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- 中國(guó)的網(wǎng)絡(luò)安全學(xué)院 內(nèi)容精選 換一換
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在線(xiàn)客服，告知客服人員您的學(xué)校、姓名、學(xué)號(hào)以獲得幫助。 2. 如何修改密碼？ 登陸優(yōu)學(xué)院平臺(tái)，在首頁(yè)點(diǎn)擊【個(gè)人頭像】或者【我的資料】進(jìn)入個(gè)人信息頁(yè)面，選擇【修改密碼】（有兩個(gè)位置），即可完成密碼的修改。 圖 修改個(gè)人資料 圖 修改密碼 3. 如何修改個(gè)人信息？ 登陸優(yōu)學(xué)院平臺(tái)，在首頁(yè)點(diǎn)擊來(lái)自：云商店如何知道學(xué)習(xí)卡是否已激活成功？ 如果您在激活學(xué)習(xí)卡的過(guò)程中看到“學(xué)習(xí)卡已成功激活”的提示界面，表示激活操作成功。 接下來(lái)您可以登錄優(yōu)學(xué)院平臺(tái)，在【課程】菜單下可以看到學(xué)習(xí)卡對(duì)應(yīng)的課程，證明學(xué)習(xí)卡已激活成功。 如果您既沒(méi)有看到學(xué)習(xí)卡成功激活的提示，也無(wú)法正常登錄，請(qǐng)重新激活學(xué)習(xí)卡或撥打 400來(lái)自：云商店
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圖 點(diǎn)擊【激活學(xué)習(xí)卡】按鈕 進(jìn)入激活學(xué)習(xí)卡的頁(yè)面后，您需要刮開(kāi)學(xué)習(xí)卡中激活碼的圖層，在對(duì)應(yīng)框中輸入 16 位激活碼，或者直接在對(duì)應(yīng)框中輸入您收到的激活碼，點(diǎn)擊【激活學(xué)習(xí)卡】按鈕。（注意區(qū)分 16 位激活碼中的字母和數(shù)字：字母 O 和數(shù)字 0 容易混淆，字母 G 和數(shù)字 6 容易混淆）來(lái)自：云商店資源】即完成添加新資源的操作。 方式 2：在線(xiàn)編輯圖文內(nèi)容 2. 發(fā)布資源 添加資源完成后，在我的資源頁(yè)面能看到資源的詳情，此時(shí)添加的新資源的狀態(tài)是“未發(fā)布”。 圖 資源未發(fā)布 要想讓學(xué)生能看到教師添加的資源，教師必須發(fā)布資源。 操作：【資源】 > 【我的資源】 > 【發(fā)給學(xué)生】來(lái)自：云商店
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華為云計(jì)算 云知識(shí) DRS中網(wǎng)絡(luò)安全的設(shè)置 DRS中網(wǎng)絡(luò)安全的設(shè)置 時(shí)間：2021-05-31 16:54:32 數(shù)據(jù)庫(kù) 在DRS中，網(wǎng)絡(luò)與安全通過(guò)源庫(kù)與目標(biāo)庫(kù)的設(shè)置來(lái)實(shí)現(xiàn)。 在源庫(kù)信息中，要填寫(xiě)IP地址與域名等。 在目標(biāo)庫(kù)信息中，要填寫(xiě)目標(biāo)數(shù)據(jù)庫(kù)的相關(guān)信息，還可以進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)連通性測(cè)試。來(lái)自：百科![]()
華為云計(jì)算 云知識(shí) 云時(shí)代下的網(wǎng)絡(luò)安全 云時(shí)代下的網(wǎng)絡(luò)安全 時(shí)間：2020-12-14 10:45:42 從“什么是網(wǎng)絡(luò)安全”開(kāi)始；而后重點(diǎn)講解“網(wǎng)絡(luò)邊界安全”和“應(yīng)用安全”兩個(gè)核心部分；最后，聚焦在云時(shí)代下的“安全管控及趨勢(shì)分析”領(lǐng)域，將被動(dòng)的安全防御工作升級(jí)到主動(dòng)的分析與管控，做到未雨綢繆。讓各種隱患與攻擊化解于無(wú)形之中。來(lái)自：百科![]()
演示文稿或者拍一段情景模擬的視頻等。教師除了布置作業(yè)題目和作業(yè)要求，還可以設(shè)置允許的文件格式和允許上傳的最大文件。 圖 上傳作業(yè)設(shè)置界面 圖 上傳作業(yè)發(fā)布設(shè)置 上傳作業(yè)設(shè)置的不同之處在于： 1. 選擇學(xué)生提交文件的類(lèi)型：教師布置上傳作業(yè)需要設(shè)置上傳作業(yè)的格式。系統(tǒng)允許上傳文檔類(lèi)、壓縮包、視頻、音頻和其他（HTML來(lái)自：云商店![]()
