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步驟二：直接彈出 “側(cè)邊欄”的“樣式”，或點擊“側(cè)邊欄”的“樣式”選擇側(cè)邊欄樣式。如下圖： 注意：側(cè)邊欄插件在編輯界面是一段文本樣式，效果需要預(yù)覽才能看到。 步驟三：點擊“側(cè)邊欄”的“設(shè)置”；設(shè)置側(cè)邊欄顯示位置、色調(diào)、內(nèi)容（每個內(nèi)容需點擊后設(shè)置）等。如下圖： 步驟四：預(yù)覽效果如下：來自：百科只需在表格文檔界面點擊右上角的協(xié)作即可選擇進入多人編輯模式。 然后在點擊右上角的分享,將鏈接分享給同事，點擊進來即可多人在線協(xié)作，文檔改動實時保存。 擔心數(shù)據(jù)被惡意或不小心篡改？別擔心，點擊選項卡的「視圖」便可以對區(qū)域進行權(quán)限設(shè)定。 04 切片器的使用 整理完所有數(shù)據(jù)，總算遞交給領(lǐng)導(dǎo)了。 但他也許會向你提出新的來自：云商店
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第一步：完善組織 進入聯(lián)營服務(wù)，點擊“立即使用”。 選擇“管理員”角色后，點擊“下一步”進入“企業(yè)信息”填寫頁面。 根據(jù)頁面要求填寫需要創(chuàng)建的企業(yè)信息，填寫完成后單擊“創(chuàng)建”，進入“添加成員/管理員”頁面； 按照頁面指引添加成員，下載模板填寫后單擊“添加文件”上傳成員名單，并點擊“下一步”。 如來自：專題操作：教師登錄 > 【進度成績】> 【學(xué)習(xí)進度】 > 【查看成績】 圖 點擊【查看成績】 本頁面顯示學(xué)生的課程學(xué)習(xí)成績。 圖 查看課程學(xué)習(xí)進度 點擊學(xué)生姓名，可以查看該生的全部單元活動成績和累計學(xué)習(xí)時間（如下圖）。教師可在當前頁面點擊【導(dǎo)出成績】，就可以將學(xué)生成績導(dǎo)出到本地存儲。 學(xué)生單元活動完成情況來自：云商店
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創(chuàng)建項目流程及示例截圖 2.2 鼠標懸停在"Scrum"上，點擊“選用”。 2.3 點擊標注的“Scrum”區(qū)域，創(chuàng)建“Scrum”類型項目，參數(shù)如下： ① 項目設(shè)置模板：Scrum， ② 項目名稱：自定義， ③ 其他：默認， 如下圖： 2.4 點擊“確定”后會跳轉(zhuǎn)到Backlog列表管理頁，如下圖：來自：百科![]()
商：瞰景科技發(fā)展（上海）有限公司 1、創(chuàng)建工程 （1）新建工程 打開軟件 Master ，點擊文件→新建工程，或直接點擊新建工程圖標 。填寫工程名稱，確定工程路徑、JOB 路徑及坐標系。點擊確認（這里坐標系保持跟 pos 坐標系一致即可）。 （2）影像加載 a) 導(dǎo)入影像 在照片來自：云商店![]()
功能，點擊”測算金額“可自動測算各結(jié)轉(zhuǎn)類憑證的金額。 一般期末包括以下測算項目： 結(jié)轉(zhuǎn)銷售成本：結(jié)轉(zhuǎn)成本方法目前支持以下兩種： （1）好會計默認按”收入百分比法“結(jié)轉(zhuǎn)，單擊結(jié)轉(zhuǎn)銷售成本金額后的編輯按鈕。提示：灰色底色的模板，表示憑證已經(jīng)生成（手工做過也會顯示灰色）可以點擊查看憑證來自：專題![]()
密碼后再輸入。 登出：登錄郵箱使用側(cè)后，頁面右上角呈現(xiàn)登錄用戶的基本信息，支持點擊“退出”按鈕登出 切換前往管理后臺：支持點擊“前往華為云企業(yè)郵箱管理后臺”切換登錄到郵箱管理后臺。 忘記密碼：支持點擊“忘記密碼”進行密碼修改，輸入手機號后需選擇所在企業(yè)，最后輸入短信驗證碼和新密碼即可完成密碼修改。來自：專題![]()
賬生成憑證，期末 的可提供自動測算結(jié)轉(zhuǎn)憑證功能，點擊“測算金額”可自動測算各結(jié)轉(zhuǎn)類憑證的金額； 小提示： 灰色底色的模版，表示憑證已經(jīng)生成（手工做過也會顯示灰色）?？梢?span style='color:#C7000B'>點擊查看憑證。 藍色底色的模版，表示已經(jīng)測算金額成功，可以點擊“生成憑證”預(yù)覽，修改，保存。 一般期末包括以下測算項目：來自：云商店![]()
的違法記錄。 7、國家規(guī)定的其他條件。 點擊申請 辦理更多經(jīng)營許可證 ICP許可證申請流程 ICP經(jīng)營許可證的申請、變更、年報、續(xù)期、注銷等業(yè)務(wù)解決方案，協(xié)助客戶整理資料、撰寫提報文件 確認需求 準備材料 提交網(wǎng)審 等待公示 領(lǐng)取證書 點擊申請 辦理ICP許可證常見問題 經(jīng)營性ICP許可證辦理來自：專題![]()
