Flexus L實(shí)例
即開即用，輕松運(yùn)維，開啟簡(jiǎn)單上云第一步
立即查看
免費(fèi)體驗(yàn)中心
免費(fèi)領(lǐng)取體驗(yàn)產(chǎn)品，快速開啟云上之旅
立即前往
企業(yè)級(jí)DeepSeek
支持API調(diào)用、知識(shí)庫和聯(lián)網(wǎng)搜索，滿足企業(yè)級(jí)業(yè)務(wù)需求
立即購買
免費(fèi)體驗(yàn)中心
免費(fèi)領(lǐng)取體驗(yàn)產(chǎn)品，快速開啟云上之旅
立即前往
企業(yè)級(jí)DeepSeek
支持API調(diào)用、知識(shí)庫和聯(lián)網(wǎng)搜索，滿足企業(yè)級(jí)業(yè)務(wù)需求
立即前往
Flexus L實(shí)例
即開即用，輕松運(yùn)維，開啟簡(jiǎn)單上云第一步
立即查看
免費(fèi)體驗(yàn)中心
免費(fèi)領(lǐng)取體驗(yàn)產(chǎn)品，快速開啟云上之旅
立即前往
Flexus L實(shí)例
即開即用，輕松運(yùn)維，開啟簡(jiǎn)單上云第一步
立即前往
企業(yè)級(jí)DeepSeek
支持API調(diào)用、知識(shí)庫和聯(lián)網(wǎng)搜索，滿足企業(yè)級(jí)業(yè)務(wù)需求
立即購買
- 學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全講座 內(nèi)容精選 換一換
-
播課程。幫助學(xué)生復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)知識(shí)時(shí)，能夠查看到老師的課堂講解內(nèi)容及錄播微課。同時(shí)讓全區(qū)域的學(xué)生都能享受名校名師課堂。 進(jìn)入系統(tǒng)“首頁”，點(diǎn)擊“精品課程”或者“入住學(xué)校”，就能查看到所有的年級(jí)、學(xué)科的課程。 知識(shí)梳理 系統(tǒng)梳理學(xué)科知識(shí)導(dǎo)圖，構(gòu)建學(xué)生知識(shí)點(diǎn)掌握情況，幫助學(xué)生更好的鞏固和學(xué)習(xí)。來自：云商店支持設(shè)置實(shí)驗(yàn)開放時(shí)間以及實(shí)驗(yàn)次數(shù)。 4 實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理 4.1 實(shí)驗(yàn)監(jiān)控 實(shí)時(shí)監(jiān)控學(xué)生完成實(shí)驗(yàn)情況，支持教師進(jìn)入學(xué)生端查看學(xué)生做實(shí)驗(yàn)遇到難題。 4.2 實(shí)驗(yàn)報(bào)告 查看學(xué)生實(shí)驗(yàn)報(bào)告完成情況，批閱學(xué)生提交實(shí)驗(yàn)報(bào)告等。 5 監(jiān)督統(tǒng)計(jì) 了解整體學(xué)生出勤情況以及實(shí)驗(yàn)學(xué)習(xí)情況等。點(diǎn)擊查看詳情可以進(jìn)一步下鉆查看明細(xì)詳情。來自：云商店
- 學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全講座 相關(guān)內(nèi)容
-
卷模式等優(yōu)勢(shì)，并能夠?qū)崟r(shí)生成分析報(bào)表，記錄學(xué)生成長(zhǎng)。 成績(jī)管理 實(shí)現(xiàn)年級(jí)考試、全?？荚嚒⒍嘈Ｂ?lián)考等成績(jī)的上傳、分析，生成多維度統(tǒng)計(jì)報(bào)表。支持將將考試成績(jī)一鍵發(fā)布給老師、學(xué)生和家長(zhǎng)；成績(jī)發(fā)布至學(xué)生或家長(zhǎng)時(shí)，可設(shè)置是否設(shè)置學(xué)生排名；老師、學(xué)生和家長(zhǎng)可登錄電腦端或手機(jī)客戶端，及時(shí)查看成來自：云商店商品鏈接：智慧校園應(yīng)用管理平臺(tái)；服務(wù)商：拓維信息系統(tǒng)股份有限公司 門禁管理子系統(tǒng) 為規(guī)范學(xué)生出入教室，保證個(gè)人財(cái)產(chǎn)安全，并可對(duì)非法人員進(jìn)行識(shí)別加強(qiáng)學(xué)校安全管理，采用門禁管理系統(tǒng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行身份識(shí)別及考勤以便于學(xué)校管理。學(xué)生持本人校園卡，可對(duì)應(yīng)刷開授權(quán)的教室門，并生成相應(yīng)的刷卡信息數(shù)據(jù)傳送到一卡通云平臺(tái)，學(xué)校管理員可后臺(tái)實(shí)時(shí)查看。來自：云商店