優(yōu)學(xué)院平臺(tái)支持學(xué)生同時(shí)加入兩個(gè)或兩個(gè)以上的班級(jí)。加入多個(gè)班級(jí)的方式與加入首個(gè)班級(jí)的方法相同，您可以在首頁(yè)下方點(diǎn)擊【加入班級(jí)】后，通過(guò)“輸入班級(jí)編號(hào)”和“輸入教師姓名”兩種方式選擇班級(jí)加入。 2. 填寫(xiě)班級(jí)編碼和教師姓名都加入不了班級(jí)，怎么回事？ 請(qǐng)確認(rèn)班級(jí)編碼和教師姓名是否正確。您可以撥打熱線(xiàn)電話(huà) 400來(lái)自：云商店![]()
C）或 虛擬專(zhuān)用網(wǎng)絡(luò) （VPN）通信成功，在華為云的內(nèi)網(wǎng)上使用第三方虛擬化防火墻，使得云上云下的業(yè)務(wù)流量經(jīng)過(guò)自定義的第三方防火墻，對(duì)云上的業(yè)務(wù)進(jìn)行靈活的安全控制。本文以用戶(hù)同區(qū)域的多VPC與本地IDC連通為例，介紹混合云使用第三方防火墻的應(yīng)用場(chǎng)景。 虛擬私有云VPC -通過(guò)對(duì)等連接和第三方防火墻實(shí)現(xiàn)多VPC互訪(fǎng)流量清洗來(lái)自：專(zhuān)題![]()
華為云計(jì)算 云知識(shí) 優(yōu)學(xué)院如何加入班級(jí) 優(yōu)學(xué)院如何加入班級(jí) 時(shí)間：2021-04-08 14:30:23 云市場(chǎng) 嚴(yán)選商城 行業(yè)解決方案 教育 使用指南 商品鏈接：優(yōu)學(xué)院平臺(tái)；服務(wù)商：北京文華在線(xiàn)教育科技股份有限公司 登錄優(yōu)學(xué)院平臺(tái)，在首頁(yè)下方當(dāng)前班級(jí)的面板中可以看到【+】的圖標(biāo)，點(diǎn)擊【加入新班級(jí)】。來(lái)自：云商店![]()
【學(xué)習(xí)進(jìn)度】，在本周學(xué)習(xí)人數(shù)統(tǒng)計(jì)面板下方，顯示的是課程學(xué)習(xí)進(jìn)度面板。本面板顯示您所教的所有班級(jí)，當(dāng)前選中課程的整體學(xué)習(xí)進(jìn)度。 圖 當(dāng)前選中課程的所有班級(jí)整體學(xué)習(xí)進(jìn)度 （1）班級(jí)所有學(xué)生的進(jìn)度：點(diǎn)擊班級(jí)名稱(chēng)可查看這個(gè)班級(jí)所有學(xué)生的進(jìn)度 圖 班級(jí)所有學(xué)生的進(jìn)度 （2）選中章節(jié)學(xué)生的學(xué)習(xí)完成情況：點(diǎn)擊章節(jié)名稱(chēng)可以查看選中章節(jié)學(xué)生的學(xué)習(xí)完成情況。來(lái)自：云商店![]()
注意：如果管理員已經(jīng)替教師賬號(hào)下的班級(jí)設(shè)置了成績(jī)策略，那么教師不能修改管理員的設(shè)置，只能查看或者導(dǎo)出本策略的成績(jī)。 云市場(chǎng)商品 北京文華在線(xiàn)教育科技股份有限公司 優(yōu)學(xué)院平臺(tái) 優(yōu)學(xué)院教學(xué)云平臺(tái)是面向高校的混合式教學(xué)管理平臺(tái)，提供在線(xiàn)教學(xué)、移動(dòng)教學(xué)、直播教學(xué)功能支持，是教育部在疫情期間首批公布的22家“停課不停學(xué)” 在線(xiàn)教育平臺(tái) 之一。來(lái)自：云商店![]()
云原生在中國(guó)的發(fā)展現(xiàn)狀 云原生在中國(guó)的發(fā)展現(xiàn)狀 時(shí)間：2021-06-30 17:57:04 在中國(guó)，云原生的生態(tài)也飛速發(fā)展，CNCF的會(huì)員數(shù)量也從2015年的1家初創(chuàng)&白金會(huì)員發(fā)展到今天60家成員單位。 全球1/4認(rèn)證的K8s服務(wù)提供商來(lái)自中國(guó)；1/3的K8s培訓(xùn)發(fā)生在中國(guó)；同時(shí)來(lái)自：百科![]()
1、查看和發(fā)送消息 登錄優(yōu)學(xué)院網(wǎng)站后，點(diǎn)擊頁(yè)面右上方的消息圖標(biāo)，即可進(jìn)入查看消息的頁(yè)面。如果有未讀消息，會(huì)有未讀消息數(shù)量和顏色高亮提示。 圖 未讀消息提示 進(jìn)入消息頁(yè)面，可直接查看未讀消息。 圖 查看未讀消息 在消息頁(yè)面點(diǎn)擊收件人姓名，可查看雙方的往來(lái)信息，并回復(fù)信息。 圖 回復(fù)消息來(lái)自：云商店![]()
