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使用規(guī)范。 步驟三:服務(wù)授權(quán) 點(diǎn)擊頁(yè)面中的“服務(wù)授權(quán)”按鈕。 在彈出的授權(quán)頁(yè)面中,選擇“ IAM 子賬戶”,點(diǎn)擊“新增委托”。 選擇“普通用戶”,勾選相關(guān)協(xié)議后,點(diǎn)擊“創(chuàng)建”。 步驟四:領(lǐng)取DeepSeek-R1模型體驗(yàn) 返回首頁(yè),點(diǎn)擊“立即領(lǐng)取”按鈕。 進(jìn)入“模型部署-預(yù)置服務(wù)”頁(yè)來(lái)自:專題不知道大家有沒(méi)有注意,在文檔的左上角有個(gè)「小三角」按鈕,它的功能可是相當(dāng)強(qiáng)大的!它可以幫助我們快速地搜索 / 打開(kāi)所需的文件。 定位文件路徑:點(diǎn)擊「小三角」按鈕,當(dāng)前文件屬于哪個(gè)文件夾,一目了然。 快速搜索文件:在搜索框內(nèi)輸入文件名關(guān)鍵詞,點(diǎn)擊后可在新標(biāo)簽頁(yè)中打開(kāi)該文件。 快速打開(kāi)文件:點(diǎn)擊文件旁的「跳轉(zhuǎn)」小圖來(lái)自:云商店
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圖 2-4)。 圖 2- 4 導(dǎo)出教學(xué)數(shù)據(jù) 點(diǎn)擊【設(shè)置?醒】,可以查看已添加的教師行為?醒(見(jiàn) 2-5)。點(diǎn)擊【修改】,可以修改已添加的提醒;點(diǎn)擊【刪除】,可以刪除已添加的提醒。 圖 2- 5 教師行為提醒 如圖 2- 所示,管理員點(diǎn)擊【添加提醒】,進(jìn)入添加?醒的頁(yè)面。管理員選擇來(lái)自:云商店至需要處理的固定資產(chǎn)行次,行次末尾會(huì)出現(xiàn)“清理”圖標(biāo)(類似刷子),點(diǎn)擊后即可清理此項(xiàng)固定資產(chǎn)檔案。 固定資產(chǎn)清理后,被清理的行次仍然存在,數(shù)據(jù)清零,且行次后出現(xiàn)“還原”按鈕,用于恢復(fù)被清理的固定資產(chǎn)。 “對(duì)賬”按鈕提供固定資產(chǎn)模塊與科目期初模塊的“固定資產(chǎn)原值”與“固定資產(chǎn)累計(jì)折來(lái)自:云商店
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購(gòu)買(mǎi))。 點(diǎn)擊左側(cè)菜單中的“Huawei Cloud Toolkit”圖標(biāo),打開(kāi)插件主面板,選擇右上角的用戶頭像按鈕,在彈出的頁(yè)面選擇華為云AK/SK登錄、華為賬號(hào)登錄或者 CS DN賬號(hào)登錄。 然后我們開(kāi)始部署配置操作: 登錄有ECS資源的賬號(hào)后,打開(kāi)插件左側(cè)主面板:點(diǎn)擊IDEA左側(cè)工具框中的"Huawei來(lái)自:百科登錄優(yōu)學(xué)院平臺(tái),在首頁(yè)下方當(dāng)前班級(jí)的面板中可以看到【+】的圖標(biāo),點(diǎn)擊【加入新班級(jí)】。 圖 點(diǎn)擊【加入新班級(jí)】 加入班級(jí)有兩種方式:輸入班級(jí)編碼和輸入教師姓名。輸入正確的班級(jí)編碼或者教師姓名后,點(diǎn)擊右側(cè)【查詢】按鈕,會(huì)查詢到該班級(jí),核對(duì)班級(jí)信息無(wú)誤后,點(diǎn)擊【加入】即可。 注:班級(jí)編碼由教師創(chuàng)建班級(jí)時(shí)命名。如有不詳,請(qǐng)咨詢班級(jí)教師。來(lái)自:云商店2、入門(mén)測(cè)試,點(diǎn)擊頁(yè)面左側(cè)“入門(mén)測(cè)試”,加入課堂完成測(cè)試(結(jié)業(yè)證書(shū)需要) 3、完成實(shí)踐賽題,點(diǎn)擊頁(yè)面左側(cè)“賽題詳情”,根據(jù)操作文檔完成實(shí)踐并提交作品 【邀請(qǐng)流程】 邀請(qǐng)指定數(shù)量的小伙伴成功報(bào)名參賽,即可獲得驚喜禮品!詳情見(jiàn)頁(yè)面左側(cè)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。 1、邀請(qǐng)者報(bào)名成功后,報(bào)名按鈕右側(cè)會(huì)出現(xiàn)分來(lái)自:百科有限公司 1 平臺(tái)登錄 在瀏覽器地址欄,輸入為您配置好的平臺(tái)網(wǎng)址。打開(kāi)網(wǎng)頁(yè)后,點(diǎn)擊頁(yè)面頂部“登錄” ,如 下圖所示: 2 創(chuàng)建實(shí)驗(yàn)課 登錄后,點(diǎn)擊創(chuàng)建課程按鈕,創(chuàng)建一門(mén)實(shí)驗(yàn)課程。 3 安排實(shí)驗(yàn)任務(wù) 點(diǎn)擊教學(xué)活動(dòng)中備課,安排和設(shè)置實(shí)驗(yàn)內(nèi)容。如下圖所示。 添加實(shí)驗(yàn) 支持設(shè)置實(shí)驗(yàn)開(kāi)放時(shí)間以及實(shí)驗(yàn)次數(shù)。來(lái)自:云商店前往FunctionGraph函數(shù)頁(yè)面,依次點(diǎn)擊“代碼”-“上傳至”-“Zip文件”,上傳從代碼倉(cāng)下載的“web2”文件包 測(cè)試函數(shù) 為更好的觀測(cè)函數(shù)的調(diào)用結(jié)果,先開(kāi)通FunctionGraph日志上傳 LTS 服務(wù)在函數(shù)詳情頁(yè)面,依次點(diǎn)擊“監(jiān)控”-“日志”,點(diǎn)擊“開(kāi)通”。 點(diǎn)擊“代碼”,點(diǎn)擊“配置測(cè)試事件”,點(diǎn)擊“創(chuàng)建”完成測(cè)試事件配置。來(lái)自:百科
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