- 學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全講座 更多內(nèi)容
-
![]()
為教師指定班級(jí) 5. 學(xué)生管理 管理員可以查看本校學(xué)生的基本信息。如圖 1-14 所示，點(diǎn)擊【教學(xué)管理】菜單，選擇【學(xué)生管理】選項(xiàng)卡，可以查看本校所有學(xué)生的基本信息，包括學(xué)生姓名、用戶名、學(xué)號(hào)、聯(lián)系電話、郵箱、課程級(jí)別、課程開通時(shí)間以及所在班級(jí)。管理員還可以按照學(xué)生姓名、學(xué)生學(xué)號(hào)、班級(jí)查詢學(xué)生的基本信息。來自：云商店![]()
全體控制：上課過程中，老師可以對(duì)學(xué)生進(jìn)行全體控制，一鍵實(shí)現(xiàn)全體學(xué)生開關(guān)麥、獎(jiǎng)勵(lì)、復(fù)位及翻頁等操作，提高課堂效率。 全體開麥/關(guān)麥：點(diǎn)擊“全體開麥”按鈕，全體學(xué)生打開麥克風(fēng)； 全體獎(jiǎng)勵(lì)：點(diǎn)擊“全體獎(jiǎng)勵(lì)”按鈕，給全部學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)獎(jiǎng)杯； 全體復(fù)位：點(diǎn)擊“全體復(fù)位”按鈕，學(xué)生窗口將全部復(fù)位至視頻區(qū)；來自：云商店![]()
響后續(xù)的代碼提交。 2、近期判題評(píng)審組復(fù)查發(fā)現(xiàn)：部分學(xué)生的同一份代碼在準(zhǔn)確率上存在抖動(dòng)，由此產(chǎn)生的成績(jī)對(duì)排行有所影響。 為保證比賽的公平性，判題評(píng)審組將對(duì)學(xué)生成績(jī)進(jìn)行復(fù)核， 如準(zhǔn)確率抖動(dòng)大，且對(duì)最終時(shí)間有影響的，判題組會(huì)對(duì)學(xué)生成績(jī)進(jìn)行重新判分，最終結(jié)果按判分低的成績(jī)重新列入排行。來自：百科![]()
)篩選課程。 2.1學(xué)生加入課程 創(chuàng)建好課程后，需要學(xué)生用戶加入到本門課程中，有兩種方式可以完成操作：一、學(xué)生掃課程碼加入 （教師可分享本門課程的課程碼給學(xué)生，學(xué)生用戶登錄平臺(tái)學(xué)生端后，輸入數(shù)字課程碼即可直接加入到本門課程中；教師還可以將課程二維碼給學(xué)生，學(xué)生通過微信掃碼加入課程來自：云商店![]()
教師點(diǎn)擊【學(xué)生名單】 學(xué)生名單包括查看“學(xué)號(hào)、姓名、性別、專業(yè)、用戶名、注冊(cè)時(shí)間、在線狀態(tài)”等基本信息。此外，教師還可以查看每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)檔案和學(xué)習(xí)積分，并為忘記密碼的學(xué)生重置密碼。 3. 審批學(xué)生加班申請(qǐng) 如果教師創(chuàng)建班級(jí)時(shí)設(shè)定“學(xué)生加班需要審批”，那么學(xué)生就需要經(jīng)過教師審核并同意來自：云商店![]()
工作。 五是采用安全可信產(chǎn)品和服務(wù)，提升基礎(chǔ)設(shè)施關(guān)鍵設(shè)備安全可靠水平。建設(shè)國(guó)家網(wǎng)絡(luò)安全信息匯聚共享和關(guān)聯(lián)分析平臺(tái)，促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)安全相關(guān)數(shù)據(jù)融合和資源合理分配，提升重大網(wǎng)絡(luò)安全事件應(yīng)急處理能力；深化網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)體系和態(tài)勢(shì)感知能力建設(shè)，增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)空間安全防護(hù)和安全事件識(shí)別能力。 華為云 面來自：百科![]()
