本文由AI智能模型生成，在自有數(shù)據(jù)的基礎(chǔ)上，訓(xùn)練NLP文本生成模型，根據(jù)標(biāo)題生成內(nèi)容，適配到模板。內(nèi)容僅供參考，不對(duì)其準(zhǔn)確性、真實(shí)性等作任何形式的保證，如果有任何問(wèn)題或意見(jiàn)，請(qǐng)聯(lián)系contentedit@huawei.com或點(diǎn)擊右側(cè)用戶幫助進(jìn)行反饋。我們?cè)瓌t上將于收到您的反饋后的5個(gè)工作日內(nèi)做出答復(fù)或反饋處理結(jié)果。
?金智教育數(shù)據(jù)資產(chǎn)管理平臺(tái)軟件：解決中小企業(yè)數(shù)據(jù)孤島問(wèn)題的利器
在當(dāng)今數(shù)字化時(shí)代，數(shù)據(jù)已經(jīng)成為企業(yè)發(fā)展的重要資產(chǎn)。然而，對(duì)于許多中小企業(yè)來(lái)說(shuō)，數(shù)據(jù)的管理和利用卻面臨著許多困難。數(shù)據(jù)分散在各個(gè)部門和系統(tǒng)中，造成了數(shù)據(jù)孤島的問(wèn)題。為了解決這一難題，江蘇金智教育信息股份有限公司推出了一款名為金智教育數(shù)據(jù)資產(chǎn)管理平臺(tái)軟件的saas產(chǎn)品。
金智教育數(shù)據(jù)資產(chǎn)管理平臺(tái)軟件的亮點(diǎn)在于其預(yù)置行業(yè)集成庫(kù)，能夠?yàn)槠髽I(yè)的 數(shù)據(jù)集 成工作降本增效。同時(shí)，該軟件基于業(yè)務(wù)模型進(jìn)行數(shù)據(jù)編目，以業(yè)務(wù)驅(qū)動(dòng)數(shù)據(jù)資產(chǎn)建設(shè)，實(shí)現(xiàn)全實(shí)時(shí)數(shù)據(jù)交換能力。這些特點(diǎn)使得金智教育數(shù)據(jù)資產(chǎn)管理平臺(tái)軟件成為解決中小企業(yè)數(shù)據(jù)孤島問(wèn)題的利器。
金智教育數(shù)據(jù)資產(chǎn)管理平臺(tái)軟件v60旨在幫助學(xué)校解決各部門各系統(tǒng)間的數(shù)據(jù)孤島問(wèn)題，制定學(xué)校統(tǒng)一的數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)現(xiàn)一數(shù)一源，強(qiáng)化數(shù)據(jù)質(zhì)量，促進(jìn)數(shù)據(jù)開(kāi)放共享，發(fā)揮數(shù)據(jù)效能。該軟件以數(shù)據(jù)為驅(qū)動(dòng)力，利用新一代信息技術(shù)提升教育管理數(shù)字化水平，推動(dòng)教育決策由經(jīng)驗(yàn)驅(qū)動(dòng)向數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)轉(zhuǎn)變，教育管理由單向管理向協(xié)同治理轉(zhuǎn)變，教育服務(wù)由被動(dòng)響應(yīng)向主動(dòng)服務(wù)轉(zhuǎn)變，以信息化支撐教育治理體系和治理能力現(xiàn)代化。
金智教育數(shù)據(jù)資產(chǎn)管理平臺(tái)軟件提供了多個(gè)版本，包括基礎(chǔ)版、 數(shù)據(jù)治理 實(shí)施服務(wù)、數(shù)據(jù)治理平臺(tái)、數(shù)據(jù)運(yùn)營(yíng)支撐平臺(tái)、 數(shù)據(jù)可視化 工具、數(shù)據(jù)圖書館和領(lǐng)導(dǎo)決策指揮中心。這些版本提供了豐富的功能，包括數(shù)據(jù)調(diào)研服務(wù)、數(shù)據(jù)目錄掛接服務(wù)、數(shù)據(jù)治理體系建設(shè)輔助服務(wù)、主題庫(kù)建設(shè)服務(wù)、業(yè)務(wù)系統(tǒng)集成及治理服務(wù)、 大數(shù)據(jù) 存儲(chǔ)管理、貼源層管理、指標(biāo)庫(kù)管理、數(shù)據(jù)運(yùn)維系統(tǒng)管理、部門目錄管理、基礎(chǔ)目錄管理、主題目錄管理、 數(shù)據(jù)安全 、數(shù)據(jù)共享門戶、數(shù)據(jù)共享服務(wù)、數(shù)據(jù)源設(shè)計(jì)器、報(bào)表設(shè)計(jì)、參數(shù)過(guò)濾、圖表功能、數(shù)據(jù)填報(bào)、打印和輸出、大屏及駕駛艙平臺(tái)管理、課程服務(wù)、系統(tǒng)配置、數(shù)據(jù)糾錯(cuò)、辦理教師個(gè)人畫像中心、學(xué)生個(gè)人畫像中心、校情分析、師資力量分析、招生分析、就業(yè)分析、教學(xué)運(yùn)行分析、一卡通消費(fèi)分析、學(xué)生重點(diǎn)人群分析等。
金智教育信息股份有限公司是國(guó)內(nèi)知名高校信息化服務(wù)提供商，公司業(yè)務(wù)起步于20年前，專注于為高校提供智慧校園解決方案、校園 私有云 的建設(shè)及運(yùn)維服務(wù)，以及面向師生及開(kāi)發(fā)者的互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)運(yùn)營(yíng)。公司與多所本科院校和高職高專院校持續(xù)合作，為學(xué)校提供校園應(yīng)用集成平臺(tái)及核心管理信息系統(tǒng)，市場(chǎng)占有率持續(xù)保持領(lǐng)先。金智教育現(xiàn)有員工800余名，其中本科及以上學(xué)歷人員占比75%，團(tuán)隊(duì)主要成員擁有超過(guò)10年的教育信息化行業(yè)從業(yè)經(jīng)驗(yàn)。
金智教育數(shù)據(jù)資產(chǎn)管理平臺(tái)軟件是中小企業(yè)解決數(shù)據(jù)孤島問(wèn)題的理想選擇。它能夠幫助企業(yè)實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)集成、提升數(shù)據(jù)質(zhì)量、促進(jìn)數(shù)據(jù)開(kāi)放共享，從而發(fā)揮數(shù)據(jù)的最大效能。無(wú)論是學(xué)校還是其他中小企業(yè)，都可以通過(guò)金智教育數(shù)據(jù)資產(chǎn)管理平臺(tái)軟件，實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)的管理和決策，推動(dòng)企業(yè)的數(shù)字化轉(zhuǎn)型。
本服務(wù)提供商：江蘇金智教育信息股份有限公司
