HCSO/HCS 購買 實踐 專家咨詢 專家咨詢 實踐 華為云區(qū)域教育云平臺能為您帶來什么 以教育數(shù)字底座，推進教育數(shù)字化
校企合作難 教學管理平臺建設成本高、高校人才培養(yǎng)與產(chǎn)業(yè)發(fā)展對人才的需求不同步 教育教學設備管理不健全 傳統(tǒng)的教學方式及教育設施、不完善的現(xiàn)代教育技術服務體系，不能適應教育現(xiàn)代化發(fā)展的需要 教育全場景生態(tài)體系的價值 現(xiàn)代教育技術服務體系 推動智慧教學、數(shù)字校園建設，加速互聯(lián)網(wǎng)+教育創(chuàng)新，提高教學管理效率
近幾年，在線教育行業(yè)全面開花，伴隨著教育信息化在校內(nèi)外全面普及，從早幼教領域、K12領域，到高等教育、職業(yè)培訓領域均開始探索線上線下相結合的教學模式，在線教育直播的應用也隨之進入全盛時期。 但問題往往與機遇并存，迅速增加的在線教育直播平臺，在實際應用過程中同樣暴露出幾大痛點：
近幾年，在線教育行業(yè)全面開花，伴隨著教育信息化在校內(nèi)外全面普及，從早幼教領域、K12領域，到高等教育、職業(yè)培訓領域均開始探索線上線下相結合的教學模式，在線教育直播的應用也隨之進入全盛時期。 但問題往往與機遇并存，迅速增加的在線教育直播平臺，在實際應用過程中同樣暴露出幾大痛點：1、
教育行業(yè)解決方案 教育行業(yè)解決方案 立即使用 行業(yè)挑戰(zhàn) 資源分配不均 教育資源分布不均，優(yōu)質(zhì)資源無法普及到邊遠地區(qū)，一線城市與邊緣城市相差較大。 教育模式需變革 教育資源分布不均，優(yōu)質(zhì)資源無法普及到邊遠地區(qū)，一線城市與邊緣城市相差較大。 音視頻效果不穩(wěn)定 教育場景需要多樣化，教學
段，革新傳統(tǒng)的教育模式。盈科專注教育行業(yè)軟件開發(fā)十多年，是一家以自主知識產(chǎn)權的軟件研發(fā)為核心的高新技術企業(yè)。公司教育產(chǎn)品涵蓋義務教育、高中教育、中等職業(yè)教育、高等教育等主要的學生教育階段，形成針對于區(qū)域教育的“智慧教育服務平臺”和針對于校園信息化“智慧校園服務平臺”兩個完整解決方案。
做為華為云唯一All-In LP伙伴，中軟國際教育科技集團從產(chǎn)教融合做起，持續(xù)跟蹤數(shù)字化人才能力建設，通過全場景數(shù)字化人才培養(yǎng)平臺探索教育數(shù)字化的落地路徑，從而實現(xiàn)華為云開發(fā)者終身學習的核心目標。
教育應用市場RomaExchange環(huán)境部署 購買部署基線RomaExchange 配置RomaExchange 切換教育環(huán)境 父主題： 實施步驟
以華為云WeLink為入口，構建開放共享的智慧校園統(tǒng)一數(shù)字化平臺，連接師生、業(yè)務、IoT、知識，構建安全、開放、智能的智慧校園。 智慧教室互動教學平臺 WeLink互動教學平臺圍繞教學核心場景，聯(lián)合優(yōu)質(zhì)教學資源，為學校構建極簡、開放、智能的線上線下融合教學環(huán)境。 客戶案例 云中蘇大 蘇州大學以華為云
切換教育環(huán)境 獲取教育相關軟件包 請找華為工程師獲取教育數(shù)據(jù)包“educationData.zip”。 運行教育切換腳本 登錄華為云官網(wǎng)。 單擊界面右上角的“控制臺”。 在“控制臺”，選擇左側的，在出現(xiàn)的服務列表里選擇“企業(yè)應用 ROMA 資產(chǎn)中心 ROMAExchange”，進入ROMA
