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拓課云互動小班課是針對在線交互場景設(shè)計的基于音視頻互動、課件互動、教學(xué)小工具互動的音視頻互動教室,分為1對1和1對多兩種教室類型,支持24路 實時音視頻 互動,國內(nèi)外師生可以實現(xiàn)實時的音視頻通話;互動小班課堂豐富的界面功能、優(yōu)質(zhì)的音視頻體驗,可以滿足各種教學(xué)場景的需要。本文為您介紹拓課云直播互動小班課教師端操作說明,包括登錄方法和麥克風(fēng)及攝像頭的設(shè)置。來自:云商店拓課云互動小班課是針對在線交互場景設(shè)計的基于音視頻互動、課件互動、教學(xué)小工具互動的音視頻互動教室,分為1對1和1對多兩種教室類型,支持24路實時音視頻互動,國內(nèi)外師生可以實現(xiàn)實時的音視頻通話;互動小班課堂豐富的界面功能、優(yōu)質(zhì)的音視頻體驗,可以滿足各種教學(xué)場景的需要。本文為您介紹拓課云直播互動小班課教師端花名冊操作說明。來自:云商店
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賬號與 IAM 用戶的關(guān)系 賬號與IAM用戶的關(guān)系 時間:2021-07-01 15:05:23 賬號與IAM用戶可以類比為父子關(guān)系,賬號是資源歸屬以及計費的主體,對其擁有的資源具有所有權(quán)限。IAM用戶由賬號創(chuàng)建,只能擁有賬號授予的資源使用權(quán)限,賬號可以隨時修改或者撤銷IAM用戶的使用權(quán)來自:百科限。 示例流程 圖1 給用戶授予CPH權(quán)限流程 1、創(chuàng)建用戶組并授權(quán) 在IAM控制臺創(chuàng)建用戶組,并授予 云手機 只讀權(quán)限“CPH User”。 2、創(chuàng)建用戶并加入用戶組 在IAM控制臺創(chuàng)建用戶,并將其加入1中創(chuàng)建的用戶組。 3、用戶登錄并驗證權(quán)限 新創(chuàng)建的用戶登錄控制臺,切換至授權(quán)區(qū)域,驗證權(quán)限(假設(shè)當(dāng)前權(quán)限僅包含CPH來自:百科。 示例流程 1、創(chuàng)建用戶組并授權(quán) 在IAM控制臺創(chuàng)建用戶組,并授予關(guān)系型數(shù)據(jù)庫只讀權(quán)限“ GaussDB ReadOnlyAccess”。 2、創(chuàng)建用戶并加入用戶組 在IAM控制臺創(chuàng)建用戶,并將其加入1中創(chuàng)建的用戶組。 3、用戶登錄并驗證權(quán)限 新創(chuàng)建的用戶登錄控制臺,切換至授權(quán)區(qū)域,驗證權(quán)限:來自:專題常見故障概覽 云服務(wù)器訪問中國大陸外網(wǎng)站時加載緩慢怎么辦?:檢查訪問網(wǎng)站的請求是否得到響應(yīng) 云服務(wù)器訪問中國大陸外網(wǎng)站時加載緩慢怎么辦?:檢查訪問網(wǎng)站的請求是否得到響應(yīng) 什么是慢速連接攻擊? 彈性云服務(wù)器 訪問中國大陸外網(wǎng)站時加載緩慢怎么辦?:檢查訪問網(wǎng)站的請求是否得到響應(yīng)來自:百科
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