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配置。 3、實(shí)驗(yàn)室案例查看 教師進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室案例的查看頁面,可以查看當(dāng)前系統(tǒng)中包含的實(shí)驗(yàn)室案例統(tǒng)計(jì)分布。 注意:實(shí)驗(yàn)室案例只有在被專業(yè)課引用以后,使用專業(yè)課創(chuàng)建云課堂才會生成實(shí)驗(yàn)。一旦云課堂產(chǎn)生,實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生以后,再修改實(shí)驗(yàn)室案例的屬性不會影響到既有的實(shí)驗(yàn)。 4、新建實(shí)驗(yàn)室案例 教師在來自:云商店方案。 目標(biāo)學(xué)員 需要掌握人工智能技術(shù),希望具備及其學(xué)習(xí)和深度學(xué)習(xí)算法應(yīng)用能力,希望掌握華為人工智能相關(guān)產(chǎn)品技術(shù)的工程師 課程目標(biāo) 學(xué)完本課程后,您將能夠:了解AI芯片的概覽;了解華為昇騰芯片的硬件和軟件架構(gòu);了解華為Atlas人工智能計(jì)算平臺;了解Atlas的行業(yè)應(yīng)用。 課程大綱來自:百科
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RPA流程 達(dá)觀RPA下載 RPA人工智能 RPA流程 達(dá)觀RPA下載 RPA人工智能 達(dá)觀RPA是為企業(yè)實(shí)現(xiàn)流程自動化的智能辦公機(jī)器人軟件,集成NLP、 OCR 、RPA和知識圖譜等文本智能技術(shù),降低人工成本和人為錯誤,提高運(yùn)營效率,實(shí)現(xiàn)企業(yè)發(fā)展的數(shù)字化轉(zhuǎn)型。 達(dá)觀RPA是為企業(yè)實(shí)來自:專題
大V講堂——開放環(huán)境下的自適應(yīng)視覺感知 時間:2020-12-16 16:01:11 現(xiàn)有機(jī)器視覺學(xué)習(xí)技術(shù)通常依賴于大規(guī)模精確標(biāo)注的訓(xùn)練數(shù)據(jù)。在典型實(shí)驗(yàn)室環(huán)境下設(shè)計(jì)和訓(xùn)練的人工智能模型,在行業(yè)應(yīng)用場景變換時,容易導(dǎo)致系統(tǒng)性能急劇下降。本課程將從弱監(jiān)督視覺理解的角度,介紹在降低模型對特定應(yīng)用場景數(shù)據(jù)依賴方面所開展的一些研究工作。來自:百科
探索創(chuàng)新實(shí)訓(xùn)基地運(yùn)營模式,通過校企合作的方式運(yùn)營,構(gòu)建學(xué)生的校內(nèi)外項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)及人工智能領(lǐng)域的創(chuàng)新能力培養(yǎng); 5.引入工作坊,引進(jìn)真實(shí)生產(chǎn)項(xiàng)目完成學(xué)生相關(guān)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn),讓學(xué)生參與人工智能產(chǎn)業(yè)的生產(chǎn)環(huán)節(jié); 6.引入行業(yè)龍頭企業(yè)的人工智能相關(guān)的1+X認(rèn)證,共同完成人工智能領(lǐng)域1+X證書院校試點(diǎn)工作,助力學(xué)生提升職場競爭力;來自:云商店
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