教育教研、學生學習、發(fā)展評價等各項教育業(yè)務的數(shù)字化轉型發(fā)展，通過縱向業(yè)務層級數(shù)據(jù)貫通，橫向業(yè)務數(shù)據(jù)融通，體系化的構建教育數(shù)字化新范式。 智慧教育云平臺從局校一體構建，主要包含以下產(chǎn)品內(nèi)容： 區(qū)域教育數(shù)字化底座（客戶：教育局信息中心） 基礎支撐平臺：教育基礎支撐平臺，支持學生成長、
景化教學。 方案架構 區(qū)域教育云平臺是針對市/區(qū)/縣教育局統(tǒng)籌建設的區(qū)域教育云平臺，應用和能力區(qū)域集中建設，避免重復建設；建立統(tǒng)一應用標準和數(shù)據(jù)標準，實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源多元供給和共享，為區(qū)域內(nèi)學校構建數(shù)字教育資源服務體系。 圖1 方案架構 區(qū)域教育云平臺打造以“五大中心”為核心的基
單元，可以通過微服務的水平擴展形成功能內(nèi)聚的服務群，滿足高并發(fā)，高可用的應用要求。微服務架構比傳統(tǒng)的應用程序更有效地利用計算資源，當平臺的用戶數(shù)量激增、微服務資源利用率達到瓶頸時，可以通過增加微服務的方式，進一步保障平臺性能。當單個微服務出現(xiàn)問題，其他服務仍可繼續(xù)工作，也可以通過
組件、教育數(shù)據(jù)管理工具、教育業(yè)務管理門戶、智慧校園應用 數(shù)據(jù)庫 V8R6 KINGBASE集群版 操作系統(tǒng) V10 銀河麒麟 中間件 7.0V 東方通 管理服務 10.3.0 平臺管理端 WEB服務 10.3.0 平臺WEB端 備份服務 10.3.0 平臺備份端 動態(tài)服務 2.0
區(qū)校兩級平臺集成 解決方案版本的主要構成如下： 教育應用市場：基于Roma Exchange構建的區(qū)域教育應用市場，建立開放教育應用生態(tài)，市區(qū)縣統(tǒng)一上架應用，學校按需使用； 區(qū)級管理平臺：由伙伴開發(fā)基于華為云服務部署，集成RomaConnect、SMN、MSGSMS等服務，實現(xiàn)對
修訂記錄 發(fā)布日期 修訂記錄 2024-05-08 規(guī)范詞、敏感詞專項處理，章節(jié)優(yōu)化 2023-10-31 第一次正式發(fā)布。
共同的問題：缺乏與新技術相匹配的教學實施與交付平臺。 為了解決這一問題，本實踐將介紹如何通過構建造風者在線教育沙箱實踐平臺，來適應現(xiàn)代教育不斷演變的需求。 造風者在線教育沙箱平臺是一套全流程體系化的線上+線下虛擬仿真實驗平臺，該平臺配置了豐富的華為及行業(yè)前沿技術實驗、遠程真機以及
實施步驟 服務器初始化 搭建harbor倉庫 部署Kubernetes集群
實施步驟 教育應用市場RomaExchange環(huán)境部署 區(qū)級管理平臺環(huán)境部署（含數(shù)據(jù)中心部署） 物聯(lián)中心應用環(huán)境部署 數(shù)字基座客戶端服務開通
修訂記錄 表1 修訂記錄 發(fā)布日期 修訂記錄 2024-05-07 規(guī)范詞、敏感詞專項處理，章節(jié)優(yōu)化 2024-02-19 版本更新 2024-01-30 版本更新 2023-12-21 內(nèi)容刷新 2023-03-30 內(nèi)容刷新 2023-01-10 第一次正式發(fā)布。
