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本實(shí)驗(yàn)基于Spark進(jìn)行關(guān)聯(lián)分析的實(shí)例。基于多個(gè)課程討論表綜合分析師生互動(dòng)討論對(duì)學(xué)生參與討論積極性的影響。具體來(lái)說(shuō),是統(tǒng)計(jì)有無(wú)教師參與討論情況和學(xué)生參與討論次數(shù)之間的關(guān)聯(lián)關(guān)系。來(lái)自:其他利用Hive組件創(chuàng)建 數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù) ,實(shí)現(xiàn)Hive數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)加載。具體來(lái)說(shuō),首先在Hive中創(chuàng)建Database,然后創(chuàng)建數(shù)據(jù)表。來(lái)自:其他
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本實(shí)驗(yàn)通過(guò)Hive創(chuàng)建數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù),實(shí)現(xiàn)hive數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)功能。首先,使用數(shù)據(jù)庫(kù),然后進(jìn)行單表統(tǒng)計(jì)和多表統(tǒng)計(jì)。來(lái)自:其他本實(shí)驗(yàn)是基于Spark進(jìn)行偏好分析的實(shí)例。我們利用課程信息表,分析學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)變化趨勢(shì)和學(xué)習(xí)偏好。來(lái)自:其他
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本實(shí)驗(yàn)是基于 MRS 服務(wù)中的Spark組件對(duì)學(xué)習(xí)偏好進(jìn)行分析,并進(jìn)行系統(tǒng)推薦。實(shí)驗(yàn)所用數(shù)據(jù)表來(lái)自用戶選課評(píng)分表,通過(guò)繪制學(xué)生學(xué)習(xí)行為的關(guān)系圖,基于協(xié)同過(guò)濾算法揭示學(xué)生的學(xué)習(xí)偏好,從而分析不同類型學(xué)生學(xué)習(xí)課程的行為差異。來(lái)自:其他
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