互評(píng)計(jì)分規(guī)則：學(xué)生作業(yè)成績(jī)=所有互評(píng)分?jǐn)?shù)的平均分-待評(píng)作業(yè)份數(shù)*5%*作業(yè)總分 互評(píng)截止之后，學(xué)生可以看到自己作業(yè)的成績(jī)。成績(jī)頁(yè)面會(huì)顯示每位同學(xué)的匿名評(píng)分和評(píng)價(jià)。 如果學(xué)生對(duì)自己的成績(jī)有異議，可以點(diǎn)擊藍(lán)色字體的【申述】進(jìn)行申述。系統(tǒng)會(huì)將學(xué)生的申訴請(qǐng)求提交給教師，由教師完成對(duì)申述請(qǐng)求的處理。教師可以修改學(xué)生的作業(yè)得來(lái)自：云商店![]()
云知識(shí) 中國(guó)云原生產(chǎn)業(yè)的發(fā)展規(guī)模 中國(guó)云原生產(chǎn)業(yè)的發(fā)展規(guī)模 時(shí)間：2021-06-30 18:01:41 在中國(guó)，整個(gè)云原生產(chǎn)業(yè)的規(guī)模發(fā)展十分迅猛： 調(diào)查顯示，2019年中國(guó)云原生市場(chǎng)規(guī)模已經(jīng)達(dá)到了350.2億元，并且云原生技術(shù)在加速向各個(gè)垂直行業(yè)滲透。 企業(yè)在云原生的投入比例持來(lái)自：百科![]()
?通過(guò)虛擬網(wǎng)橋?qū)崿F(xiàn)虛擬交換功能，進(jìn)行VLAN隔離，確保同一個(gè)服務(wù)器上的不同Vlan的虛擬機(jī)之間的隔離無(wú)法交換數(shù)據(jù)。 ?根據(jù)虛擬機(jī)安全需求創(chuàng)建安全組，每個(gè)安全組可以設(shè)定一組訪(fǎng)問(wèn)規(guī)則，通過(guò)配置安全組規(guī)則進(jìn)行訪(fǎng)問(wèn)接入控制； ?二層網(wǎng)絡(luò)安全策略：防止VM的MAC地址仿冒，防止DHCP Server仿冒，防DoS/DDoS攻擊。來(lái)自：百科![]()
）。填寫(xiě)您的手機(jī)號(hào)和密碼，并輸入短信驗(yàn)證碼，點(diǎn)擊【同意條框并注冊(cè)】。 圖1- 11 輸入手機(jī)號(hào)和密碼 完成注冊(cè) 第三步，注冊(cè)成功。待看到“成功注冊(cè)優(yōu)學(xué)院！”的?示后，請(qǐng)您牢記用戶(hù)名和密碼。 云市場(chǎng)商品 北京文華在線(xiàn)教育科技股份有限公司 優(yōu)學(xué)院平臺(tái) 優(yōu)學(xué)院教學(xué)云平臺(tái)是面向高校的混合式教來(lái)自：云商店![]()
。在我的模板頁(yè)面中，可以看到教師保存的模板的基本信息，包括模板名稱(chēng)、創(chuàng)建時(shí)間、使用次數(shù)、已生成試卷套數(shù)，還可以進(jìn)行修改模板的名稱(chēng)、刪除模板等操作。 圖 我的模板頁(yè)面 8. 部分名稱(chēng)：自定義模板中默認(rèn)顯示第 1 部分，教師需要輸入該部分的名稱(chēng)。 9. 答題說(shuō)明：添加該部分答題說(shuō)明。來(lái)自：云商店![]()
管理控制臺(tái) 為什么選擇香港服務(wù)器 豐富的規(guī)格類(lèi)型：提供多種類(lèi)型的 彈性云服務(wù)器 ，可滿(mǎn)足不同的使用場(chǎng)景，每種類(lèi)型的彈性云服務(wù)器包含多種規(guī)格，同時(shí)支持規(guī)格變更。 豐富的鏡像類(lèi)型：可以靈活便捷的使用公共鏡像、私有鏡像或共享鏡像申請(qǐng)彈性云服務(wù)器。 豐富的磁盤(pán)種類(lèi)：提供普通IO、高IO、通用型S來(lái)自：專(zhuān)題![]()
公司提供的鑰匙來(lái)使用的汽車(chē)，并相信汽車(chē)是機(jī)械健全的，并沒(méi)有被盜。 因此，研究香港服務(wù)器租用服務(wù)提供商的背景和安全是非常明智的。如果在此"盡職調(diào)查"之后，不能信任他們得當(dāng)?shù)靥幚?span style='color:#C7000B'>的數(shù)據(jù)，則不要使用它們。根據(jù)的數(shù)據(jù)性質(zhì)和風(fēng)險(xiǎn)偏好，這可能是一個(gè)合理的決定，只要它是基于證據(jù)和理性的。 同時(shí)來(lái)自：專(zhuān)題
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