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教師可以選擇將直播發(fā)布到學(xué)生端或者刪除直播回放記錄。 7、公告/話題 教師可以在授課前或者授課中的時(shí)候發(fā)布公告,教師也可以發(fā)起討論話題,學(xué)生可以參與討論。 8、課堂作業(yè)布置 教師在授課過程中可以根據(jù)授課情況進(jìn)行作業(yè)題的添加,發(fā)布作業(yè),并且查看作業(yè)題的答題情況。 9、課堂考試布置來自:云商店分布式緩存服務(wù)Redis®*版 華為云云原生中間件產(chǎn)品團(tuán)隊(duì)在過去的幾年里,通過向Redis開源社區(qū)提交代碼優(yōu)化、性能改進(jìn)和安全性增強(qiáng)的建議,以及積極參與社區(qū)討論和貢獻(xiàn)文檔,為Redis的發(fā)展做出了積極的貢獻(xiàn)。作為Valkey社區(qū)的Technical Steering Committee member,華為云將持續(xù)參與社區(qū)建設(shè)。來自:百科
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概念模型的主要特點(diǎn): 能真實(shí)、充分地反映現(xiàn)實(shí)世界,包括事物和事物之間的聯(lián)系,是現(xiàn)實(shí)世界的真實(shí)模型; 易于理解,可以和不熟悉數(shù)據(jù)庫(kù)的用戶進(jìn)行討論; 易于更改,當(dāng)應(yīng)用環(huán)境和應(yīng)用要求改變時(shí)可以對(duì)概念模型進(jìn)行修改和擴(kuò)充; 易于向關(guān)系數(shù)據(jù)模型轉(zhuǎn)換。 文中課程 更多精彩課程、實(shí)驗(yàn)、微認(rèn)證,盡來自:百科員的日程中去,形成日程表,定時(shí)提醒防遺忘。 2)建立論壇開放討論 為了營(yíng)造良好的黨校學(xué)習(xí)氛圍,學(xué)員之間的溝通協(xié)作很重要。 為此,泛微政務(wù)OA可以為黨校教學(xué)工作打造特色論壇平臺(tái),重要議題、重大活動(dòng)隨時(shí)發(fā)布,學(xué)員隨時(shí)參與討論,增強(qiáng)互動(dòng)性。 3)外出乘車高效辦理 泛微政務(wù)OA系統(tǒng)把黨校來自:云商店
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