華為好望商城 本文為大家介紹華為好望&福州大學(xué)智慧餐廳解決方案，聯(lián)合打造與眾不同的智慧幼兒園。 01 項(xiàng)目概況 福州大學(xué)和華為聯(lián)合打造智慧食堂，為全校學(xué)生打造了安全放心、智能快捷的就餐環(huán)境。福州大學(xué)共有8個(gè)食堂，華為好望攝像機(jī)布置于每個(gè)食堂的出入口，學(xué)生可以通過手機(jī)在宿舍就能了解食堂人流來自：云商店![]()
看。 積分策略：學(xué)生在回復(fù)帖子時(shí)，會(huì)根據(jù)教師設(shè)置的積分策略獲得積分。教師可以參考積分對(duì)學(xué)生在討論中的活躍度進(jìn)行評(píng)分，并算入學(xué)生的平時(shí)成績(jī)。 參與班級(jí)：選擇參與討論的班級(jí)。 【公共討論區(qū)】 操作：教師登錄 > 【討論吧】 > 【公共討論區(qū)】 在討論吧中教師可以與學(xué)生發(fā)起討論。 圖 討論吧頁面（1）來自：云商店![]()
隨著數(shù)字化轉(zhuǎn)型的加速，越來越多的企業(yè)正在擁抱互聯(lián)網(wǎng)，將業(yè)務(wù)拓展到線上。然而，網(wǎng)絡(luò)安全問題也隨之凸顯。近年來，網(wǎng)絡(luò)攻擊事件頻發(fā)，企業(yè)信息安全面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。在這種背景下，選擇一款可靠、專業(yè)且高效的網(wǎng)絡(luò)安全解決方案變得尤為重要。 華為云網(wǎng)絡(luò)安全解決方案為企業(yè)提供全方位、多層次的安全防護(hù)體系。其方案涵蓋了來自：百科![]()
免費(fèi)開放，已有超65萬學(xué)子參與線上課程學(xué)習(xí)。 即日起至3月23日為初賽組隊(duì)報(bào)名階段，在校學(xué)生均可登錄華為軟件精英挑戰(zhàn)賽官網(wǎng)報(bào)名參賽，國(guó)內(nèi)學(xué)生按照學(xué)校所在城市選擇對(duì)應(yīng)賽區(qū)報(bào)名參賽，海外中國(guó)留學(xué)生需按照當(dāng)前中國(guó)居住地所在城市選擇對(duì)應(yīng)賽區(qū)報(bào)名參賽。大賽將于3月10日正式公布初賽賽題，并來自：百科![]()
等級(jí)保護(hù)是網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營(yíng)者的法律義務(wù) 中華人民共和國(guó)網(wǎng)絡(luò)安全法 第二十一條 國(guó)家實(shí)行網(wǎng)絡(luò)安全等級(jí)保護(hù)制度。網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營(yíng)者應(yīng)當(dāng)按照網(wǎng)絡(luò)安全等級(jí)保護(hù)制度的要求，履行相關(guān)安全保護(hù)義務(wù)，保障網(wǎng)絡(luò)免受干擾、破壞或者未經(jīng)授權(quán)的訪問，防止網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)泄露或者被竊取、篡改 中華人民共和國(guó)網(wǎng)絡(luò)安全法 第三十一條 國(guó)家對(duì)公共通信來自：專題![]()
本文主要介紹管理員如何查看并導(dǎo)出本校教師的基本情況及行為數(shù)據(jù)、查看和導(dǎo)出學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度及行為數(shù)據(jù)、統(tǒng)計(jì)各個(gè)時(shí)間段的在線人數(shù)以及查看本校學(xué)生的訂單。 1. 學(xué)習(xí)進(jìn)度統(tǒng)計(jì) 管理員可以查看與導(dǎo)出本校學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度，及時(shí)了解學(xué)生的教學(xué)學(xué)習(xí)情況。如圖 2- 所示，點(diǎn)擊【報(bào)表】菜單，選擇【學(xué)習(xí)進(jìn)度來自：云商店![]()