應(yīng)用的名稱重復(fù)）。 2、點擊控制臺左側(cè)導(dǎo)航欄的“號碼管理”，進入號碼管理頁。 3、點擊“高級搜索”-->“應(yīng)用名稱”下拉框，選擇需要轉(zhuǎn)出號碼的應(yīng)用名稱。 4、勾選要轉(zhuǎn)移的號碼，點擊右上角“批量轉(zhuǎn)移”。 5、在“批量轉(zhuǎn)移”窗口選擇需要轉(zhuǎn)入號碼的應(yīng)用名稱，點擊“確認”。 虛擬號碼打電來自：專題![]()
批量導(dǎo)入產(chǎn)品 完成產(chǎn)品導(dǎo)入步驟后，進入“設(shè)備導(dǎo)入頁簽”以導(dǎo)入設(shè)備。 批量導(dǎo)入，如有失敗，點擊失敗數(shù)，即可彈出失敗原因。 3.1.1批量導(dǎo)入失敗原因錯誤碼 4、創(chuàng)建發(fā)放策略 點擊“發(fā)放策略”頁簽，進入發(fā)放策略頁面。點擊添加實例，即可添加一條發(fā)放策略。（后續(xù)根據(jù)此處創(chuàng)建的發(fā)放策略的設(shè)備名稱關(guān)鍵字來自：百科![]()
本文介紹中軟國際智慧教學(xué)云平臺教師使用指南之直播管理。 1、新建直播 在個人中心-我的直播中，查看直播列表。點擊右側(cè)加號創(chuàng)建直播，填寫直播信息。 2、發(fā)布直播 進入直播信息頁面 點擊發(fā)布直播 將直播發(fā)布到直播列表。教師可以通過個人中心直播頁面進入到直播管理頁面。 3、BBB 直播 如果來自：云商店![]()
如何領(lǐng)用模板？ PC 端：石墨文檔桌面-點擊【創(chuàng)建】【從模板庫創(chuàng)建】-進入各產(chǎn)品線或者模板庫-領(lǐng)取模板 APP：石墨文檔-首頁-點擊右下角【+】-點擊【模板庫】-點擊【疫情防控】 小程序：石墨文檔-桌面-點擊右下角【+】-點擊【從模板新建】-點擊【疫情防控】 免費申請石墨企業(yè)高級版來自：云商店![]()
行診斷，收集元數(shù)據(jù)。 步驟1 在首頁點擊“新建數(shù)據(jù)庫”，填入數(shù)據(jù)庫名稱并確定； 步驟2 點擊新建表，或者庫管理，即可進入庫管理界面； 步驟3 點擊“新建表”； 步驟4 進入新建表界面，設(shè)置表基本信息，字段，索引等信息； 步驟5 設(shè)置完成，點擊立即創(chuàng)建； 步驟6 除了表之外，我們還可以新建視圖、存儲過程、事件等對象。來自：百科![]()
（含季報） 右上角打印可下載報表Excel文件保存到電腦內(nèi)或打印。 1、點擊右邊時間軸可快速選擇月份查詢。 2、若建賬月份非 1 月，則現(xiàn)金流量表界面會出現(xiàn)“期初”按鈕，點擊可錄入現(xiàn)金流量期初數(shù)據(jù)。 3、點擊“明細”按鈕可以查看現(xiàn)金流量明細賬，并允許手工調(diào)整流量對應(yīng)項目。如下圖：來自：專題![]()
。服務(wù)開通申請將在1~2個工作日審核完成。點擊查看如何添加企業(yè) 通過審核=>3 未通過審核=>查看“企業(yè)管理”頁面未通過審核原因，修正后重新提交申請 3、訂購號碼審核：點擊控制臺左側(cè)導(dǎo)航欄的“號碼訂購--訂購申請”，填寫號碼訂購申請。點擊查看號碼發(fā)放時長 通過審核=>3 未通過審來自：專題![]()
1、注冊華為企業(yè)賬號：點擊注冊頁面 2、企業(yè)實名認證：點擊進行實名認證 02 申請短信服務(wù) 1、訪問“開通消息&短信服務(wù)”頁面。 2、勾選“我已閱讀并同意《消息&短信服務(wù)使用聲明》”。 3、單擊“立即開通”，即可開通國內(nèi)短信。 03 創(chuàng)建短信應(yīng)用 1、如何創(chuàng)建短信應(yīng)用，點擊查看創(chuàng)建短信應(yīng)用。來自：專題![]()
新增應(yīng)用 1、登錄云應(yīng)用引擎CAE控制臺，左方菜單欄點擊“組件版本 ”，頂部“應(yīng)用”右側(cè)單擊 ＋號按鈕，可新增應(yīng)用。 2、輸入應(yīng)用名稱。 3、單擊“確定”，完成應(yīng)用新建。 創(chuàng)建前端組件 1、登錄云應(yīng)用引擎CAE控制臺，左方菜單欄點擊“組件版本 ”。 2、在所創(chuàng)建的應(yīng)用下，單擊“新增組件”。來自：專題![]()
能、視頻區(qū)功能和聊天區(qū)功能。 1、設(shè)置功能 設(shè)置： 點擊設(shè)置按鈕，彈出框顯示設(shè)置內(nèi)容，可在教室內(nèi)進行設(shè)備檢測。 分別點擊視頻檢測、揚聲器檢測、麥克風(fēng)檢測、系統(tǒng)信息和設(shè)備監(jiān)測分別進入相應(yīng)的頁面進行檢測。 2、全屏功能 全屏：點擊全屏按鈕，教室可全屏呈現(xiàn)，充分滿足師生沉浸式學(xué)習(xí)體驗。來自：云商店
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