Java編程規(guī)范的要求，更好完成學(xué)生向開發(fā)者，初級(jí)開發(fā)者向高級(jí)開發(fā)者的轉(zhuǎn)變。 【大賽簡(jiǎn)介】 華為云求職訓(xùn)練營(yíng)·Java實(shí)踐排位賽是華為公司面向全國(guó)大學(xué)生及個(gè)人開發(fā)者舉辦的大型入門學(xué)習(xí)賽，幫助大家快速掌握企業(yè)及Java編程規(guī)范的要求，更好地完成學(xué)生向開發(fā)者，初級(jí)開發(fā)者向高級(jí)開發(fā)者的轉(zhuǎn)變。來自：百科![]()
立起全方位的互動(dòng)平臺(tái)，全面呵護(hù)學(xué)生成長(zhǎng)，推動(dòng)家長(zhǎng)深度參與生教育，讓教育不再是家庭或?qū)W校單方面的職責(zé)。智慧家校應(yīng)用主要包括：作業(yè)通知、 消息通知 、班級(jí)圈、班級(jí)周刊等。 作業(yè)通知 作業(yè)通知主要以離線作業(yè)的形式，教師通過手機(jī)或電腦設(shè)備拍照、上傳附件形式給學(xué)生快速布置當(dāng)天的作業(yè)，并且能實(shí)時(shí)查看班級(jí)作業(yè)完成情況。來自：云商店![]()
遠(yuǎn)距離天線、信息網(wǎng)關(guān)、中間件服務(wù)器、軟件平臺(tái)組成。每一張 2.4G 遠(yuǎn)距離 RFID 卡，都具有唯一的 ID 編號(hào)，每個(gè)編號(hào)標(biāo)識(shí)一個(gè)學(xué)生。每個(gè)學(xué)生在胸前掛一張 2.4G 遠(yuǎn)距離 RFID 卡，當(dāng)學(xué)生進(jìn)出校門時(shí)，會(huì)被安裝在校門口的 2.4G 遠(yuǎn)距離天線感應(yīng)到 RFID 卡的 ID 編號(hào)，天線將 RFID 卡的ID來自：云商店![]()
教育行業(yè) 教育部要求高等院校的教育移動(dòng)應(yīng)用按照《網(wǎng)絡(luò)安全法》和網(wǎng)絡(luò)安全等級(jí)保護(hù)2.0要求完成定級(jí)備案和測(cè)評(píng)整改。在線教育安全等保華為云在行動(dòng)，為教育APP提供專業(yè)等保合規(guī)安全解決方案 金融行業(yè) 中國(guó)人民銀行發(fā)布金融行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)《金融行業(yè)網(wǎng)絡(luò)安全等級(jí)保護(hù)實(shí)施指引》，華為云從網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)及管理來自：專題![]()
習(xí)方式將改變傳統(tǒng)教學(xué)中教師的作用和師生之間的關(guān)系，從而根本改變學(xué)校教學(xué)模式和教育體制，提高教學(xué)效率。一方面，學(xué)生成為教育過程的主體，強(qiáng)調(diào)了學(xué)生的主動(dòng)學(xué)習(xí)與參與意識(shí)，為學(xué)生提供更有效的學(xué)習(xí)環(huán)境；另一方面，教師作為學(xué)習(xí)過程的主導(dǎo)，對(duì)信息化的基本訴求是減少重復(fù)勞動(dòng)以及有效的學(xué)情數(shù)據(jù)分析來自：云商店
看了本文的人還看了
- NumPy入門講座（4）：常用函數(shù)
- NumPy入門講座（5）：實(shí)戰(zhàn)演練
- 華為MindSpore遙感專題系列講座
- 【講座】企業(yè)對(duì)數(shù)據(jù)人才的能力需求
- NumPy入門講座（3）：操作數(shù)組
- 北京大學(xué)講座：大模型時(shí)代的軟件研發(fā)：技術(shù)、范式與工具
- 科學(xué)計(jì)算基礎(chǔ)軟件包NumPy入門講座（7）：矩陣
- 科學(xué)計(jì)算基礎(chǔ)軟件包NumPy入門講座（1）：概述
- 使用ROS2和Autoware的自動(dòng)駕駛汽車免費(fèi)在線進(jìn)階課 譯
- 科學(xué)計(jì)算基礎(chǔ)軟件包NumPy入門講座（3）：創(chuàng)建數(shù)組